小学生英语同步作文人教版书(小学五年级英语同步人教版作文)

小学生英语同步作文人教版书(小学五年级英语同步人教版作文)

首页看图更新时间:2024-10-06 06:01:59
小学生英语同步作文人教版书(小学五年级英语同步人教版作文)

小学生英语同步作文人教版书【一】

春风送爽,万物复苏,湖水犹如刚刚苏醒般充满了活力,听,那是湖水的歌声;看,那些鱼虾被歌声吸引,在湖里追逐嬉戏。水藻也经不住这快乐的`诱惑,竭力地伸展开它那纤细的手臂,尽情地吐露,直到把湖水的衣裳染成碧绿碧绿的。

漫步湖堤,仿佛置身于一副水墨画中,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 微风一吹,两遍的湖水泛起层层涟漪,犹如穿上了一条百褶裙,在阳光的照射下,闪烁着点点余光,仿佛在裙上镶嵌了金片一般,一会儿,湖水又恢复了平静,一切都倒映在湖面上,蓝天、白云、树木和我……这静静的湖水不就是那位摄影师吗?

我爱你——家乡的央茶湖。

小学生英语同步作文人教版书【二】

求一个小数的近似数的规律:

保留到哪一位,就看这一位一位上的.数。如果这个数小于等于,就舍掉;如果大于等于,就往上进一。

299792.458(保留两位小数299792.458(保留整数

改写方法

把一个较大的数改写成以万为单位的数,只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的,然后在数的后边。

把4443900改写成以万为单位的数,就要把这个数缩小倍,小数点就要向移动位,再在数的后面写上万字。

提高练习

填一填。

(1在表示近似数的时候,小数末尾的(不能去掉。

(2保留整数表示精确到(;保留一位小数,表示精确到(;保留三位小数,表示精确到(。

判断。

(16.009保留一位小数是6.0。(

(20.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。(

(3583700000=5.837亿5亿(

(4480000000=48000万=4.8亿(

(50.1>0.09999(

(6359000000035.9亿(

选择,把正确答案的字母填在括号里。

大于2.4小于2.6的数有(个。

A.10B.100C.无数

(27.0是一个两位小数的近似数,这个两位数最小是(

A.6.59B.6.91C.6.95

4、求得的近似数是8.0与8,哪一个更精确些?请说明理由。

5、在括号里填上适当的数字。

哪些三位小数的千分位四舍后是5.86。

哪些三位小数的千分位五入后是2.00

6、张大妈有一张存款单到期,按照银行规定,一共应得1325.475元,她在存款时实际得到多少?

小学生英语同步作文人教版书【三】

今天和妈妈去逛街,妈妈说要跟我买样东西,可是她却紧在试衣服,我开始无聊了,我买了本盗版书。后来妈妈看见我满脸不开心,就对我说:“好了好了,我那30块给你,你自己去买东西。”接着妈妈从包里那拿了30元递给我。

我和妈妈刚分开我就看见了一个书摊前挤满了人,我凭自己个小也钻了进去。啊,书摊上的书可真多,虽然我在班里成绩还不错,但是我们在学校学的只不过是一小部分,这儿只是一个小小的书摊,要是在书店、图书馆?书会更多的,知识的海洋是无边无际的,我只是海里的一小滴海水而已。我左看右看看得我眼花缭乱,最后选了一本《小学生作文大全》,我问老板多少钱,“10”他回答了我,小学生作文《我买了本盗版书》。我有看了看书后的价格是30心想:哇,这回我可捡了个大便宜。便买了下来。在回家的路上,我的心里乐滋滋的,想起我捡了20元的便宜就开心,回家我一定要好好炫耀炫耀。

我回到家后妈妈也到了,她看我笑嘻嘻的,就问我怎么了,我便把我捡便宜的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈从我手中拿过书看了看,对我说:“你看这字那么小,一定是盗版的。”这时姐姐在妈妈面前煽风点火,说:“就算不是盗版的,你也亏了不少,我们邻居也是卖书的,听说他们应印这样一本书才4元呢。”

尽管她们怎么说,我还是认为我捡便宜了,我拿书津津有味的看了起来。哎,盗版就是盗版,书是出现了好多的错误,真麻烦。

大家以后买书可一定要看好了,千万不要想我这样贪小便宜,不如多花几元买本好的,买了盗版的还要慢慢分析原句是什么,真不愿意!~~

小学生英语同步作文人教版书【四】

我是村边的一条小河,大海是我的归宿、波涛是我的向往。多少年来,我像一条明亮的绸带,把小村环抱,静静地流向远方。阳光里我银光闪闪、清澈见底,岸边杨柳依依、小鸟歌唱,水中鱼腾蛙跃、水草婆娑。月光下我波光粼粼、格外迷人。千百年来,我无怨无悔地默默养育着两岸的生命、灌溉着肥沃的良田、分享着人们的丰收喜悦、见证了一次又一次沧海桑田的变迁,依然保持着我美丽的容颜。

可惜好景不长!当时光列车驶入21世纪时,你们人类的生活发生了翻天覆地的变化,我的两岸相继增添了许多邻居、一座座工厂和一幢幢楼房。但不知为什么,你们却变得无知起来。你们不断地给我送“礼物”:厕所的脏水,工厂的废水,甚至是一堆堆的垃圾,……没过多久,我原本干净整洁的身子就变得肮脏不堪、臭气冲天了,你们从我身旁走过,都要捂着鼻子、加快脚步。鱼儿死了、小鸟飞了、岸边的杨柳和花草也都奄奄一息,我全然没有了昔日的.神采,孤零零、脏兮兮地独自守护着两岸的“残花败柳”,而你们人类却仍旧无动于衷……

由于你们人类不注意保护和珍惜水资源,造成了水土流失,土地沙化,沙尘暴等现象,更严重的是水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产,这一切都已经威胁到了你们耐以生存的家园,危害到了你们的身体健康。如果你们还这样肆无忌惮地破坏水环境,最终受害的将是你们自己啊!别再麻木了,当清澈的河水被污染,当茂密的原始森林被砍伐,当珍稀野生动物被猎***……请大家赶快站出来制止吧,否则,你们人类的将来会不堪设想!

我是一条原本美丽的小河,救救我吧!不要让地球上最后一滴水是你们的眼泪!

小学生英语同步作文人教版书【五】

放寒假前,当我从学校领到这本书时,我还有点不屑一顾,不经意地读了起来。读着读着,我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说,描写了日伪统治时期,东北沦陷区少年黄东凡因路见不平,打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎,被迫离家出走后遭受的种种磨难,读了以后,我感触很深。

当我读到:“我离开家,离开父母,弟弟,妹妹”妹妹时,已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子,从小就要离开自己的家,离开自己的亲人,独自谋生,去逃难,我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡,假如我生活在那个战火纷飞的年代,假如我就要离开爸爸妈妈的呵护,结束衣食无忧的生活,离开学校,在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会,假如我挺不下去了怎么办?假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻,我能像黄东凡那样,凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗?而且走向革命,实现上大学的梦想吗?我不敢想象。

一个个假如,虽然在现实这个和平年代不能实现,但却让我对习以为常的\'平凡生活有了更多的感悟。我庆幸,我不是黄东凡,我生活在和平幸福的年代,所以我要更加珍惜现在拥有的一切,要向书中的少年学习,在今后的人生道路上,无论遇到什么困难,也决不向命运低头,不做温室里的花朵,要做搏击长空的雄鹰。

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