在不长不短的时间里,我们做了两次同桌,或许这就是缘分吧。
我们在第二次做同桌时,一切就像往常一样。一起补作业;偶尔在测试的时候瞄一眼她的卷子;笔记没记全的时候看一眼她的书;课下我们一起聊天,一起犯花痴;一起讨论她的暗恋对象;一起给同学起外号…
一切都是那么安详,看起来就是普通同桌的日常。
现在看来,就十分美好。
她很喜欢笑,貌似笑是她的常态。我也喜欢笑,所以,我们都是太阳的孩子。我们走过阳光,走过阴雨;我们路过幸福,路过寂寞;我们仰望天空,我们感受微风。
你坐在我的右手边,我们互相勉励,互相畅天说自由,说梦想,一起打打闹闹度过了一天又一天的时光。
或许,多年以后,如果我还能记起同桌的你,你还能记得同桌的我,愿我们还能一起分享年少的轻狂。
我在上奥数补习班的时候,有一个很爱恶作剧的同桌,他让我哭笑不得。想知道他是谁么,请往下看看吧。
他有一双天真的大眼睛,眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒;他身体瘦小,却是一位大胃王。他很有名,因为他是“恶作剧大王”。
有一次,他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃,他说:“来,请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖,就抓住那根,猛地一拽,“滋啦啦”,在听见电声的那一刹那,我的手指也抖动了起来。触电了!我啊的一声把“糖”扔掉,我用力吹着被电伤的手,一边叫着:“你真贱!”可是他悄悄地邪恶地笑了。
现在,让我告诉你,啦,就是王橙达,一个爱恶作剧的男孩。
今天,我要给妈妈画一张自画像,你们来欣赏一下我的杰作吧!
妈妈的眉毛千变万化,当我低于95分时,她的眉毛会立刻皱起来,怒气冲冲地对我说:“下次再考成这样的话,你就别想去外面了,只能待在家里!”我只好默认。当我英语演讲得到冠军时,她的眉毛就会立刻扬起来,仿佛长了翅膀的小鸟,飞向天空,到处炫耀。当我帮她做家务时,她的眉毛上好像洋溢着快乐,表扬我说:“睿宝长大了,真棒!”当我……你们说,我妈妈的眉毛是不是会说话?
“眼睛是心灵的`窗户。”那么,妈妈的眼睛是什么样的呢?经过我的仔细观察,妈妈的眼睛是会说话的。当她和爸爸吵架时,妈妈的眼睛里就充满了可怜的表情,爸爸看了,立刻同情起妈妈来,还和妈妈道歉,我心想:妈妈这么轻松就把爸爸骗了,太厉害了!当我考试双满时,妈妈的眼睛里充满温柔和欢乐,温柔地抚摸着我的脑袋,这时候我感觉多幸福呀!妈妈的眼睛仿佛把她要说的话都包含了,真神奇呀!
妈妈的鼻子特别灵,有一次,妈妈去超市买菜,拿起菜来闻了闻,马上去找工作人员,工作人员听了,立刻给了她新鲜的,原来妈妈闻出菜很不新鲜,而且都放了好几天了。妈妈还有一个能说会道的嘴巴,每次和老师打电话时,时不时就蹦出几个成语、谚语,老师都对它非常敬佩!于是我在画像上给她画了一顶博士帽!
这就是我的妈妈,严厉又有趣的妈妈,你们认识她了吗?
在我小学的四年里,经历过许许多多的同桌,中间有欢喜,悲伤,还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。
她是我们的班长,而且很严厉,对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做,她帮我讲解,只见她默默不语,不眉头紧锁,又轻咬笔杆,忽然她脸上露出了微笑,对这道题有了解题思路,她用飞快地速度计算着,反复验算后再用笔写上去,教室里只有“沙沙”的写字声,她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时,老师要求画图,大多数人画图用品没有准备,当然我也是大多数人当中之一,大家都东借西借的,我想借可是一看大家免开尊口的架式,只能在座位上干着急呢!这时,同桌很快画完了,把她的直尺铅笔借给我,我心里非常感激她,我也开始画了起来,不过,我真是太粗心了,把图画错了,她又伸出援助之手,把橡皮借给我,我把错误擦了一遍,又重新画上对的图!
这就是我的同桌,一个品学兼优,一个乐于助人的同桌!
“这一学期真不走运”。我连声抱怨道,为什么呢?因为这学期重新排位置时,我居然和全班最调皮的一个男生坐在一起,他的名字叫“小邓”。刚开始上课时,我们谁也不招惹谁,做到了“井水不犯河水”。但是,随着时间的推移,我们之间就不断地爆发了“战争”。
开学一周后,我渐渐地发现了小邓的一个恶习,那就是--不管上课还是下廛,他都酷爱转笔,上课也转,下课转,就连放学路队的时间,也不放过。刚开始,我则不管他,爱怎么转就怎么转,直到……,那是一个课间,同学们有的在休息,有的三五成群的聊着天,有的聚集在一起玩耍,我则拿起妈妈刚给我买的课外书《神犬莱西》,津津有味的看着,这时,我放在桌角的笔,因为有一个冒失鬼小男生的快速通行,被撞了地上,“啪”的一声,把我从精彩的故事中拽了出来,我恋恋不舍地合上书,弯下腰,准备去捡起我的笔,谁知,天有不测风云,“咚”的一下,一个东西从天而降,正好砸在了我的脑袋上,痛的我,哇哇大叫,当时眼泪就像断线的珍珠,不断地向下落。好一会儿,我才想起,看看这落下来的凶器是什么,结果我一查看,原来是一枝笔,于是我捡起了我的笔,放在了桌子上,也捡起了这把凶器,准备仔细辨认一下,这把凶器的主人是谁,当我抬起头时,正好看见小邓一脸奸笑地看着我,不用想,也知道,是这家伙干得。于是,一把无名大火瞬间从我的心头升起,我再也抑制不用内心的愤怒,“你干什么”,我开始和他吵起来,差一点开始手撕,正在这时,“叮铃铃”,一阵清脆悦耳的声音响起,原来是上课铃打响了,语文老师快步从门外走了进来,我狠狠地瞪了几下小邓,坐下来,开始上课。“唉!如果不是这个铃声解救了你,看我怎么收拾你”我心理愤愤地想着。
又过了一段时间,随着与小邓的朝夕相处,我发现原来这家伙还是有好的一面啊!有一次,我忘记上课,老师说要临时改成美术课,而我却没有带画画的文具,正当我着急时,小邓却如急时雨一样,“别着急,我带的有,咱俩一起用吧”就这一句简单的话,那些水彩笔,那张8K的素描纸,那幅美丽的画,都充满着他的心,那节课,我的心一直是暖暖的,一直良久……
那之后,我们相处地非常融洽,再也没有爆发战争。
不知不觉中,这学期过去了,假期结束后,我兴高采烈地去了学校,想把假期中的收获跟同桌分享,开学的第一天,我没有见到他,我非常伤心难过,从老师和同学们口中得知,因为某种关系,他转到了一所寄宿制的学校。
尽管我又有了新的同桌,但是我时常会回想起那们“同桌的你”,小邓,希望他在新的环境中也能开心快乐!
她有一个坏毛病,就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候,她却还在拼命地做,得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点,如:成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时,她会说谢谢。要给我让座时,她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时,她会说:对不起......她告诉我她的'爱好是画画,画出来的画真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅画,我一看,哇!
画上的小猪和小兔可爱极啦!
但是,我很快发现了一个毛病,她忘画了小猪的手,真是粗心大意。
这就是我的同桌,一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。
名师点评:
本文作者快人快语,以简洁利落的笔触记叙了自己的同桌。对同桌的外貌描写简洁而有特点,“挺”、“大”、“小”三字让人物形象毕现,极为传神。接下去,不料作者竟然一刀下去,说她有个坏毛病,并有板有眼的举例说明了。但其实这是欲扬先抑的妙笔,下面的优点自然就更加金光闪闪了,一个懂礼貌、好画画的同桌形象就在作者的轻松漫笔中呼之欲出了,即便这时,作者仍然不忘了点出她画画的毛病——缺手的猪(也许她画的是猪坚强呢),真抠门呦!
不过,抠得好!
“今天你是否还记得,昨天你写的日记这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,我来说说我的同桌吧。
盛毅是我3年级到4年级的同桌,老师说默写完同桌互相改,“我改....我就不信改不出错误!”我咬牙切齿,每次这位男同桌的`默写都是满分,羡慕嫉妒恨啊,而我的呢?鲜红的大叉叉!我那个气啊!他是老师眼中的优等生。上课时,他举手老师不会叫他而是叫我!我那个恨啊!张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了!坐下”我才坐下,死死瞪着旁边的“凶手”!那“凶手”若无其事的听着老师讲课,气的牙痒痒!
5年级是和史梦玲一起坐,5年级我了个学校。她的学习不怎么好,因此老师经常点她起来回答问题,做作业和她一起坐,真不错!史梦玲是个平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。
6年级时和易玲坐,她是班上女生学期成绩数一数二的,小小的个子,知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如:小金鱼小金鱼...她会一直读,直到你说,烦这个字!她才会停止,乱七八糟的语言。
唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快,马上就要毕业了啊,现在世有说有笑的谈毕业,但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦,泪流满面的,唉~一想到就有丝丝不忍啊。
同桌们你们还记的我吗?我会永远记住你们的,陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊!
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