小学看图写作作文(小学生如何进行看图写作)

小学看图写作作文(小学生如何进行看图写作)

首页看图更新时间:2024-04-01 22:28:58
小学看图写作作文(小学生如何进行看图写作)

小学看图写作作文【一】

提供画面:两棵树。要求学生合理想象,写一篇作文。

小学看图写作作文【二】

1、复习看图作文方法。

(1)指名说。

(2)教师相机板书:看--按顺序、想--要合理、写--要具体

2、看图。

(1)学生按上述复习的方法自由观察六幅图。

(2)同桌交流看到的内容。

(3)请六位同学分别说说每幅图的内容。

(4)请两三位同学说说这六幅图说的是一个什么故事。

(5)小结:同学们在讲的时候,不仅能把看到的说出来,有的还加入自己想到的,非常好。下面我们具体地看这六幅图,给我们留下了哪些想象的空间。

3、想象。

(1)第一幅图。

1看图,想一想哪些地方我们可以通过想象来补充。

2学生看图后自由发表意见。

3指名说第一幅图,提示:母亲为什么在很小的时候就送他去读书?送到村口时的自然环境怎样?他们临别时的动作、神态和心情怎样?

4小结:把想象写进去就是指我们自己在看图时要进入图画所描写的情境中去,设身处地见画中人所见,想画中人物之所想,仿佛我们就是画中人。这样我们的想象就会合理。下面请同学们按这样的方法看第二幅图。

(2)第二幅图。

1看了这幅图你想象到了什么?同座位互相交流,自由说。

2指名说,提示:为了孩子读书,母亲过着怎样的生活?母亲在家是怎样挂念自己孩子的?注意引导学生说出真情实感。

(3)第三、四、五、六幅图。

1学生按上述方法看图想象。

2同座位互说互评。

3指名几幅图连起来说,师生共同评议。

4、练说全文。

要求学生将六幅图连起来说,把自己想象的内容加进去。

(1)学生自由练说。

(2)指名说,师生对照要求进心进行评议。

小学看图写作作文【三】

吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。

在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。

小猫刚走到家的附近,就发现家门口有一条小河,河水哗哗地流淌着。它奇怪地想,这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看,“呀,大事不妙,原来是中午洗碗忘记关水龙头了!小猫一个箭步上去,拧紧了水龙头。

看着一地的水,小猫非常后悔:都怪我太粗心了,浪费了这么多水!以后,做事情可一定要细心呀!

小学看图写作作文【四】

四、评议修改,选优欣赏。

教学反思:

小学看图写作作文【五】

周末的一个下午,东东与明明在小区的草地上踢球。他们正兴高采烈地踢着,你踢过来,我踢过去,一边踢一边笑,踢的非常起劲。

这个时候东东使劲一来一脚,足球像顽皮的孩子一样飞了起来,砸到旁边阳台上的花盆,花盆掉了下来砸碎了,老奶奶听到声音连忙走出来,一看花盆碎了,批评他们怎么能在小区玩球,砸到人就麻烦了。东东愁眉苦脸地摸着脑袋,看着地上摔碎的花盆,自言自语地说:“怎么办呢?”爸爸常说:损坏别人的东西要赔偿,我要赔一个花盆给老奶奶。

后来,东东想到自己家也种了花,于是与明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,对老奶奶说:“奶奶,对不起,我们不小心把你的花盆打碎了,这是我们赔给您的。”老奶奶接过花盆说:“没关系,注意以后要安全,不要在小区玩了。”他们点点头答应以后不在小区踢球了。

小学看图写作作文【六】

一天,小明放学回到家,妈妈上班还没有回来。

他一个人在家里写作业,突然间,狂风大作,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,小明赶紧站起来,往窗外一望,他看到妈妈上午晾在外面的衣服还没有收回来呢。说时迟那时快,小明赶紧撑着伞冲到门外去收衣服,他收一件就放到胳膊上,很快就收完了。

小明气喘吁吁地跑回家,继续做作业。晚上妈妈回来了,一看衣服都干干地放在沙发上呢,妈妈对小明说:“小明,多亏了你,要不,衣服就白洗了。”小明高兴地笑了,说:“能帮妈妈干点事,我觉得很幸福!”

小学看图写作作文【七】

早上,阳光明媚,风和日丽,小兔丽丽要去朋友家玩。它告别了妈妈就出发了。一路上,小鸟向它问好,花儿向它点头微笑,丽丽的心早已飞向朋友家了。它一蹦一跳地走着唱着,不知不觉地来到了一条河边。它想:河上没有桥也没有船,怎么过河呢?它急得大叫:“谁帮我过河啊?”这时,正好有只大白鹅从旁边游了过来,它对小兔说:“你别急,我背你过河。”

大白鹅飞快地游到了岸边,小兔小心翼翼地爬到了它的背上,紧紧地抱着它的长脖子,白鹅游啊游,游了好一会儿,终于游到了对岸。

小兔上了岸,它对大白鹅说:“谢谢你帮助我过了河。”它向大白鹅挥手告别,高兴地向朋友家走去。

小学看图写作作文【八】

在一个村寨里,大多数是汉族人,只有少数几家是苗族。

村子里住着一个80来岁的苗族老奶奶,身体还算好,可就是手脚不太灵活。她有一个女儿在很远的地方工作,一年都难得回来一次,所有的家务活都是她自己一个人做,成天独来独往。老奶奶的对面住着一个美丽的汉族小姑娘“莉莉”,莉莉是一个勤劳善良的小女孩,她知道苗家老奶奶很孤独,总想帮帮这位老奶奶。

一个星期天的上午,莉莉回家时,看见老奶奶的房门开着,老奶奶在椅子上睡着了,旁边放着一盆没洗完的脏衣服和床单,她想了想,便悄悄地走进奶奶家,把这一大堆衣物装进了自己的背篼,来个了清澈的小河边,开始清洗起来。莉莉先把衣服打湿,然后抹上洗衣液,用双手使劲地搓起来。阳光下,莉莉洗的很认真而仔细,额头上流下了一颗颗黄豆般大小的汗珠,她歇了歇,用手背抹了抹汗水,就继续洗起来。不一会功夫,衣服就洗好了。此时,体贴的风儿一阵阵地拂过,莉莉脸上挂着满意幸福的笑容。

莉莉背着背篼回到了苗族老奶奶家,把一件件衣物仔细的晾在竹竿上。这时,老奶奶醒了,看着莉莉的背影很是感激。她来到莉莉身边,右手搂着莉莉,左手抚摸这小姑娘的脸蛋,贴着莉莉说:“你真是一个好孩子,你比我女儿还要亲啊!我该怎么谢谢你呢?”莉莉红着脸对着老奶奶说:“不用谢,我们本来就是一家啊!。”

啊!小姑娘莉莉有一颗美丽的心灵。我们大家要向他学习哦!

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