“咦,这是什么书呀,我怎么没看过?”我好奇地翻开了《漂亮老师和坏小子》,可没翻几页,我就被这个温暖的故事所打动了:年轻的女大学生米兰,在一次偶然的机会中成为了白果林小学六(三)班的班主任兼语文老师。成为老师后,她又做出了许多新奇有趣的事儿:她带领学生跳奔放、热情的芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教“男生女相”的李小俊如何保护自己;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中她认识了四个坏小子、认识了六三班。
米老师和六三班的故事十分温暖。在教育六三班的一段时间里,早已明白了:六三班的坏小子本质并不坏,他们和所有大男人小时候一样,爱调皮捣蛋,侠肝义胆。又过了一段日子,米老师终于能够实现她的梦想:成为主持人了,可她却放弃了。因为,她似乎隐隐约约地感觉到:自己已经离不开六三班。她爱她的一班学生,这种爱,是无可比拟的。
或许,坏小子们坏,另有苦衷。可他们所有的地方并不一定都坏。米兰老师正是意识到了这一点,她才能名正言顺地去家访,就是为了让家长明白:他们貌似十分了解自己的儿女,而最不认识孩子的或许正是这些父母。
米兰老师和六三班的友谊,是无法用语言来形容的。他们的友谊,一定会持续到永远,永远……
我最近看的一本书是《漂亮老师和坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写读后感。
在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“H4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“H4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。
今年暑假我读了一本名叫《漂亮老师与坏小子》的书,文中的主人公漂亮老师——米兰令我印象非常深刻。
米兰是一位漂亮,年轻,善解人意,教学又非常有特色的老师,她家访从来不像别的'老师那样,去批评家长,对家长去告孩子的状,这使家长感到自卑,孩子的自尊心也受到打击,而米兰老师家访是为了让家长和孩子的自尊心不受到伤害,让家长好好的去了解一下孩子,了解孩子的优点,让家长一定要多多鼓励孩子,一定要相信自己的孩子;她解决事情也是很有特色的,她在打架事件上,一是没有请家长,二是没有让孩子们写检查,虽然这看似不负责任,其实这才是一个理解同学的好老师呀!其实大人也有犯错误的时候,但是又有哪个老师或家长会像孩子道歉请求原谅呢?家长和老师总是觉得道歉,有损于他们的尊严和权威,其实这恰恰相反,如果他们大人会向我们小孩子道歉,我会觉得他们很高尚,能理解我们,这事只有一个人做到了,她就是米兰老师,她勇于承认她犯得错误,她的坦诚赢得了学生们的尊重。
今后我也想当一个跟米兰一样的老师,学会宽容的对待别人,如果别人给我提建议,我一定会虚心的接受。
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