四年级练习7看图作文【一】
1．这节课的学习内容是什么？
2．通过这节课的学习你有什么收获和？
3．还有什么疑问？
4．刚才这两个小朋友到底谁重呢？30。4千克与32千克哪个更重？在今后的课堂上我们将继续学习．
四年级练习7看图作文【二】
重点：根据提供的开头，展开合理的想象
难点：想象要合乎情理
四年级练习7看图作文【三】
“狗拿耗子——多管闲事”这一句歇后语本来是批评狗的，可是今天我看了一组漫画，在这一幅漫画里，批评的不是狗，而是另一种动物，那就是——猫。
从前，一户人家养了一大群猫和一只狗。可是这一户人家的家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聪明，而且狡猾。可以轻松地识破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠笼等。说到这里，可能有人会问了：“这一户人家不是养了那么多猫，为什么不让这些猫去捉老鼠呢？”原来，这一群猫非常的懒惰，整天吃了睡，睡了吃。而且主人也不忍心让那一群“宝贝”们去干捉老鼠那么辛苦的活儿。可是，让老鼠这么猖狂下去也不是办法，怎么办呢？
那只勤劳的狗看不下去了，于是自告奋勇去捉老鼠。可是狗毕竟是狗，不像猫的脚步那么轻，也不像猫那么有耐心。所以一开始一直一无所获，可后来他掌握了老鼠的生活规律，所以，一看见老鼠就扑上去，正好被一只猫看见了，就嘲笑他：“真是多管闲事！”
而我看了这组漫画，我想笑，却笑不出来。首先狗的确是多管闲事，可是捉老鼠是猫的职责，可在这里，猫作为旁观者，没有资格说狗。所以，如果你的职责没有做好，别人帮你做没有做好，是没有资格说他的。
四年级练习7看图作文【四】
1．学生认识单名数和复名数，在明确各种计量单位和单位间进率的基础上，会进行简单的名数改写．
2．培养学生的迁移、类推和归纳概括的能力，应用所学知识解决实际问题的能力．
四年级练习7看图作文【五】
一课时
四年级练习7看图作文【六】
小明是个足球迷。
星期天的下午，小明来到小区里踢足球玩，正踢得起劲的.时候，小明来了个射门，“碰”地一声，只见晾晒在竹杆上的衣服掉了下来。小明愣在原地，抓耳挠腮的不知道怎么办才好?突然，小明眼珠子一转：“有办法了，我把它洗干净，再还给人家。”
小明马上找来了洗衣服要用到的洗衣粉，盆子，搓衣板。左搓搓右搓搓把衣服洗的干干净净的。小明想把衣服挂上去晾干，可他太矮了，够不着，怎么办呀?小明从家里拿来了小板凳，站在了板凳上，把衣服晾在了竹杆上。
衣服终于晒干了，小明把衣服折好拿去还给衣服的主人。阿姨拿到了衣服说：“谢谢你，我还以为衣服丢了呢!你真是好孩子。”小明不好意思的说：“对不起，是我把您的衣服踢脏了，我把它洗过一遍了，现在把它还给您。”“你是个知错能改的好孩子，你真棒!”小明开心地笑开了嘴。
四年级练习7看图作文【七】
１、自学“习作要点提示”，思考：续写有哪些要求？
２、讨论交流
３、引导归纳：续写作文，一是要根据提供的开头展开想象，二是要注意想象的内容要合情合理。
