一二年级语文作文满分

一二年级语文作文满分

首页看图更新时间:2024-10-08 03:47:29
一二年级语文作文满分

一二年级语文作文满分【一】

人生是长长的跋涉,汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站,我们都不曾孤独过,都有人和我们一同走过。儿时的`伙伴,少时的同学,工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩,在我们青春的日记里留下了无数永远的年轻的记忆和历久弥新的友谊。

朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸,扎着一根马尾辫,有一双美丽的双眼皮。他的学习成绩非常好,也热爱集体,喜欢帮助别人,我很崇敬她,她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学习。

有一次,我们一起放学回家,在路上,她看见一位老奶奶在过马路时东西掉了,她马上过去捡起来,追上老奶奶,把东西交给老奶奶的手上,老奶奶很感谢她,但她说助人为乐,助人能乐,我听到了她说的话非常佩服她,从那时候,我就下定决心向她学习。然后我们帮老奶奶拎东西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一个人住,她的儿女出去打工了,不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱,就帮老奶奶收拾一下,过一会儿,我看了时间表,我们该回家了。

在回家的路上,我回想起帮助老奶奶的事情,我感到非常满足。为别人做事不仅仅是一种责任,更是一种快乐。现在我已经好久没有见到我这个好朋友了,但我会继续学习她那种精神。

我永远都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友,我会永远在她身边鼓励她,我们共同面对困难,谁也无法阻碍我们的共同进步!

朋友,谢谢你!

一二年级语文作文满分【二】

如“大约、可能、左右”等。

一二年级语文作文满分【三】

有许许多多的动物、植物和人都很热爱生命。比如说我们最熟悉的大力士—蚂蚁,又比如说坐在轮椅上得快乐之神—霍金,可我觉得最热爱生命的还是那绿油油的大树。

我记得,在星期二的下午放学时,突然下起了暴雨。这时,天空中好像弥漫着一层薄薄的白纱,正当我准备把扫把放进墙角时,惊人的一幕出现了:狂风正不停的刮着绿油油的大树,仿佛在说:“大树,我今天一定要将你连根拔起!”说完,又开始刮起了一阵又一阵的大风,而大树已经被吹得东倒西歪,那时,我真担心它会倒在狂风暴雨之下。可是,大树一直挺立在那个地方,毫不畏惧,当风停了,雨住了,我跑到小房间里一看,那棵绿油油的大树依然挺立在那里。

不光是大树热爱生命,洋葱也很热爱生命。有一次,奶奶买回了几个可爱的小洋葱,并将它们放进菜篮子里,过了几天,我们便都忘记它们了。大概过了二三十天后,天气变温暖了,一天,姐姐在洗手的时候突然发现洋葱的头上竟冒出一节绿绿的小苗,那些洋葱居然可以在没有阳光,没有泥土的篮子中,不屈向上,茁壮生长,可真了不起呀!

是啊,我们应该向大树、洋葱学习,而不是遇到一点困难就退缩,碰到一点挫折就畏惧,我们一定要向它们一样热爱生命,珍爱生命!

一二年级语文作文满分【四】

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征;有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征;有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

②从分析材料入手,注意抓文章中的关键句、中心句。如:《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥等特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。

③借助说明内容,概括说明对象的特征。如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这段文字没有关键句,但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如:拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较,是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点;用排比、拟人的'修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态,是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

一二年级语文作文满分【五】

翻开小时候的相册,唯独一张经过时光的冲洗后已经泛黄的照片引起了我的注意—我和爸爸的合照。我的记忆回到了从前……

“飞呀飞呀!哈哈哈!”年仅五岁的我,稚嫩的小手紧紧环在爸爸的脖子上。爸爸的背,很温暖;在爸爸背上的我,笑得很灿烂……

记得我十一岁时的一天……

“今天头怎么这么晕啊!好难受啊!”我一边揉着快成了泥团似的软绵绵的脑袋,一边抱怨着,走出了校园。在人群中,我看见了爸爸。

“爸爸!”我笑嘻嘻跑到了爸爸跟前。

“你脸怎么这么苍白啊?是不是不舒服?”爸爸无关紧要似的问了问我。

我抬眼看着爸爸的表情,突然鼻子一酸。感到爸爸已经离我越来越远!

我猛地低下了头,说:“没事。”

爸爸没说什么,只是让快走。我慢吞吞地走在爸爸的身后,只觉得头越来越晕,后来就没了知觉……

“嗯——,好晕”我慢慢拖起沉重的脑袋。我在慢慢前进?怎么回事?这种感觉,为什么这么熟悉?我的视线清晰了起来。

“爸爸?”我叫了一声,我的眼睛瞪得越来越大。

“为什么生病了不告诉我?”爸爸问着我。

“我以为没生病嘛。”我说了谎,但似乎明白了什么,亏我还为刚才的事赌气呢!

我顿了顿,说:“爸,放我下来啊!”

爸爸没有说什么,只是继续背着我走着。

我静静地趴在了爸爸的背上,安静地睡着了……

父亲的爱就是一杯白开水,不像咖啡那般醇厚,不像茶那样芳香,不像美酒那样甘美,它平平淡淡,却温暖人心而又健康。

一二年级语文作文满分【六】

①看题目,不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等;

②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征;

③根据文章内容概括。

一二年级语文作文满分【七】

今年暑假我旅游了好几个地方,上山下海,它们都给我留下了不同的感受:有酸的、有甜的、有苦的、有乐的……瞧你羡慕的,我就带你再去经历一次吧!

最有趣、最浪漫之旅――云南行

在云南旅游尽是翻山越岭,颠簸不已,我们天天享受免费按摩。前往丽江的路上,往下看,只见山路弯弯,像无数个首尾相连的“S”,山谷中间的金沙江迂回曲折,因含有大量的矿物质,所以水面的颜色有深有浅。民歌“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”唱的就是这里。雾气缭绕的玉龙雪山像个羞答答的姑娘,蒙着一层美丽的面纱,始终不肯露出她的芳容。下山途中,失落不已的我们却突然发现已经云开雾散,秀丽神奇的玉龙雪山清晰地呈现在我们的眼前!前往泸沽湖更是歌声嘹亮,笑声不绝――学民歌、听笑话、了解走婚的习俗.

最短而又最刺激之旅――南麂岛

我们一路颠簸乘车来到瑞安,又坐了一个半小时的.汽艇,享受了一回晕船的感觉,终于来到了盼望已久的南麂岛。一吃完饭就匆匆赶到海滨浴场,我做好准备跟随几个叔叔入海。今天的海浪特别大,看,一个两米多高白花花的浪头冲过来了。我措手不及,一下子跌落在水中,还真有一点紧张呢!但我马上又爬起来。刚站稳,又有一个大浪来了。浪头越来越

高,声音越来越响,无数浪娃娃手拉着手。铺天盖地地卷过来了,我整个人都被卷入水中,暗无天日,随波起伏。最有趣的是,后来当大浪打来的时候,叔叔一把抱起我,让我坐在起伏的浪尖上,看着洁白的浪花哗哗地从脚下涌过,真有一种腾云驾雾的感觉,不亚于当了一回神仙,棒极了!哦,我可怜的妈妈,在岸边看得差点吓破了胆,连嗓子都喊哑了呢!玩得正兴,谁知,可恶的台风格美早不来晚不来,偏偏这个时候前来捣鬼,迫使我们立即出海,返回永康。

最气愤、最失落之旅――扬州行

顶着烈日,我们漫步在扬州瘦西湖畔。走着走着,忽然一样东西牢牢地吸引住了我的目光――这就是扬州八怪的竹叶书签。一片片狭长的灰绿色的竹叶,一丝丝叶脉清晰可见,每片竹叶上各有一个人身着古装,栩栩如生,亭亭玉立。一套共八张,扬州八怪嘛!还有一套是银杏叶书签,上面也有扬州八怪。我一见,爱不释手,真想马上把它买下来。可转念一想:风景区里的东西价格特别高,不如到外面去买算了,再说我的活动经费也不多了。再三考虑,我决定到市区去买。谁知,那天晚上我们跑遍了大街小巷,怎么也找不到这精美的书签了。第二天一早,我们就匆匆离开了扬州。扬州八怪与我结下一面之缘,我却与他们失之交臂,真是遗憾!唉,一失足成千古恨!

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