语文高二漫画作文【一】
我们每个人无时无刻不在成长
成长伴随在你身边。当别人做错了事并推到你身上你时，你没有去争辩、去反推，就说明你懂得了宽容；当别人急需帮助甚至遭到看客的讽刺时，你伸出援手、不求回报，就说明你懂得了理解；当别人和你一起做了一件很让人佩服的事让其他人问起时，你没有说全是你一个人的功劳并独揽劳动成果，就说明你懂得了无私……
这些都会让我们成长，感受成长的味道。
成长的味道是多种多样的，每一种味道都会使人成长。酸，是由内心中散发出来的羡慕，证明你会为此而努力；甜，是由内心深处散发出来的一种甜蜜，证明你会为此而自豪；苦，是由表面散发进去的困难，证明你会为此而进步；辣，是表面一种难受的感觉，证明你应适当放松自己；咸，是由自己散发出来的味道，证明你要对修改一下你的态度。
宽容、理解、无私使我们成长为一个优秀的人。而酸、甜、苦、辣、咸就是辅助我们成长的最忠实的朋友。所以，我们无时无刻不在成长。
语文高二漫画作文【二】
她有一双明亮的眼睛，一头靓丽卷发，她的皮肤细腻而光洁，加上她苗条的身材，这就是我的班主任顾老师。
顾老师每天的穿着都很漂亮，棉麻质的衣服，飘逸的长裙，外加她那灿烂的笑脸，显得那么的自信。顾老师的课生动有趣，每次都是下课铃声在不知不觉中响起。别看她长得十分和蔼可亲，其实她是一个超级严厉的老师。小学一年级开始，到现在的五年级，顾老师对我们的学习都很严格。平时要求我们的作业都要保质保量地完成，字迹端正，卷面整洁，课前预习课后复习一样不落，如果哪个同学成绩退步了，顾老师比我们妈妈还着急，看到我们又进步了，顾老师开心的像个孩子。在她辛勤的教导下，我们班的成绩突飞猛进。
顾老师不仅严格，还很敬业。记得有一天，我吃完晚饭，准备写作业时，发现回记本落在了教室。我急忙赶到学校，三步并两步地跑进教室，突然看见顾老师还在讲台上认真的批作业，以至于我进教室她都没发现。只见她一会儿搓搓手，一会儿垂垂腰，一会儿揉揉太阳穴，我走上去小声问道：顾老师，这么晚了，您不累吗？顾老师疲倦的脸上顿时露出了孩子般的笑容，她说：不累，还有几本就批完了，今日事，今日毕，明天我就能给你们讲解了。我突然觉得她的笑是一处美丽的风景。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是我们兢兢业业，给予我们很多知识的顾老师。
语文高二漫画作文【三】
顽强，这个富有强硬，坚强的感觉的词，但你有没有想过，把这个词安在植物身上。植物的顽强是我过去没有发现的，我只是感觉植物是靠别人来给它生活的，没有外界的给予，它始终是一个普普通通，默默无闻的植物，始终是一个会枯萎会死亡的植物。但是，在一次偶然的一次机会让我感受到，小小的植物也是有如此顽强的生命。
一个暑假的下午，我来到客厅休息。想看一会儿电视，我正准备去开电视时，却被一个不知名的东西绊倒了，我一边抱怨一边起来。原来是一个小盆栽，这是我们刚搬新家时，爸爸买来吸装修时残留下的毒气，放在这里已经半年多了。除了买回来浇点水之外，就从来没有浇过了。这次把我拌倒，可能是像我的一种求救。我清清楚楚的看到，当年那青翠欲滴的叶片，已在我心目中已完全倒塌了。现在，干黄的土壤上一片片枯黄的叶子也无精打采的垂了下来，有的甚至掉了下来，但绝大多还紧紧地长在树根上，却始终也掉不下来。我被这种景象震惊了，我完全不敢相信我的眼睛，它尽然有如此顽强的生命力，活到今时今日。这时，我忽然深深地感觉到，一片片树叶犹如孩子，一个个小孩子要掉下万丈悬崖，树根变成了一位年迈的老母亲，死死抓着孩子的手不放，它们在死亡的边缘顽强的挣扎。我又感受到，树根用它身体内最后一滴乳汁哺育着它各个孩子们，是孩子充满求生的***。我还看见树根非常虚弱，但它还撑在那儿。我等不及了，立刻跑到厕所接了点水跑出来，为这些拥有顽强意志的每一个根茎，每一片枯黄的树叶献上清凉的一瓢水，让它们再一次沐浴着凉爽、清澈水，水给它们带来了喜悦。我发现这株盆栽老母亲好像放松了一点，知道自己的儿女现在有了水份，它可以安心，用它那感激的眼光望着我，我感到一丝安慰。
从此，我把它摆在我房间最显眼、阳光最充足的地方，用我的心与我的真诚浇灌它们。
一个普普通通的植物，却有一种这么顽强的生命。让我明白了：我们要学习植物一样顽强，不能因为生活中的挫折，失去了生活的勇气，让我们找回生活的自信心吧！
语文高二漫画作文【四】
生命总是让人心生敬畏，而生命力它却总是以其不可思议的力量令人叹服，并对其肃然起敬。
正如材料中的扶移草，以它的顽强展示着它的生命力。所以我们也要用顽强来展示生命的力量。
生命力是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧不拔，是“前磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的外在风貌。所以，我们要坚忍不拔。浮动着金黄稻穗的中国，是一位瘦削老人不辞辛劳的奔波，面对种种困难时的迎难而上所带来的。他用一颗坚忍不拔的心创造了杂交水稻。那瘦削的身体中所蕴藏的生命力解决了上亿人的温饱。所以，生命力是坚韧不拔的。
生命力是“积水成渊，蛟龙生焉”的锲而不舍，是积跬步以至千里的重要原因。所以我们要锲而不舍。雏鹰都会经历被母亲一次次推下悬崖的惊险。生命的本能会使它不断的扑飞，坚持下去便是天高任鸟飞，放弃便是粉身碎骨。当我们看见长空中飞翔的雄鹰，无需畏惧，它们都是在一次次飞翔中锲而不舍的一类。鹰的翅膀，正是它生命力的完美诠释。所以，生命力是锲而不舍的。
生命力是“会当凌绝顶，一览众山小”的心存高远，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心满满。所以，我们要心存高远。只有当心中想要朝着那个目标去奋斗时，才有可能成功。生长在峭壁上的树依，旧向往着蓝天，即使环境待它如此不公，它仍然深深扎根，奋力向上，去拥抱所希望的蓝天。生长在山谷中的野百合，依然想要奋力开花。即使无人欣赏，纵使同伴嘲笑，但它仍要开花，因为这是它心中最美好的梦，所以它努力地汲取养分，将花开满了整个山谷。所以，生命力是心存高远的。
世上无难事，只怕有心人。生命中蕴含着不可思议的力量，它会是你前进路上最大的助力。
然而却总有那么多人轻言放弃，轻视生命，害怕困难挫折，一遇上就退缩。但是我们要知道，每个生命都是上帝派下凡的天使，他们的力量是不可想象的。
虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，总会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
生命如此多娇，即使一路上磨难坎坷为伴，但它的顽强始终相伴，成就无数的.浪漫。
语文高二漫画作文【五】
在我们英语补习班里有一位神人，她的武功高强，让人闻风丧胆。她，就是我们花见就不开，车见就爆胎，惊天地泣鬼神的英语老师——龙老师。
语文高二漫画作文【六】
“有点严，有点凶，有点古怪。”这是同学们对语文老师的评价。
话说严，确实让人生畏。一上课，大家还沉浸在西游记的电视剧中，整个教室里热闹非凡。这时，肖老师走进教室，站在黑板前一言不发，定定地看着我们。顿时，教室里嘻笑的声音，烟消云散，同学们像中了定身法似的，一动不动地端坐在座位上。肖老师仍旧一言不发，扫视着全班，那眼神似乎穿透我们，令人浑身不自在。教室里鸦雀无声，过了好久，肖老师才开口说道：“我们拿下课和放学的时间来补！”语气果断，不容商量。“哇！‘严师出高徒’这话真不假！”我不禁这样想。
肖老师不但严，而且也很凶。肖老师讲课的时候，只要有一个人讲话，肖老师就会红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕，说：“是谁刚才在讲话，互相监督，放学后就留下来，我来给你好好上一课。”每听到这一句，教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都听的十分清楚。
要说古怪，是有点儿，就拿“恭喜你事件”来说吧。当时，肖老师正在问这一题的答案，同学们吵的不可交错。突然，肖老师一声大喝：“哪些同学选A？”十几只手举了起来。老师点点头说：“恭喜你们……”“哦！”这些同学兴奋地叫起来。可是没想到肖老师下一句话是“此题全错！”
顿时，我们呆呆地望着肖老师……
