小学4年级蓝色封皮同步作文 - 学习作文网

小学4年级蓝色封皮同步作文【一】

我以前的学校坐落在地质八队的家属院内，校园的四周都是楼房围成的。我们的学校就是一所普通再普通不过了的学校。它不像公园那么漂亮，却有着美丽的景象。

我们的学校分前后两个操场。前操场有很多梧桐树，它的叶子像我们的手掌。在操场的正中间有一个旗杆，在每周一早晨都会举行隆重的升旗仪式。后操场虽然不像前操场那么美，但是后操场有体育器械，可以健身。这些体育器械有乒乓球台和篮球场，它们各有各的用处。给我们带来了许多乐趣！

站在我们的教室里，往窗外看，是一片田野。这里的景色非常美丽。春天，当我们打开窗户的时候，总能闻见油菜花的清香。夏天，遍地绿油油的小草长高了，还有一棵棵挺拔的树木，再加上五颜六色的野花，那可是人间仙境啊……

我们的学校虽然比不过别的学校，但是在我们这么美丽的学校里学习可真幸福。

我爱我的母校！她教给我们做人的道理，我们学到了许多科学知识，健康地成长！

小学4年级蓝色封皮同步作文【二】

死亡是生命的延续，死亡是为了生命的重生，死亡时一段生命的终点同时也是一段旅程的起点。

平时，我总认为，死亡的色彩是黑色的，因为它总让人感到悲伤与可怕。

一次偶然的机会，我接触到了《天蓝色的彼岸》这本书，

小男孩哈里因车祸而去了另一个世界，正等着去天蓝的的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸妈妈、姐姐、老师和同学们，却不知如何表达他的心声，直到他碰上叫阿瑟的幽灵，阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表达歉意和爱。

读了这本书，我忍不住掉眼泪。死亡是早晚会发生，我们最终都要死去。哈里，就算他对亲人朋友有很多的不舍，但他终究要离去，但他没有遗憾，因为他完成了他没完成的事，他安宁了，尽管他还是不舍。生命的的确确就像一片叶子，到后来，都是会落下，但他并不是真的死了，它又成了泥土的一部分了，成为一个生命的一部分，新的树木，新的叶子，落叶归根，我们就是这样。对，这句是生命的轮回。

我见到过死亡，那是一个人肉体的彻底停顿。他所有的爱恨、需索、贪恋、失望、以及苦心经营都失去意义。但，我们绝对不能害怕死亡，它并不是生的'一个对立面，它与生之间的关系，仿佛是彼此映照在一面镜子中的影像。如果，我们只热爱生命而不热爱死亡，那么，我们并不是真正的热爱生命。

《天蓝色的彼岸》这本书，让我知道与懂得了许多。人与人的最大区别，其实是他们对死亡的态度，有些人很惧怕，有些人很坦然。他们如何面对死亡，决定了他们如何选择对待生命的方式。就是如此。

小学4年级蓝色封皮同步作文【三】

放寒假前，当我从学校领到这本书时，我还有点不屑一顾，不经意地读了起来。读着读着，我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说，描写了日伪统治时期，东北沦陷区少年黄东凡因路见不平，打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎，被迫离家出走后遭受的种种磨难，读了以后，我感触很深。

当我读到：“我离开家，离开父母，弟弟，妹妹”妹妹时，已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子，从小就要离开自己的家，离开自己的亲人，独自谋生，去逃难，我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡，假如我生活在那个战火纷飞的年代，假如我就要离开爸爸妈妈的呵护，结束衣食无忧的生活，离开学校，在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会，假如我挺不下去了怎么办？假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻，我能像黄东凡那样，凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗？而且走向革命，实现上大学的梦想吗？我不敢想象。

一个个假如，虽然在现实这个和平年代不能实现，但却让我对习以为常的'平凡生活有了更多的感悟。我庆幸，我不是黄东凡，我生活在和平幸福的年代，所以我要更加珍惜现在拥有的一切，要向书中的少年学习，在今后的人生道路上，无论遇到什么困难，也决不向命运低头，不做温室里的花朵，要做搏击长空的雄鹰。