金融危机
世界经济一体化的趋势里,金融危机对全球的一阵狂风刮来,自然也少不了对中国的影响,经济迅速下滑,市场快速萎缩,贸易大幅下降,企业纷纷减产,就业越加困难,生活倍受困扰??一切的一切,我们都看到了很多很的连锁的效应,这到底是怎么样的一场经济困境,金融危机,到底给我们带来了什么,是无尽的困境,还是也有机遇,对我们到底有什么影响,我们可以如何去应对?
金融危机,人人都能感受到,人人都也耳濡目染不少,作为我们高中学生,应该怎么去探讨这个问题呢?首要的是要认识到金融危机离我们每个人的生活并不遥远,就业工作更难,市场萎缩,商品消费降低,生活水平有降低的趋势,这在我们自己的每天的生存中都能感受,从国家和民族的情怀说,金融危机给国家的发展社会的进步,都带了很大的障碍,大大的放缓了我们发展的步伐,作为未来的建设者,我们理应了解这经济全球化给我们带来的挑战。我们应该认真去关注和思考这一场几十年来最严重的金融危机。
金融危机的到来对我们国家的影响概括起来主要在这几方面:一是经济发展速度受到很大影响,尤其是进出口贸易,增长都大大降低了;二是国内的消费需求突显出严重不足;三是企业的应对能力相对较弱,尤其是那些技术资金要求不高的企业***的更多,突出了我国产业结构的严重不足;四是影响我国的就业,特别是那些城镇农民工,市场萎缩,企业***,直接导致他们失业,因而影响他们的生活,以至影响农村的生活使之生活水平得不到保障;四经济的不景气会导致一些社会问题更加突出,社会保障的不健全,群体时间和安全事故的多发,都是实际的证明。
任何事物都具有矛盾性,金融危机也是双刃剑,危机虽然给我带来诸多不利影响甚至是冲击,但危中也是有机的,这个机就是机遇和机会。我们三十年的改革开放,让我们国家的实力大大增强,经济发展在世界上是增速最快,资金的积累也是比较雄厚了,我们社会主义特色的管理,使得我们在世界上有更多地机会更容易走出这个金融危机的阴影。我国有世界上最多的外汇储备,有越来越好地国际声誉,也有世界上最庞大的市场,这些都成了世界其他国家和地区比较看好我国的关键因素,因此我们国家在世界上的主动权、发言权越来越大,地位也更高,我们用大魄力大手笔在世界上率先宣布投入4万亿人民币的拯救经济计划,一下子就提振了全球的信心,我们国家也趁势在世界上收购了许多的资源,这对我们国家的未来发展的战略意义是深远的。因此,这次危机也给我们带来一些机遇,我们应该正视不利影响,并从中寻找新的机会,利用这个机会更进一步地发展我国经济,提升我国实力,让我们国家真正成为强大的国家。
全球正在这场劫难中挣扎,就像是在旋涡中求生一样!而金融危机究竟带来了什厶影响呢?咱们伟大的祖国又是怎样实行自救政策的呢?首先最大的影响便是中国的经济失衡现象,目前我国有51%的储蓄,48.8%的消费,11%的外贸顺差。这其中51%的储蓄就叫人惊叹,这是一件多么荒唐的事,这很明显的告诉了我们一个事实:市场中的货币流通量少了!这便导致了市场萎缩现象以至于中小企业不得不选择停产或是减产!层层连索反应,便直接影响了居民的日常生活:商人们抱怨生意难做,农民工们开始提早回家,白领们便忧心重重的等待新一轮的.裁员??如此多的反常现象就更进一步的加了社会中的矛盾!在这千钧一发的时刻,伟大的祖国也使出了些“法宝”譬如说鼓励企业参与“全球契约”;环保部批复2600多亿元投进基础设施509亿多元;地方政府布大规模投资计划总额过10万亿元;央行降息这些都是我国的调控政策,可作为高中生的我们更关注的便是关于高考选专业的事儿,金融危机也从侧面使“金融热”“经济热”出现了降温现象!高考生都尽量避开此类专业,认为理财类专业更“吃香”?作为高中生的我也有些“谬论”我认为要度过些难关不仅仅靠国家的调控,政府也可以充分利用民众的力量!譬如加大宣传力度,提倡人们可以适度消费,但不要过度抑制消费。不提倡城市中的“拼盘式”消费,不提倡父辈为后代人存积蓄等,主要应从民众的思想方面入手!当然企业方面的变化也占有举足轻重的地位,政府应该尽量的资助大、中、小企业,从而使企业得到迅猛发展,降低失业率使人民的生活更稳定!
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极地相互作用。正是环境对幼儿发展的重要性,幼儿园根据活动的进程、主题的更换、季节的变化、年龄段等进行环境的创设。开学初,教师们利用了大量的时间为幼儿新学期的到来进行了一次大规模的环境布置。幼儿进入大班各方面的能力都得到了提升,与外界的'接触机会日益增多,在环境创设时将“娃娃家”更换成了“探索科学区”,让幼儿的逻辑思维能力能够增强。
在暑假环境创设时,从幼儿的角度出发,在区域内创设情境和提供材料,同时了解幼儿的需要。在装饰中体现幼儿的认知特点,内容以幼儿熟悉的东西为主。让幼儿在区域中尝试角色表演,在表演中提高幼儿的交往能力。特别是在科学区为幼儿配置了多种多样、适合幼儿发展的材料和工具,这些材料和工具激发幼儿的好奇心,使他们轻松、愉快地主动参与到有趣的科学探索活动中去。我们班放置了磁铁、放大镜、数字等,还有各种各样的卡片,供幼儿拼图。所谓幼儿的成长是在活动中实现的,为他们提高熟悉的环境,促进幼儿的学习与探索的主动性最大限度地发挥出来,让幼儿在生活中学习、游戏中成长、锻炼中提高是我们应该关注的问题。在我们班的走廊处,放了一些植物,有发芽的绿豆,有没发芽的玉米、红豆、蚕豆种子,自然角的秘密常常会让孩子们不由自主地去发现、去探索、去寻找答案。
孩子是祖国的未来,我们应该充分认识环境创设在幼儿教育的作用,充分利用环境中的一切有效资源进行幼儿教育。在以后的实践、工作过程中,应再多花心思在环境创设上,努力为幼儿创设出一个适合他们年龄特点和心里特点,有利于幼儿发展的良好环境。
Bicycle is a convinient means of transporation. It has been very popular in China. During the rush hours, particularly in big cities, you can often see a sea of bicycle riders in the streets. People can ride bicycles to their working places, to schools, to shopping centers and so on. In a word, bicycles play an important role in daily life.
Compared with cars, bicycles have many advantages. Firstly, they are not so expensive as cars and almost every family can afford to buy and repair them. Secondly, riding bicycle is a healthy form of exercise. They do good to our health. Thirdly, bicycles can save energy and does not cause any pollution, while cars will cause serious air pollution, which makes the air in our living place very dirty and makes a lot of people suffer from lung cancer. As we all know, China is a country with a large population. Ifeach family has a car, a large amount of energy would be wasted and air pollution would become more and more serious. Finally, most Chinese people don’ t live far away from where they work or study, it is convenient to ride bicycles. I think that is why bicycles are used so much.
Bicycles are so popular in China that China is often referred to as the kingdom of bicycles. I hope more and more people can ride bicycles in order to make our planet better and cleaner.
自行车是一种方便的交通工具。它在中国非常受欢迎。在高峰期间,尤其是在大城市,你可以经常在街上看到自行车骑手。人们可以骑自行车上班,学校、购物中心等等。总之,自行车在日常生活中起着重要的作用。
与汽车相比,自行车有许多优点。首先,他们不是很昂贵的汽车,几乎家家都能买得起和修理它们。其次,骑自行车是一种健康的运动。他们对我们的健康有益。第三,自行车可以节约能源,不会造成任何污染,而汽车会造成严重的空气污染,使我们生活的地方的空气变得非常脏,使很多人患有肺癌。我们都知道,中国是一个人口众多的国家。如果每个家庭都有一辆汽车,就会浪费掉大量的能源,而且空气污染会越来越严重。最后,大多数中国人不远离他们工作或学习生活,骑自行车很方便。我认为这就是自行车在中国大量使用的原因。
自行车在中国如此受欢迎,中国通常被称为自行车王国。我希望越来越多的`人可以骑自行车为了让我们的地球更好的和更清洁的。
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极地相互作用。正是环境对幼儿发展的重要性,幼儿园根据活动的进程、主题的更换、季节的变化、年龄段等进行环境的创设。开学初,教师们利用了大量的时间为幼儿新学期的到来进行了一次大规模的环境布置。幼儿进入大班各方面的能力都得到了提升,与外界的接触机会日益增多,在环境创设时将“娃娃家”更换成了“探索科学区”,让幼儿的`逻辑思维能力能够增强。
在暑假环境创设时,从幼儿的角度出发,在区域内创设情境和提供材料,同时了解幼儿的需要。在装饰中体现幼儿的认知特点,内容以幼儿熟悉的东西为主。让幼儿在区域中尝试角色表演,在表演中提高幼儿的交往能力。特别是在科学区为幼儿配置了多种多样、适合幼儿发展的材料和工具,这些材料和工具激发幼儿的好奇心,使他们轻松、愉快地主动参与到有趣的科学探索活动中去。我们班放置了磁铁、放大镜、数字等,还有各种各样的卡片,供幼儿拼图。所谓幼儿的成长是在活动中实现的,为他们提高熟悉的环境,促进幼儿的学习与探索的主动性最大限度地发挥出来,让幼儿在生活中学习、游戏中成长、锻炼中提高是我们应该关注的问题。在我们班的走廊处,放了一些植物,有发芽的绿豆,有没发芽的玉米、红豆、蚕豆种子,自然角的秘密常常会让孩子们不由自主地去发现、去探索、去寻找答案。
孩子是祖国的未来,我们应该充分认识环境创设在幼儿教育的作用,充分利用环境中的一切有效资源进行幼儿教育。在以后的实践、工作过程中,应再多花心思在环境创设上,努力为幼儿创设出一个适合他们年龄特点和心里特点,有利于幼儿发展的良好环境。
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