用得意伤心高兴写作文(用生气自豪快乐着急伤心写作文)

用得意伤心高兴写作文(用生气自豪快乐着急伤心写作文)

首页看图更新时间:2024-09-07 18:35:58
用得意伤心高兴写作文(用生气自豪快乐着急伤心写作文)

用得意伤心高兴写作文【一】

??我既高兴又伤心的事-作文

每一个人的生活都不是无忧无虑的,我们要珍惜每一天!在人生的道路上,总会有一些磕磕碰碰,每当我们遇到困难的时候,我们都应该坚强的去面对,而不是一个劲的去逃避!每个人也都会遇到令你高兴或令你悲伤的种种事情,而我,我与众不同,我有一件既令我高兴又令我伤心的一件事情。事情的经过是这样的:

那时,我还在读小学,是在我四年级的时候发生的一件事情,让我记忆很深刻。

一日,我刚从学校回到家,我爸妈都不在家,我便在家里写作业。当我作业写到一半的时候,老妈回家了!妈就开始去做饭去了!不一会儿,老爸也回来了诶!

当我的作业写完后,我就开始画我的绘画作品了!画着,画着,画着,画着,当我画着正入迷时,突然,一阵吵架声把我的思路给吵乱了。我便随着这阵吵架声飘然而去。我老妈又手上拿着刀,我老爸有手上拿着棒棒!我便站到他们中间,他们在我的卖力的解说下,终于他们放下了手中的所有“武器”!而我也含着泪水画完了绘画!

第三天,我的绘画作品的了第一名!当老师公布出来时我惊喜万分!因为那是我含着泪水画出来的,我万万没想到我的`画居然能的第一名,当场我就哭了!在我哭的那一瞬间,我的泪水里饱含着我的一家子的爱!

为什么说这件事情既令我高兴又令我伤心呢?高兴是因为:我的绘画在泪水中画的居然也能的第一名。伤心是因为:我的爸妈又吵架了。

每一个人都要经历各种各样的困难,大家一定要勇敢的去面对!

用得意伤心高兴写作文【二】

记得那个时候,年纪小的我还不懂事,认为老师并不爱我,因为她从来没有表扬过我,而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候,却彻底的改变了我对老师的看法。

那一节上课,我的周老师发言了,说:“这一节是美术课,我们是要画一个圆圆的太阳,周围要有背景,大家要仔细画哦!随着老师的一声令下,我们每一位同学都开始动手了。”于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始,我并没有信心画,可是看着那温暖的大太阳,不仅灵感触发,把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着,遇到不圆的地方,我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力,终于,一个大大的'太阳从我的手中“诞生”了,我不禁陶醉了……接着,是要画背景了。我用我手中的彩色笔,勾勒出一只大大的公鸡,它站在一座小山上,扯开喉咙,似乎在呼喊:“太阳升起来了,快点起床吧!”于是,大地醒来了,人们醒来了,纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱,蜜蜂们开始出去采花蜜,蚂蚁们开始出去寻找食物。咦?那里是什么?原来是一只大母狗,在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢!看着它那嘴巴动着动着的,是不是在为孩子们唱摇篮曲?

经过了我大半天的时间,一幅小小的作品出来了,真是一个生机勃勃的景象。这时,老师满面春色地走过来了,她注意了我的画,仔细地端详了一遍,露出了微微的笑容,然后大声地对同学们说:“同学们,看这位同学画的画,多么的漂亮,太阳是那么的圆,这一切又是那么的生动形象,大家一定要向她学习。”听了这番表扬,我不禁沾沾自喜,因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻,我无比的自豪!

虽然这幅画已事隔多年,可是我还是把它保存得完好无损,每当我看起这幅画,就会想起当年的事,并且,这幅画更让我明白了:“不是每一个人都是那么愚蠢的,你总会有自己好的一面,做好每一件事,那么什么事都不会难倒你。”

用得意伤心高兴写作文【三】

很欣赏小作者的动手能力,能设计并制作成功一款自己“乐此不疲的玩具”,真是不简单。这种能力,相信对作者以后的就业、生活都会是十分有用的,一定要好好保持哦。也很赞赏小作者的理念,他钟情于自己动手,他喜欢选取“原生态的天然产品”做材料,都符合当前的低碳生活原则。不足的是,筒纸枪制作方法说得还是不太清楚,不明白这几件材料究竟是怎样组合成枪的。

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