观课感受 英语作文【一】
自从我懂事开始，常常会体味到一种美妙的感受，它就像温暖的阳光飘动在我的心间，就像清凉的风在我的心中穿行，这种感觉就叫幸福。
幸福是寒夜里的炉火，是妈妈精心熬制的一碗小米粥。
记得那是个雪天，因为厌烦妈妈的唠叨，我赌气到同学家玩了一下午，直到夜幕四合才踏上归途。路上积雪堆得很厚了，踩上去咯吱作响，冷风刀子般扎着我的脸，心里不由得感到无比落寞。近了，看到我的家了，桔色的灯光从窗户里透出来，告诉我那间小小的简陋房子里藏着多少温暖。我不由地推开门，走进里屋，屋里是一幅极其温馨的画面：炉火烧得正旺，炉膛都有些发红了。炉火前，爸爸在翻看一本杂志，妈妈在叠着刚晒***衣服，那衣服隐隐散发着皂香。
“回来了？喝碗粥暖和暖和吧。”妈妈赶紧给我盛了一碗粥。我贪婪地连连喝了几口。真香，真温暖，以前可从没觉得粥有这么好喝。
旁边，爸爸抬起头，微笑地看着我，说不出的慈爱。
一时间，一股暖流涌向全身，所有的寒冷都烟消云散，所有的不快好像从来就没有存在过。我想，这就是幸福吧。
幸福是陪着姥姥一起散步。
又是一个周末，夕阳西斜，阳光扑打着金色的翅膀，在旷野间飞。阳光中，我扶着姥姥，缓缓走在田间小路上。真希望这小路突然变长，长到没有尽头。这样我就可以陪着姥姥一直走下去。
看着姥姥满意的笑容、白发上跳跃的阳光，思绪一下子被拉得很远很远……
小时候，妈妈工作忙，我是姥姥一手抱大的。小时候我身体不好，有哭夜的恶习，奶奶就整夜整夜抱着我，摇着我，轻轻哼着摇篮曲，轻柔淡软的旋律轻轻流溢……姥姥把健康给了我，如今她老了，背驼了，腿脚也不灵便了，并且频频为各种病灾所困扰。也许，生命就是这样的轮回过程吧，那么，爱是否也应当如此轮回？姥姥，我愿意学乌鸦反哺。现在我还小，但是我起码可以陪您散散步，让您远离孤独，尽享天伦。而对我来说，有一个白发苍苍的亲人可以陪伴，是一种怎样的幸福！
只要心中有爱，无论是寒夜还是黄昏，都会享受到无尽的幸福。
观课感受 英语作文【二】
每个学期学校都要组织语文学科开展公开课或展示课活动。参加者大都不愿意把自己的课堂展现在同事面前，缘于授课者害怕听课者的品头论足。因为听课者的评价方式不一，有的是批评式的，对授课者一味挑三拣四;有的盲目赞扬，只唱赞歌不说缺憾;有的只走过场，轻描淡写只说套话;这样，使授课者觉得讲公开课无意义，对于听课者而言，收获也不大，通过学习有效观课议课系列，我对听课议课有了新的认识。
首先，我认识到“观课、议课”的原则是大家平等对话。在上课之前，献课的教师和观课的教师应该提前开会协商。献课的教师提出自己上课的思路、困惑，而所有的.观课的教师也应提出2-3个主题。大家一起协商研究如何把课讲好。这样就不是一个人孤军作战，其他人袖手旁观。
其次，应有效地确定好“观课、议课”的主题。本节内容，着重想要探讨解决什么问题。通过这堂课，作为教师应该解决哪些问题，采取什么方法去解决，各抒己见，找到有效的教学方法，提高今后的教学成绩。而问题恰恰就是创新的源泉和基础。而不是听课教师只是拿着笔记，不知本节要讲什么就走过场式的听课。
第三，确定困惑，最后议方法。比如说，语文学科如何提高学生的阅读和写作水平问题一直是教学中的焦点和难题。每一个议课教师都应该发表想法。献计献策，加以尝试。
在学校，我是语文教研组的组长，为了迎接千分检查和哈市评估，我是评课的必选人。四月教委来校初评时，对于如何评课，真的有些不知所措，通过教委的督导指导，再通过这次讲座的学习。为我今后的工作拓展了新的思路，教会了我如何组织开展“评课、议课”活动，真是受益匪浅。
观课感受 英语作文【三】
??《怎样观课议课》有感800字这本书已经买回来一个多月了，一直束之高阁。不是我没有时间，而是懒惰情绪在作祟。在这样炎热的天气中，我是极不情愿看这种“枯燥无味”的书籍的。我也曾尝试过去啃它，但每当我翻开那古朴深沉的封面，当那密密麻麻的文字映入眼帘，再一瞥那晦涩难懂的专业术语后，不免望而生畏，实在是提不起来兴趣。很想就这么任性下去，但当我阅读《构建小语好课堂》这本书的时候，当读到韩春梅老师为我们呈现那精彩的富有智慧的教学案例时，我深深察觉到到自己因为贫乏的教育理论而陷入困窘的局面。为了避免暴殄天物，认真学习韩老师的阅读教学模式，我下定决心征服自己，给浅见寡识的我补给一些理论，于是我硬着头皮再次翻开了该书。
当我潜下心来阅读这篇名为《致力解结》的序言之后，昔日的畏难情绪荡然无存，有的只是内疚自责。陈老师用他那深邃和广阔的理性视角，向我们阐述了课堂教学在一个教师的整个生涯中所发挥的举足轻重的作用，揭示了课堂和教师之间千丝万缕般的联系。“用案例说话，用案例说明，定位于指导操作”，我感到这不仅是一本理论书籍，更是一本操作性很强的“工具书”，对于一个经验匮乏的我来说，无疑提供了改进课堂研究的方法和工具，让我学习到必要而富有意义的\'知识。
上班一年来，我也多次走进其他老师的课堂，向他们借鉴优秀的教学经验。不可否认的是，每次我都是照搬照抄，或者是依葫芦画瓢，看别人怎么讲的，我就运用到自己的课堂中来。这中做法的确可以让我在短时间内掌握教法学法，可以现学现用，但也深知这种浅尝辄止、不加思考的做法于自己并无多大裨益，甚至会滋生和蔓延我的懒惰。在阅读了“听课评课”和“观课议课”的区别之后，我反思自己的问题所在：听课时只是抱着为了听课而去听课的目的，不分析听课的内容，不清楚要研究的问题，也不去反思如何从别人的课堂中提高自己的教学质量。长此以往，不仅缺乏了继续学习的动力，也会导致自己闭门造车，目光狭隘短浅。通过学习，我明白了，观课不仅要用眼睛观察教师在课堂上的行为表现，还要关注学生的学习态度、情感表现和师生、生生间的互动合作、交流活动，用心灵感受课堂，体悟课堂。
我坚信，随着我进一步的阅读，一定会收获更多。
观课感受 英语作文【四】
每个人对于“幸福”都有着自己不同的理解，追求幸福的方式也各不相同，而我却一直固执的认为，“幸福”好复杂，离我好远好远，可是那一天，我却发现我错了……
总会记得：父母的幸福是看着自己的孩子一天天长大；老师的幸福是交出一批又一批的优秀的学生；而小时候我的幸福就是得到我想要的玩具。自己亲身体验，感受全身心的.温暖，记忆的小船把我带到了一个十岁的生日。
在我十岁的生日当天，爸爸妈妈决定让我请一些同学来家里过生日。有的人送我精致的钢笔；有的人送我精美的玩具；有的人送我梦寐以求的QQ超级会员；而我的爸爸妈妈却送我一封信。当我看到妈妈手中的小小的灰色信封时，仿佛看到了同学们对我的鄙视的目光，脸庞火辣辣的，我把这封信狠狠地扔在了一旁，过生日的时候我一直都闷闷不乐，心不在焉。直到同学们一个个回家去，忍无可忍的我向爸爸妈妈大声吼道：“别人都送我玩具什么的，为什么你们却送我一封信，这不是在丢我的脸吗？”妈妈摇摇头对我无奈地说：“古人不是说‘千里送鹅毛，礼轻情意重’，你自己打开那封信看看吧。”火气未消的我想看看到底妈妈想如何向我交代。我就照着妈妈说的打开了信封。
上面写着：亲爱的儿子，我们很高兴你又长大了一岁，而我们又老了一岁。我们知道在你的生日上送你一封信有些不太合适，会让你很丢脸，但是，不管你怎样说我们都行，我们会一直祝愿你平安度过这一生，也会祝你好好学习，将来考上一所好大学，我和***妈也就满足了。突然，我发现我眼前的爸爸﹑妈妈变得更高大了，我为有这样的爸爸﹑妈妈而高兴。
我把信一字不落地读了两遍，一下子扑到爸爸妈妈的怀里，大声地喊道：“这是我收到的最好的礼物，一份独一无二的礼物！我爱你们！”花儿的幸福是能喝上甘甜的水；鸟儿的幸福是能吃到美味的虫子；而我的幸福是得到一句温暖的话语。
每当我看见书桌上的那一封信，我就泪流满面，因为我从这封信中感受到了温暖与幸福。
观课感受 英语作文【五】
只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会品味堂堂正正的人。坚持自己的梦想，即使经历坎坷，必将体会到无比的幸福。
我国最年轻的教授——刘路，在面对成功和荣誉的时候，他说：“人生好比一道数学题，外在环境只能影响你的速度或牵引加速，或阻碍减速，决定最后终点的人只有你自己。”正是刘路坚持梦想，解决一道道难题，在人生的道路上，他收获了成功的喜悦，获得了满满的幸福。
人生像一条路，充满了坎坷艰辛，我们足下的鞋，踏尽生活的各种艰险。在这不平的一路中，想要达到理想的顶端，就需要坚持不懈，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”当我们达到这种坚持梦想，锲而不舍的境界的时候，幸福也会随之而至。
大家是否还记得那位无臂钢琴师刘伟？他拥有帅气的脸庞，高超的弹琴技艺。可是又有多少人了解他光鲜的外表下那颗饱经沧桑的心。小时候因触电事故失去了双臂后，他没有气馁，而是爱上了游泳，并为此努力，在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌，可身体状况不允许他继续游泳，但是他没有放弃，没有放弃梦想的追求，没有放弃自己的人生。经过常人难以想象的艰辛，他成为了著名的无臂钢琴师。坚持梦想，即使路上荆棘遍布，但是披荆斩棘之后，他体会到了幸福人生。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。人生路漫漫，一时的失意不能代表整个人生的落寞，所以我们要尽全力度过每一天，不管遇到什么困难，不可轻言放弃。坚持梦想，体会幸福。
坚持梦想，让我们无畏，让我们不懈地追求。我们著名的表演艺术家陈佩斯，事业最辉煌时，遭遇事业的瓶颈，甚至不得不上山开荒种地，但是他心中的梦想从不曾消逝，他的表演天赋，表演梦想，在他多年坚持追求的努力下，终于又开放灿烂的光彩。重登舞台，让他找到了自我，寻回了曾经的幸福。
坚持梦想，体会幸福，只有你真正坚持了，执着追求过，才会体会到其中的滋味，才能体会到其中的幸福。
