奇葩作文方法(看小学生写的奇葩作文)

奇葩作文方法(看小学生写的奇葩作文)

首页看图更新时间:2024-10-02 04:07:44
奇葩作文方法(看小学生写的奇葩作文)

奇葩作文方法【一】

我的同桌是一朵当之无愧的“奇葩”!为什么这样说呢?请大家听我一一道来。

有一天,我们班非常淘气的男孩子正在欺负一位小女生,同桌看见了,一个健步跑过去了说:“小伙子,你可真是胆大包天呀!先看看你面前站的是谁!”那淘气的男生还没回过神来就被她有力的拳头打得鼻青脸肿,只见他立刻双手抱头,用可怜的小眼神望着她,跪地求饶:“女侠,饶命啊!”“女侠”跑到讲台上,拿起话筒大声说:“从今天起,谁再敢欺负班上的女生,就别怪我不客气!”班上传来了女生的一片欢呼,女生们都把她当做行侠仗义的侠客啦!

我的同桌还是一个乐迷,不管走到哪随身听就带到哪儿。有一次上语文课老师还没来,她听歌听得太入迷了,不知不觉也跟着唱了起来:“你是火,我也是火……”那声音真好听!这时老师来了,大家都坐得端端正正,而同桌却没发觉到,还在继续唱:“电,你是电,我是光……”老师盯着她看了一分钟,同学们都笑得前仰后合,这种情景老师也是哭笑不得啊!

我的同桌还是个爱运动的女生,她的身材高大,由于经常参加户外活动,皮肤晒得黝黑。她特别喜欢打羽毛球,班上谁都打不过她。有一次,她竟然向班主任发出了挑战,把我们大家都惊呆了,经过了三十多个回合,她居然战胜了老师。

这就是我的同桌,是不是十分特别呀?

奇葩作文方法【二】

今日,我要写的是曾经的我的奇怪同学,大家猜一猜他是谁呀?她便是苗佳航。为何我想称她为奇怪同学呢?那是由于我不会和她同学的情况下,她看到我也会与我尤其友善的问好,可与我坐一座时,她却总打我,欺负人。

还记得有一次,上音乐欣赏课的情况下,李老师说:“在四月份的情况下,院校会举办一次歌唱比赛”。讲完就要大家站立起来唱。还没唱完,教师就向我这边走过来,细声的对我说:“范芯彤,你坐着吧”。可当我们刚坐着,苗佳航却恶狠狠地对我说:“快给我站立起来,教师给你坐着了没有?”讲完,就转了以往,又去管他人了。不一会,她又对我说:“你从此不能带美味的了,假如你再带,我也将你告知教师,让教师揍你”。讲完就将我的签字笔和全部的橡皮擦都抢去,还揍了我两下。每日,她都是会由于一点琐事就打我,因此 ,我很不愿意和她坐同学。

我眼中的自己以前的哪个爱打架、爱挑事的同学——苗佳航,我一想到她,如同经常做噩梦一样,尤其害怕。

奇葩作文方法【三】

上周班里大调座,人人都换了个新同桌,有的挨着优等生,有的挨着潜能生,偏偏我挨了个大奇葩。 按理说,班里比我优秀的同学有的是,这样的奇葩应该先让给她们才对,不知老班怎么想的,直接就将这位天仙派来做我的同桌。 此人的嘴上课总爱咧着,有时老师上课开个玩笑,别人哈哈一笑也就过去了,而这位奇葩呢?几分钟后还不时回味念叨着老师说的话,乐得趴在桌子上,笑的全身都在颤抖,非搞得全班都像看一个精神病那样一脸诧异的看着他,才肯罢休。

这位天仙不只嘴不听大脑使唤,眼也不怎么听话,数学老师让做数学题,大部分同学都在认真的做题,只有他在不停的嘀咕着:哎呀,这个题太简单了,爷都会!一边说,一边眼不住地往这边瞟,没完没了,折腾的我都没法做题,他却在那儿抄的那叫一个不亦乐乎。 这位大仙倒是还有一个优点知足常乐,期中试卷发下来,一科只考了六七十分,依旧十分高兴,玩的比谁都开心,写的字被老师批像豆虫似的,一点儿也不觉得丢人,自己还十分自豪;N年前的一次周考,一科考的略微好了一点点,就骄傲的不知道自己姓啥了。

最让人无语的是物理课画垂直,老师教了一个月,刚刚会画,像得了个什么奖似的,自己在那儿自吹自擂了好半天,他家那伙食真是好,能把脸皮养得这么厚也真是个本事哪! 此人只应天上有,人间难得几回闻,这朵奇葩,可是及难管,但愿老天开开眼,让我能快点与这朵奇葩分开。

奇葩作文方法【四】

上周班里大调座,人人都换了新的同桌,有的挨着优等生,有的挨着潜能生,偏偏我挨了个“大奇葩”。

按理说,班里比我优秀的同学有的是,这样的奇葩应该先给他们才对,不知老师怎么想的,直接就将这位天仙派来做我同桌。

此人的嘴上课总爱咧着,有时老师上课开个玩笑,别人哈哈一笑也就过去了,而这位奇葩呢?几分钟后还不时回味念叨着老师说的话,乐得趴地桌子上,全身都在颤抖,非搞得全班都像看一个精神病那样一脸诧异的看着他,才肯罢休。

每次上课,他都在我耳边叽叽喳喳说个不停,那一次上音乐课,我们刘老师在上面教歌,他却在我耳边轻轻地吟起改编的《静夜思》:“床前明月光,小偷爬上窗,打开保险箱,钞票偷光光。”真的是个奇葩!

这位天仙不只是嘴不听大脑使唤,眼也不怎么听话,数学老师让我们做数学题,大部分同学都在认真做题,只有他在不停的嘀咕着:“哎呀,这个题太简单了,老子都会!”一边说,一边眼不住地往我这边瞟,没完没了,折腾得我没法做题,他却在那么吵的那叫一个不亦乐乎。

不过,这位天仙倒是有一个优点——知足常乐。期中试卷发下来,一科只考了六七十分,依旧十分高兴,玩得比谁都开心,写的字被老师说成“像豆虫似的”一点也不觉得丢人,自已还十分自豪;有一次周考,一科考得略微好一点点,就骄傲得不知道自已姓啥。最让人无语的是美术课,老师教了一个月,刚刚会画,像得了什么奖状似的,自已在那自吹自擂了好半天。假如我考试不理想而垂头丧气时,他就过来劝我,两三句话就让我忘了刚才的不快。这时,我不得不感谢他。

这就是我的奇葩同学。此人只应天上有,人间难得几回闻!如果你有这么朵奇葩同学,是不是头痛得很啊?

奇葩作文方法【五】

《奇葩说》,一个我不知道是否看全了过往四季的节目,但是留在我心里的感觉很舒服:一个有温度又有趣的节目。开头跟录制背景不会很长,也不会说太多录制难度跟学员心酸的幕后经历,说到底,这是一个不用太多的刻意来博取同情的节目,我想这就是它的特别之处:用欢笑代替辛劳,呈现给观众最好的一面。

本期给我印象最深刻的是这样一道辩题:

面对女友的“求生欲”测试,演戏还是做自己?

正方李思恒:听完很舒服还有逻辑,完全跟辩手表现出来的气质不一样,出人意料。

反方臧鸿飞:这是个老奇葩,从节目中也能看出这是一个有故事、有话题跟有羁绊的人。一个真实的人但是表情中透露着哀伤;一个想要表达太多但是没有贴近观众的心;一个努力做自己却有些孤独的男人。尊重、理解、平等、说谎、指鹿为马、尊严和卑微等这些词出现在他的辩论中,一下子就把题目的基调定的非常的压抑和沉重,我觉得这不是我们观众想要的,观众来看这档节目是为了在轻松愉悦的环境下顺便看看羡慕下别人的才华和想要偶尔听到一些貌似深奥的人生哲言,但是我们却不想在3分钟里听到的全是道理。说实话,看完他的这段,我内心是抵触的。不是觉得没有道理,是觉得太有道理了,就像初中老师在对我的解题步骤指三道四,但是态度中没有对我解题过程有足够的耐心和理解,没有试着在我的角度去给我指导,所以我并不感激。

把怒发冲冠说成兴奋,是没有多少人会买账的。

自我认知、相处模式、商品化、物化自己,全部是严肃的字眼,很少有人会喜欢整天跟这些词打交道,李思恒完全是以一个普通人的正常反应一一回绝了他的严肃邀请,观众的投票也刚好说明了人追求欢乐躲避痛苦的特点。

总结的时候:臧鸿飞依然强调平等,其他的言论并没有打动观众。

他输给了人性和分寸。当然,主持人的人情给了他机会,能够理解,这才是人性:我们都希望身边的人能过的好一点,不希望他们过早的被生活淘汰。

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