看图写话翻越栏杆作文(看见小朋友爬栏杆的看图写话)

看图写话翻越栏杆作文(看见小朋友爬栏杆的看图写话)

首页看图更新时间:2024-08-05 01:52:04
看图写话翻越栏杆作文(看见小朋友爬栏杆的看图写话)

看图写话翻越栏杆作文【一】

刺猬也想看大海,同意了蚂蚁的提议。

蚂蚁就和刺猬一同朝大山爬去。

爬着爬着,刺猬走出了好远,走累了,就在山坡上歇了下来。

好长时间,蚂蚁才爬到刺猬的身旁,见刺猬歇着,它没有停下来,继续爬着。

刺猬又爬了一会儿,追上了蚂蚁,气喘吁吁地对蚂蚁说:“不爬了,不爬了,我不想看什么大海了。这样下去,非累死在半路上不可。”

蚂蚁像没听见刺猬的`话,仍然朝上爬着。

刺猬却顺着来时的路回去了。

爬呀、爬呀、爬呀、爬呀,蚂蚁终于翻越过了大山,爬到了山的这边,看见了山这边的大海。

看图写话翻越栏杆作文【二】

一只蚂蚁对一只刺猬说:“让我们一起爬过大山,到大山的那边看看大海去。”

刺猬也想看大海,便同意了蚂蚁的提议。

蚂蚁就和刺猬一同朝大山爬去。

爬着爬着,刺猬走出了好远,走累了,就在山坡上歇了下来。

过了好长时间,蚂蚁才爬到刺猬的身旁,见刺猬歇着,它没有停下来,而是继续朝大山爬去。

刺猬又爬了一会儿,追上了蚂蚁,气喘吁吁地对蚂蚁说:“不爬了,不爬了,我不想看什么大海了。这样下去,非累死在半路上不可。”

蚂蚁像没听见刺猬的话,仍然继续朝上爬。

刺猬却顺着来时的路回去了。

爬呀、爬呀、爬呀、爬呀,蚂蚁终于翻越过大山,看见了大山这边的.大海。

-------故事点评-------

坚持,就像护身符一样,无论你走到哪里,只要你拥有它,就没有什么困难能够阻止你了。在要放弃之前,要先学会坚持,并告诉自己:不要半途而废,冲破黑暗就是光明。

看图写话翻越栏杆作文【三】

楼顶上有一个漂亮的花园,不但引来了蜜蜂和蝴蝶翩(piān翩起舞,许多鸟儿也停在桂花树上唧唧喳喳地唱着歌。住在楼下的孩子们也跑到楼顶上来玩。连最忙碌的大人们也聚到楼顶来了。

“嘿!多漂亮的楼顶花园呀!真是一个休闲的好地方。”一位爸爸关上电脑到了楼顶。

“我要好好看看昙(tán花是怎样开放的。”一位忙于家务的妈妈放下手上的活计,走上楼顶。

“月亮真圆呀!还有这花香真令人陶醉(táo zuì!”一位奶奶拿着塑料小板凳来到了楼顶,坐在桂花树下。

“我要在这里练太极拳!”一位老大爷走到花丛中。

孩子们在草地上做游戏。有的爸爸妈妈也加入到孩子们的游戏中。 “和孩子玩儿真有趣!”一位爸爸说。

“是呀!和孩子们一起玩,似乎也变年轻了。”一位妈妈说。

玩累了,孩子们围着大人们,让他们讲有趣的故事。

米多多的妈妈也到了楼顶,和米多多坐在一起看月亮,听米多多讲月亮精灵的故事。

“哦!月亮精灵,我是听说过的,可是因为工作忙,我都几乎把月亮精灵给忘了。”米多多的妈妈感叹道,“以后,叫你爸爸多到楼顶花园来玩,你的快乐对我们来说比什么都重要。”

“妈妈!”米多多扑进妈妈的怀里,感到从未有过的快乐。

夜渐渐深了,大人孩子都陆续回家去睡了。米多多是在妈妈的怀里睡熟的,妈妈把她抱回家去了。小蜗牛和小乌龟还留在楼顶。

“这下太好了!米多多不会孤独了,她会有很多的朋友,爸爸妈妈也会常常陪她玩的。”小蜗牛趴在一片草叶上说。

“是呀!我想这楼里的孩子都不会孤独了,他们也和米多多一样会有很多的朋友。”小乌龟看着天上的月亮说,“月亮精灵真了不起,要是她能看到这一切该有多好啊!我真想她。”

“谁想我了?”月亮精灵停在小蜗牛的小房子上,对着小乌龟笑。

“你怎么才来?要是让你看到大人和孩子一起在这个楼顶花园里愉快地玩儿,你一定会很有成就感的。”小蜗牛把头转向月亮精灵,“是你给了他们一个花园,也给了他们快乐!”

“用魔法来帮助别人真是一件快乐的事情。”月亮精灵非常开心,“其实我一直在这,我变成萤火虫了。”

“要是我也会飞该多好呀!”看着飞来飞去的萤火虫,小蜗牛很是羡慕。

“我可以让你变成一只会飞的蜗牛!”月亮精灵说。

月亮精灵从银色的裙子口袋里掏出一对折叠的白色魔法翅膀,打开后,装在小蜗牛的身上。

“好了!小蜗牛,你可以试试扇动翅膀飞起来!”月亮精灵站到小蜗牛面前鼓励他说。

小蜗牛用力扇动翅膀。“哈!我要飞了!”小蜗牛激动地大叫。他成了世界上第一只会飞的蜗牛。

看图写话翻越栏杆作文【四】

“草船借箭”“鞠躬尽瘁,死而后已”“三顾茅庐”是那么脍炙人口!而它们都跟一个人有关,他就是诸葛亮。

1800年前,诸葛亮在与曹魏的战争中去世,蜀国一时失去栋梁,霎时间,蜀国像一个没有支柱的楼摇摇欲坠,举国上下无不悲痛,在民心难违,武侯寺就这样建成了,是诸葛亮与刘备的君臣合庙,在人们心中永久的保留了下来。

想起三国演义中的诸葛亮的形象仿佛跃然心中,头戴纶巾,手持羽扇。又仿佛看到了他身着八卦衣,借东风的场景,这位哲人,就这样在人们心中扎根,仿佛还能看到他为蜀国凝神沉思的情景,正如梁衡所说:“我看到了他初出茅庐羽扇轻轻一挥,80万曹军灰飞烟灭,我看到了他在斩马谡时那一滴难言的`浑浊泪,我仿佛看到了他在向后主自报家产是那一颗无私的心……

1700年前,他输给了曹魏,但却赢得了从此以后所有人的心,他的鞠躬尽瘁死而后已的品质成为了我们的榜样,也许曹魏并没有那么”恶”但诸葛亮却像在眼前一般,手挥羽扇,微微笑着的那么亲切。

司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!”而他便是死的重于泰山,深深的记载我的脑海里,无法忘记!

看图写话翻越栏杆作文【五】

文章的第一段是全文的总起,它告诉读者,全文要探索的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的,以及这个过程是如何决定了他的词、他本人在文学史上的惟一性和独特地位的。作者首先就把辛弃疾放在中国历史的大背景下,抓住他的“以武起事,而最终以文为业”的特点,突出了他在中国文学史上的“唯一性”和“独特性”。

文章的主体部分是将对辛弃疾的人生遭际的介绍与对他的诗词创作的评价交错起来来写的。

作者在介绍辛弃疾的人生遭际时主要围绕他的以下几个经历:

一是他的行伍经历。这一段介绍充满了神奇色彩,他单人独马追***偷印之贼,他跃马横刀突入敌营生擒叛将,活脱脱一个血气方刚,骁勇善战的武夫。中国历史上的大文豪有谁有这样的能耐?

二是他的为官经历。作者用数据作了这样的介绍:“他作为南宋臣民共生活了45年,倒有近20年的时间被闲置一旁,而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。”作者客观地分析了辛弃疾南归后不为朝廷喜欢的种种原因:

其一,他太爱国家,爱百姓,爱朝廷了,于是朝廷怕他,烦他,忌用他;

其二,他工作特别认真,简直是个工作狂,于是招来许多诽谤,甚至说他独裁,犯上,皇上也就对他时用时弃;

其三,他爱提意见,45年间,他都不停地上书,不停地唠叨,不停地要求痛***贼寇,收复失地,这怎能不让主和苟安的朝廷心烦?辛弃疾的这些特点在今天看来都是优点,是大大的优点,但在当时的朝廷看来却都成了令他们心烦的缺点,是不能容忍的缺点。于是他就只能痛拍栏杆,吟诗寄恨了。

三是他的心路历程。从一个沙场英雄对军营的渴望,到一个忧国游子对苍天的发问,从 “金瓯缺,月未圆,山河碎”的心病,到“艰辛做就,悲辛滋味,总是辛酸辛苦”的`内痛,这里有悲壮的呼喊,有遗憾的叹息,也有无奈的自嘲。

作者在介绍辛弃疾的人生遭际时穿插引用了他的八首词,这些词几乎都是辛弃疾的代表作,作者在引用这些词作时既没有一引了之,也没有详加赏析,而是结合人物的命运作了精当的点评。作者首先总评辛弃疾的由行伍经历到弃戎从笔的无奈:“南归之后,他手里立即失去了钢刀利剑,就只剩下一枝羊毫软笔,他也再没有机会奔走沙场,血溅战袍,而只能笔走龙蛇,泪洒纸笺,为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。”这里有“钢刀利剑”与“羊毫软笔”的对比,这里有“奔走沙场”与“笔走龙蛇”的对比,我们还透过“只剩下”、“泪洒”等词语真切感受到作者对诗人的同情和惋惜。

作者主要是从词作的内容和读者感受的角度来评说的,引《破阵子》时作者说“感到一种凛然***气和磅礴之势”;引《水龙吟》时作者说“辛弃疾在这里发出的却是一声声悲怆的呼喊”;引《菩萨蛮》时作者解说道“他只有一块心病:金瓯缺,月未圆,山河碎,心不安”;引《永遇乐》时作者提醒读者辛弃疾在“自嘲自己的姓名”;引《摸鱼儿》时作者感慨道“今天我们读时,每一个字都让人一惊,直让你觉得就是一滴血,或者是一行泪”;引《水调歌头》时又告诉我们辛弃疾在“咀嚼自己的寂寞”;引两首《丑奴儿》时看似在谈词的风格,仍然揭示了辛词“于淡淡的艺术美感中,却含有深沉的政治与生活哲理”的特点。寥寥数言,一语中的。

看图写话翻越栏杆作文【六】

我就先分享《园冶注释》一书笔记以抛砖引玉。

《园冶》为明末造园家计成所著。《园冶注释》为陈植注释,杨伯超校订,陈从周校阅。都是些大家,但遗憾的是,虽是八十年代出的,却全书都是繁体字。不过用繁体字也有些好处,在后面会有体现。

全书分三卷,第一卷分相地、立基、屋宇、拆装四篇;第二卷为栏杆,第三卷分门窗、墙垣、铺地、掇山、选石、借景六篇。

看图写话翻越栏杆作文【七】

学过辛弃疾的《永遇乐。京口北固亭怀古》后,我从词的字里行间中领悟诗人当时的那种壮志难酬的愤懑和对国家无限地热爱和拥护之情。今天我又阅读了梁衡的《把栏杆拍遍》一文,对辛弃疾这位诶大的词人更增添了许多敬佩之意。

文中写道:“辛弃疾的词不是用笔写成的,而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。”的确,辛的词掺杂了太多的内心深处的情感和自己的抱负与胸襟,让我们今日重读他的文章时,仍会像作者一样,感到一种凛然***气和磅礴之势。

作者写出了辛弃疾的《破阵子》,那恢宏的气势和那其间流露出的爱国热情,让我们的心灵为之震撼。

作者写道:“要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是把栏杆拍遍。它的一生大都在被抛弃的感叹与无奈中度过的。”“他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼。历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的修胸中,他的脑海翻腾,激荡,如地壳内岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚。”

我们为辛弃疾而叹服,为他而痴狂,但我们更要坚信“数风流人物还看今朝。”

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