在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
名字和年龄:My name is peter, I am six years old.
兴趣:My hobby is playing basketball.
个性:I am a talktive person.
My name is peter. I am six years old. I am from Taiwan. Many people ask me about my Chinese name because they think the meaning of it is very interesting. But I hope my friends can remember my English name rather than my Chinese one. My hobby is playing basketball. I usually play it with my friends after school, and I believe playing basketball will bring me good health. I am a talktive person. It is very difficult for me to keep quiet. Now I am studying in English, so I hope everyone can speak English to me. Otherwise I will feel very bad if I keep quiet.
亲爱的自己:
诺,你看,我给你写信了。镜子里的你沉默不语,微微的傻笑。我明白,你肯定很期盼这封信的。很久很久以来的第一封信,也就是对即将结束的假日的收拢。
其实一切很平淡,像溺水的鱼浑然不知自己已经在水中一样,我悄无声息地让我的假日抽离身边。很失望么,你?就是啊,说过要陪你一齐干什么什么。此刻却就是这种境地。所有的书啊,笔记啊,好看的电影啊都没有了呢。
关于收获。如果说必须要我说出什么收获。我只能说,把希腊神话看完了,就是当成故事在枕头边逐渐看完的。本来就是想写点感想的,明白自己不能写出多么好的来,但就是只就是内心的一些想法。就是吧,这些我都有和你讲吧。想写美狄亚的故事。写到一半的时候,上网时才看见安意如也写了一篇,很美。所以,你明白的,我的就无疾而终了。喂,读到那里,你在笑吗?怎样能够这样呢,太不够义气了吧,怎样着也得鼓励鼓励嘛。还有看了一个剧本—《麦克白》,看的时候很容易让我想起以前看的由《牛虻》一书而改编的剧本。其实两本书就是完全不搭界的,一个讲的就是大将麦克白逐渐成为野心家而篡夺王位的.故事,一个讲的就是牛虻逐步向刚强迈进为国家革命事业英勇就义故事。但就是被我想在了一齐。可能就是由于都用剧幕的形式讲到了人性的转变的问题。人都就是很容易改变的,然而,好的与坏的方向,我们却很难以掌控。年轻人更就是如此。比如往往在受了一点刺激之后就说自己要干嘛干嘛,既没有良好的策划又没有坚定的决心。假如就是运气好的话顺利的话当然就是朝好的方向发展,但这样的几率又就是多少呢。其实剧本里还有很多都就是读不懂的,只能就是揣测其中的含义。好了,这个话题就先放放了。
暑假真的就是有点热。我不像你,你总就是躲在冰冷的镜子里肯定舒服多了。但就是以前补课的时候更热,此刻能呆在家里算得上就是一件不错的事了。即使此刻在假日的尽头,外头还就是热气腾腾的景象。所有的生物都在喘息着。河流里的水灼热的,走过的时候就会觉得就是一面大镜子把所有的光源聚集在身上,全就是热气,夏日的热气。
我在想,什么时候你自己从你的镜子王国里出来你就会理解我的想法了。
聚与散的话题。你在镜子王国里也有很多朋友吧,一齐相识走过,然后又交叉着走岔了路口的朋友。我说这句话时,镜子里的你会心一笑,我明白,你懂。其实也不就是多久的离开,只就是大家在这些日子里有不一样的事情,大家都在以自己的方式度过。很幸运的就是,我看见了许久许久都没有见面的朋友。我们一齐煮饭,做菜,吃东西,坐在一齐狂聊。有时会觉得有很多话要问,有时又觉得看着彼此好像没有分开过一样。以前的可爱、坦率一向没变,一向都在。我们说自己的故事,讲很好笑的笑话。这些,这些细微的情节每个人都有过吧,再也平常但就是的事情,但在自己的独家记忆里很深刻也很珍贵。这就就是些小幸福。
选取我所依靠的,同时也期望这就是对的。就是吧,你说呢?
大家好,我是个性格活泼开朗的小女孩儿,我长着一头乌黑发亮的头发,长长的睫毛像两把刷子,一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨得十分可爱。
我最爱吃巧克力了,每天放学后我都会啃掉一大块巧克力,因此妈妈说我是一个巧克力***手。
我的爱好十分广泛,喜欢游泳、滑轮、跳舞、学数学。不过我最喜欢的还是跳舞和学数学了。只要音乐一响起我就会随着节奏不由自主地跳起舞来,过让我感到很是轻松、愉快。
我不但舞蹈跳得好,而且还喜欢解答数学难题。每次老师一出难题,我就会放下手上正在做的事情去解难题。一旦破解了,我就会高兴地像拿了一等奖一样兴奋。这就是我,聪明的我、活泼的我,但是世上没有完美的人,我也有很多缺点,比如我经常会犯粗心的毛病,丢三落四的毛病……
希望我以后能把坏毛病消灭掉,做一个更优秀的人。
当你走进六年级二班,坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年11岁。
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的`时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。
平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。
我叫曹博涵,今年10岁了,我的'脑袋尖尖的,眼睛十分炯炯有神,一张嘴巴能说会道。我是一个多种性格的人。
1、淘气的我
我一直都十分淘气,常常编出许多笑话。有一天,我不怀好意地走到妈妈面前,嘻嘻地说:“妈妈,林黛玉是怎么死的啊?”妈妈不假思索地说:“病死的。”我立刻大叫起来:“不对,妈妈,是摔死的,因为天上掉下个林妹妹!”一句话,就把妈妈惹笑了起来,妈妈笑得脸都红了。
2、爱看书的我
我从小就喜欢上了看书,常在桌子上“啃书”。有一次,我正在看一本《满分作文》,我看得入了迷,一下子进入了书的海洋,看得如痴如醉。整天一动不动,连一句话也不说。妈妈在厨房大叫,我都当成了“耳边风”。直到妈妈叫我,我才恋恋不地离开了。
3、丢三落四的我
我有一个坏毛病,就是经常丢三落四。有一次,我们进行期末考试,同学们个个十分紧张。考完后,我听报告一听,居然是99分!原来我把“遗迹”的“迹”两点掉了,弄成了这样的结果。我害羞得面红耳赤,下次我一定要改正。
这就是我,你们喜欢我吗?
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