一走进我的卧室,一幅鲤鱼戏水图就会印入我的眼帘,它挂在我的床头柜上面。那是我上二年级的时候画的一幅参赛作品,它曾经让我获得画画比赛的一等奖。
我先在美术书上找到鲤鱼戏水图,准备好画画用的4开纸、铅笔、橡皮、水粉和记号笔。接着,用铅笔钩出鲤鱼和小朋友的轮廓,还画上一些背景装饰。然后,用水粉把背景和颜色涂好。最后用记号笔清楚地钩出线条。
每当我看到这幅画时,就会让我想起获奖时的心情,那时,我开心得几天都睡不着觉。直到现在,当我开心的时候,我会看看这幅画,看了画我会更加的高兴。当我难过的时候,我也会看看这幅画,看了我就会把不开心的事情抛到九霄云外。我会一直把它挂在我的床头,让它每天都陪伴着我,和我一起快乐的成长。
我太喜欢这幅画了,因为它给我带来了无穷的乐趣。
在我的抽屉里,有一幅画被我珍藏着。上面画着妈妈和我站在领奖台上,妈妈高举风筝比赛冠军奖状,我把奖品风筝——火烈鸟举得老高。
记得比赛那天,我捧着自制风筝,信心十足的来到现场:“各就各位,预备——开始!”裁判一声令下,我拉起风筝,啊呀,风筝掉地上去了,我的心凉了半截,但我没有放弃,接着往后跑,风筝终于上去了,我松了口气。风筝越飞越高,渐渐只剩下一个黑点,高高在上,超过了其他所有选手的风筝。
第一轮预赛结束了,我被选入第二轮决赛,精英的对决。比赛时,我不慌不忙地拉线,放线,我放呀,放呀,啊,不好!一只哆啦A梦风筝跌跌撞撞地和我的风筝缠上线了。哆啦A梦犹如一只落水的蝴蝶,不停扑打着翅膀。我大喊一声:“缠上线了!老爸,快速放线。”说着我把线盘交给老爸。那个哆啦A梦的主人生拉硬扯,终于解开了缠在一起的线。线盘也回到我手中,不知不觉,线放完了,风筝离地面已有500多米高了。
最终,我以98分的成绩勇夺桂冠。现在,每当我看见那幅画,不由得想起那天惊心动魄的场面。
徐悲鸿曾经说过:“我画马,其实也是牵着思想的马。只要出笔,就会情动于衷。”马,是他一生中最爱的题材。这幅震撼人心的画作----《天马行空》,证实了他的话。
纸上,一匹骏马精神十足,一条白色的纹痕夹在两眼之间,炯炯有神的眼睛目视前方,仿佛在思考着什么,又仿佛坚定不疑,两只乌黑的耳朵高立着,虽在混乱的毛发中,却还能明显地看到。袖长的脖子连接着饱满健壮的胸肌、肩部、腹部、臀部,四肢强壮有力,重墨突显出了四肢的主要骨骼,肌肉的起始变化与线条纹理。一笔笔千墨描述了骏马飞起的鬃毛和马尾,不难看出,画中的骏马正飞奔向远方。这马,看起来不像是用毛笔画出来的',而像是一只精神抖擞、健康强壮的真马。徐悲鸿用笔墨塑造了这样一只只千姿百态、生动传神的马,让我为之十分敬佩。
马,在日常生活中,是一种十分普通的动物,然而,在徐悲鸿的笔下,马儿却形神俱全。“焦浓重淡轻”,徐悲鸿不仅运用了这5种方法,还饱含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、马尾、眼神、身体,马身上的一切,都十分细致,却又不失豪爽之情。徐悲鸿创造了这匹活灵活现的骏马,不仅体现了他对绘画艺术的深造和纯熟,更体现了他对马的热爱,以及他豪爽的性格。
《天马行空》这幅画作是中国人类文化历史中一朵奇葩,更是世界文化史上一轮金黄的太阳,他画的马融合了东西方的文化与传统,我能在六年级学到这幅画,也算是幸运,他在我心底中留下了不可磨灭的印象,我想,我不会忘记这幅名画的。
我家的墙上有一幅美丽的画。
这幅画上有竹子,这些柱子非常茂盛,仿佛把天遮住了。画上的竹子有的是绿的,有的被太阳公公穿上里一层金色的衣服,好想去参加玉皇大帝的生日呢!这些竹子高的好像要把天顶破一样,那笔直的竹子像是东海龙王的定海神针一样
走进森林,像是走进绿色的海洋,处处是鸟语花香,一只小鸟及叽叽喳喳地叫着,在空中自由自在的飞着,好像在说:“同伴们快来呀,这可真是一块山水宝地呀!以后咱就在这安家啦!”
在远处秘密的丛林中我似乎看见有一只憨态可掬的大熊猫,正在美滋滋的吃竹子,还有一只金丝猴,正在攀吊在树上荡秋千,一边荡,一边眨着它那双眼睛,好像在说:“这可真美呀!”
竹子旁有一簇簇野草,长得非常茂盛,那些野草丛中有一些竹笋探出头来,观看着外面的世界,那些草的叶子像串串香一样,它看见竹子哥哥长得那么高大,羡慕极了,不禁自言自语说道:“要是我能跟竹子哥哥长得一样高就好了。
竹子中间是一条蜿蜒盘旋的小路,小路穿上了上帝赐给它的衣服变得漂亮了—苔藓。小路前面仿佛是一条通天隧道……
这幅画好美呀!简直是天下第一美!
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