八年级英语第十单元作文手写(八年级英语上册作文一至十单元)

八年级英语第十单元作文手写(八年级英语上册作文一至十单元)

首页看图更新时间:2024-09-24 10:06:50
八年级英语第十单元作文手写(八年级英语上册作文一至十单元)

八年级英语第十单元作文手写【一】

我迷路了,急得正哭,这时出现了一个白胡子老翁,他和谒可亲地对我说:孩子别哭了,我送你回家,还可以送给你魔法,让你会变,一定要记住啊!只能变两次。

假如我会变,我想变成地球,我要给自己穿上一件毛衣,这样我就不会感冒总打喷嚏了,四川和世界各地就不会再地震了,世界就会非常美好。可这样全世界的人口就会越来越多,人们就会越来越挤。看来我只好多吃点东西了,增增肥了。相信人们一定会高兴地对我说:谢谢你,地球!

假如我会变,我想变成外星人,我会开着我的飞碟去地球,热情地和地球人做好朋友,带喜欢和平的人去我的星球居住。在路上我会对他们介绍我的星球有什么好看的、好玩的和好吃的,到了我的星球他们会看见什么,不然他们一定会大吃一惊的。我想这样做地球就不用增肥了,它一定会很感谢我的。

铃……铃……快起床了!妈妈叫道,醒醒啦!原来我是做了一个梦啊!

八年级英语第十单元作文手写【二】

假如我会变,我会变成包拯。救济黎民百姓,帮助那些被别人冤枉的人洗脱罪名。不让那些污吏胡乱办案,好让他们和家人团圆。看,我尽力查案,把所有的证据说给大家听,作案人哑口无言,凶狠狠的瞪着我。看着他们一个个和家人团聚,拥抱在一起的场面,我心里像吃了蜜糖似的高兴。

假如我会变,我会变成清洁员。把我们的城市打扫干净,好让大家住在一个干干净净的城市里。不管天上是下着鹅毛大雪,还是挂着烈日炎炎的太阳。我都坚守岗位,勤奋地扫垃圾。一滴滴汗水从我脸颊上流下来,但是没关系。看着城市一点点地变干净,变美丽,我觉的值得。

假如我会变,我会变成警犬。帮助警察办案,抓住那些偷东西和***人的坏人。用自己灵敏的鼻子闻出嫌犯在现场遗留的气味,细心的寻找着。用自己的眼睛来观察前方,仔细的看着。用自己的耳朵来听风吹草动,认真的听着。一旦发现逃犯,就奋不顾身地扑上去,剩下的就由警察来处理。

假如我会变,我会变成超人。我在天上翱翔,往下望。如果看见有人抢劫,我会马上飞下去。叫那个人把抢过来的东西放回去,假如他不听,我就会采取措施,用暴力让他还回去。帮助别人就是帮助自己,看到别人开开心心的,自己心里也会非常快活。

假如我会变,我会变成……

八年级英语第十单元作文手写【三】

如果有人问:你是孙悟空,你会怎样使用这份力量呢?我会说:“我要把它用在最需要帮助的人身上,为他们提供方便,解除痛苦。”

我有七十二变,我会把自己变成一个很大很大的木桶,能盛下深山小溪里所有的泉水。然后运送到沙漠里帮助那些饱受干旱之苦的人们,让他们绿化沙漠,灌溉田野,让沙漠四季常绿。

我有七十二变,我会变出药来,捐给地震灾区,海地灾区,泥石流灾区,让灾区的人们早日康复;我会变出各种各样的食物,捐给灾区人们,让他们远离饥饿;我还会变出许许多多钢筋大厦,这种房子不怕地震,不怕水淹,让人们除去往日的饥寒交迫,重建自己的家园。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是我最大的心愿。

我有七十二变,我会变出健康的心脏,捐给养老院,移植到老人们的体内。让老人们“六十岁的身体拥有三十岁的心脏”,愿他们永远健康,充满活力。上幸福安康,和谐美满的生活。

我有七十二变,我会用我能变的所有东西,来帮助世界上所有有困难的人,让他们过上正常人的生活。

我有七十二变,我会把自己变成人类的器官:让耳朵失聪的人去倾听世界;让双眼失明的人去观看世界;让没有腿的人们去走遍世界;让没有手的残疾人重新打造世界,改造世界。

八年级英语第十单元作文手写【四】

Ⅰ、阅读训练

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

1、这段文字说明的对象是[ ],其中又以[ ]为主。

2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?

3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[ ]

4、这段文字说明的中心是( )。

5、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调?为什么?

6.这段文字的说明顺序是( )

7.游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因是什么?(用原文回答)

(三)课外阅读

(一)①雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就遭到危险。橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸,被称为“森林老人”过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏,这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少,只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。

……

②为何要摧毁如此珍贵的资源呢?有一定的原因。伐木公司砍伐大量树木,将硬木木材运往各国销售。顺便说一下,日本是世界上最大的热带木材进口国,每年用木材生产的大量一次性木筷子,可以建造1.1万间住宅。

③在雨林区,砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。然而这种做法的效率极低。据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。

④砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。这是一种连锁反应。

……

⑤利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先,砍伐林木减少了光和作用,最终造成大气中二氧化碳浓度增加,同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。其次,放火毁林产生的大量二氧化碳,造成环境进一步恶化。这样,最后只能是带来灾难性的气候变化,冰川融解,洪水泛滥。这不是一般性的灾难,它会造成更多的动植物死亡。

11.选文采用的是什么说明顺序?

12.第③段画线句运用了什么说明方法,有什么作用?

13.第④段在结构上有什么作用?

14.请你设计一条公益广告,警示人们增强环保意识。

八年级英语第十单元作文手写【五】

假如我是一名服装设计师,我会给老师们设计一种服装。老师教会我们做人的道理,老师就像我们的父母。我给老师设计的服装会把沾在衣服上的粉笔的粉散开,这样粉笔的粉就不会留在老师身上,危害老师的身体健康。

假如我是一名服装设计师,我会给我的父母设计一种魔力服装。爸爸妈妈把我生下来,把我培养成人,教我做人。爸爸妈妈对我的恩惠实在是太大了。我给爸爸妈妈设计的服装非常高雅,天衣无缝,这样他们在别人面前就有面子。

假如我是一名服装设计师,我会给全世界的学生设计一种服装。学生一天要上很多堂课.写很多作业,非常的辛苦。我给他们设计的服装能够在他们累的时候舒通筋骨、解除疲劳。

假如我是一名服装设计师,我会给无情洪魔毁掉的家园的人设计一种服装,这种服装会变出许多食物、钢筋、和水,让他们重见家园,过上比以前更好的生活。

假如我是一名服装设计师,我会发明一种会放音乐的服装。当你高兴的时候就会放出约翰施特劳斯的《拉德茨基进行曲》``````当你烦恼的时候就会放出美国电影《音乐之声》插曲《雪绒花》.中国古曲《春江花月夜》……,让大家有更好的心情去为建设国家做贡献。

假如我是一名服装设计师,我会给清洁工们设计一种服装。他们把马路和大街打扫的一尘不染的,我要感谢他们。我给他们设计的奇特的服装,在他们工作时能够给他们按摩。

假如我是一名服装设计师……

八年级英语第十单元作文手写【六】

你知道我最羡慕谁吗?那就是大名鼎鼎的孙悟空,因为他有七十二变的本领,如果我有七十二变,我就会做许多有意义的事情!

假如我会七十二变,我会变成白云,慢悠悠地飘到荒无人烟的沙漠。那里特别炎热,像是有十个太阳那么热,而且没有水源,像发生过旱灾一样寸草不生。然后我念出了几句咒语,就会下起了倾盆大雨,这时候小草从地里探出头来,想看看外面美丽的世界,它那碧绿碧绿的颜色像是被染过似的,五彩缤纷的花儿们跳起了优美的舞蹈,清澈见底的河水深处可以看到光十色的石头,这里真的是很美啊!

假如我会七十二变,我会变成七色花。首先要去经常发生地震的地方。地震过后房屋倒塌,经常会听到废墟里妈妈的哭喊声,那是为保住自己小宝宝的性命发出的。这时我摘下一朵红色的花瓣将房屋再次重新建起来,找出废墟中压着的小宝宝帮他找到妈妈。接着再去贫困山区,那里的孩子们吃不好睡不好,还没钱读书,我便摘下一朵橙色的花瓣,那朵花会带给他们许多的粮食,能让他们吃得好睡得好,还有钱读书。最后再看我们的家园,现在的空气特别不好,我摘下一朵绿色的花瓣,它能让空气变得更加清新流畅,让我们的环境变得更加美好!

虽然这些只是假如,但现在的科技变得越来越发达,我相信这一切有可能会实现!

八年级英语第十单元作文手写【七】

时间飞逝,又一个新年即将来临,每当新年的时候,家家户户的门上都要贴春联,当然也少不了我们家了! 大年三十的那天下午,我和爸爸一起贴春联。

我们先撕去旧春联,然后分工合作。我爬上了椅子。再过了一会儿,椅子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从椅子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。

爸爸连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好‘一回生,二回熟嘛’。”听了爸爸的话,我这才消了气。接着,爸爸一边说一边做示范给我看。我把原来的春联撕了下来。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了,我小心翼翼地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看,明显好多了。

春联贴完了,我也成了大花猫。但我很高兴,因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。

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