孩子:
虽然你我暂未谋面,离你的出生也还有很长时间,但妈妈仿佛已看到你在那襁褓中咿呀学语的可爱模样,也瞧见你在那庭院里蹒跚学步的小巧身姿。
宝贝,不管你是男孩还是女孩,妈妈都希望能你自强不息,做一个生活的强者!可你还太小,也还需要成长。于是,满怀期待的我,就想给未来的你写上这一封家书,希望对你有所帮助。
提升英语教学水平,能够提升学生的综合素质。我国提出了文化强国的战略,艺术生作为一种主要的文化群体,提升其综合素质,有利于和谐社会的构建和发展。目前,边远山区的英语教学存在一些问题,导致英语教学水平不高。针对这些问题,我们提出了以下针对性的措施。
(一)增强教学意识,构建良好氛围
首先,要改变传统的教学意识,使教师充分认识到英语教学的重要性,主动提升教学水平。对学生,要向其灌输英语学习能够提升自身沟通能力,促进吸取国外学术或文化精髓。艺术生的学习习惯较为自由,对课程的限制有一定的抵触心理。针对这一现象,教师要采取一些科学管理措施。第一,要对旷课较多的学生进行重点调查和管理,主要采取学生互相监督的方法,促使其按时上课。第二,要增强教学的趣味性,使学生进行自主的学习。可以通过课堂游戏、英文歌曲表演等活动来增强教学的趣味性。第三,要改变考核的机制,将学生的日常学习行为也纳入到考核内容中,使学生具有一定压力,为学生学习提供动力。目前,很多高中的成绩都包含平时成绩,但大多是课堂签到和课后作业的检查,对学生上课的积极性没有进行评估,应该增加一项教师评分。对教师,要进行集中的\'培训,使其自主地进行教学改革,增加教学的深度,对学生进行较为全面、方向正确的教学引导。除了对其教学意识进行增强外,还需要对其教学能力进行培训提升。部分艺术类专业的英语教师本身水平不够高,也会导致教学深度不够。
(二)调整教学难度,进行因材施教
艺术类学生的整体英语水平较低,与普通学生学习相同的教学内容,有一定理解难度,不仅造成教学效果较低,还有损于学生的学习积极性。新课标将学生放在了教学的主导地位,这要求教师针对学生的不同英语水平进行难度不同的教学。部分学生的英语水平很低,需要加强基础教学,逐步提升教学难度;而有的学生具有一定基础,教学内容过于简单,对其英语水平的提升作用不明显。因此,教师需要因材施教。教师可以在学生入学阶段对学生进行考核,将学生的英语水平进行分级,分为三个等级的英语班,设定不同难度的教学内容[3]。初级班先对初中的英语教学内容进行巩固,再逐步提升教学难度;中级班在较高水平的英语教学中实现对基础的巩固;高级班进行具有一定深度的英语教学。需要注意的是,教育者需要一视同仁,将所有的教育目标都设定为最大限度地提升英语运用能力。因此,初级班和中级班的教学难度需要逐渐加强至和高级班一样,这个过程需要学生进行一些课下的自主学习,适应难度的变化。
(三)丰富教学方式,开展深入教学
传统的教学方式比较单一,教师对教学内容没有进行深入的挖掘,对学生学习的主动性也没有进行深入的挖掘,因此需要改变传统的灌输式教学方式,实现合理的教学。具体可以从以下几点来优化教学方式。
第一,对多媒体技术要进行深入的运用。这一技术通过对图像、声音、视频等进行综合运用,丰富了教学内容的表现形式。学生这一心理较为年轻的群体,也更偏爱这种教学方式。在这一方式中,可以将歌曲、电影等艺术形式与英语教学进行结合,与艺术生的专业产生了较多的联系,提高了教学效果,也更便于学生理解。通过电影放映等方式,学生的学习积极性也得到了提升。而且这种教学方式很容易将教学范围扩展到课堂外,学生在课外观看英语电影,学习英语歌曲都可以提升英语水平。
第二,可以在教学中将游戏进行融合。游戏化的教学方式能够极大程度调动学生的学习积极性,促进教学的深入开展。例如进行英语歌曲的教学和歌唱就是一个十分有效的方法。教师可以进行分组有奖竞赛,活跃课堂氛围。在游戏化的教学中,学生能够自主进行学习,教师在欢声笑语中实现了教学目标,有利于学生的健康发展。
第三,讨论式的教学方法具有较好的效果。教师可以在课堂上设定某一个话题,让学生分小组对这一话题进行讨论。这一教学方式不仅提高了学生对英语的运用能力,而且提升了教学效果。教师可以通过在课前向学生传达讨论的课题内容,使其在课下查阅相关的资料,提高课堂开展的效率。在讨论中,学生的英语口语能力得到了较大的提升[4]。
第四,在课堂上进行情景式教学。英语教学的实际运用意义较强,教师可以针对教学内容设定一些对话,由学生来表演。这一教学方式能够提高学生对教学内容的理解程度,还能增强学生的参与感,提高学生在日常生活使用英语的频率,实现课下课上的结合,从而提升教学的实际意义。
妈妈:
您好!
这是我第一次拿起笔给您写信,心里很激动。我一边写,一边在想:您现在会在干什么呢?是在辛勤的工作,还是在家打扫卫生呢?哎!您总是埋头苦干,对我们虚寒问暖,却从不为自己考虑。妈妈,我现在在学校里生活的很好。特别是学校里的饭菜,我都很喜欢吃。现在我不但能自主解决难题,而且每天都在练钢笔字。我现在练的钢笔字写得不错,我还把钢笔字练到最好的地步。妈妈,您还记得吗?我那次发烧时,您急得团团,头上渗出点点汗珠。等我上医院,打完针时,睡了一觉后,醒来发现您的眼睛痛红,布满了血丝,明明很困却强打起精神。我扫了一下您的`头发,这一扫,使我不得不流出泪水:你的头发上有一簇一簇的白发,这是多年养育我的心血的见证呀!在对以往的回忆中,印象最深的是您在我幼时哼哼的摇篮曲:“睡吧,睡吧。摇篮轻轻摇。摇入梦乡,睡得香甜。睡吧,睡吧,摇篮轻轻摇……”
今天,女儿也要送您一首歌:“放吧,放吧,您别再别操劳。女儿已经长大,自觉能干……”
妈妈,您辛苦了!
祝:
节日快乐身体健康万事如意
您的儿子:谢梓健
亲爱的小朋友:
你好!今天是“六一”国际儿童节,市委党校的叔叔阿姨们向你表示节日祝贺:祝你节日快乐!祝你心想事成!
你的爸爸(妈妈)在市委党校工作,你是爸爸(妈妈)的掌上明珠,也是市委党校大家庭的一员。市委党校就是你温暖的家庭,市委党校的叔叔阿姨都是你的亲人。你在市委党校工作的爸爸(妈妈)爱岗敬业,爱校如家,顾全大局,无私奉献,为创建全国一流党校,为把青岛建设成为富强文明和谐的现代化国际城市,在工作岗位上辛勤耕耘。为了事业,你的爸爸(妈妈)没有更多的精力照顾家,没有更多的时间陪伴你。对于你对爸爸(妈妈)工作的理解和支持,我们表示衷心的感谢。
你是爸爸(妈妈)的最爱,也是市委党校叔叔阿姨们的牵挂。小荷已露尖尖角。你的聪明与优秀,你的阳光和快乐,既是爸爸(妈妈)的幸福,也是市委党校叔叔阿姨的骄傲。你的每一份快乐,你的每一点进步,市委党校的叔叔阿姨同你的爸爸(妈妈)一样愉快、幸福。你要坚信,父母的爱、长辈的爱、社会的爱,将永远围绕在你身边,时刻陪伴你左右。市委党校的叔叔阿姨愿意跟你的爸爸(妈妈)一道,关注你的成长,关心你的进步,关爱你的发展,关怀你的未来。
俗话讲:千里之行,始于足下。少年儿童是祖国的花朵,民族的希望,世界的未来。你既是幸运快乐的一代,也是肩负重任的一代。希望你能在家里做一个乖孩子,在学校做一个棒学生,在社会上做一个好公民;希望你树立远大理想,塑造坚强意志,好好学习,天天向上;希望你身心健康,不做温室里的花朵,努力迎接人生的风风雨雨。我们深信:有你的努力,有亲人的疼爱,有家庭的温暖,有社会的关爱,你一定能够茁壮成长、健康成长、快乐成长、幸福成长,一定能够成为对社会、对祖国、对世界有用的人。
如果心愿是风,快乐是帆,祝福是船,愿心愿之风,吹着快乐的帆,载着对你祝福的船,驶向快乐的你。值此六一国际儿童节之际,市委党校的叔叔阿姨们祝愿你拥有愉快的童年,祝愿你拥有幸福美好的明天!
此致
敬礼
亲爱的老爸老妈:
你们好!
老爸老妈,最近好吗?生活开心吗?老爸,你要少吸烟,少喝酒,身体要紧啊!老妈,你不要再打麻将了,小赌伤情,大赌伤身,监督老爸,别让他喝太多酒啊!
老爸,最近,我们的休息时间更少了,这大概是毕业会考的时间临近了。早上到校时间提前了,作业也多起来,我知道老师是用心良苦,不过沉重的学习负担还是压得我喘不过气来。不过还好啦,比起爸爸在外面经受风吹雨打,这点苦还算得了什么呢?这么一想,我浑身就充满了力量,拥有了自信。呵呵!
老妈,这几天,我又和数学老师干了一“架”,还能因为什么呢,不就是为那“搬家”(调位置)的事嘛!为此,我还掉过“金豆豆”呢!现在,好歹班主任为我选了一个十分满意的同桌——周晶。如果,班主任再不找个好同桌,我还不知道要和他好说歹说多少回呢!班主任还挺善解人意的。还有点偏心我呢,嘻嘻!
老爸老妈,再告诉你们两个好消息。先说第一个好消息,我在镇里举办的“清明节祭文”征文活动中,获得了三等奖。虽然只是个“三等奖”,但我坚信有三就有二,有二就有一,不信啊,那就走着瞧吧!第二个好消息是,我在
“嘉臣杯”全市中小学生作文、绘画现场比赛中获得了绘画组的“优秀奖”。本来,我以为“优秀奖”没有什么了不起的,可听了蒋老师的介绍后,才认识到“优秀奖”也是来之不易的,相当光荣呢!不信啊,你们听:在300多名绘画参赛选手中,获得一、二、三等奖的只有17人,获得优秀奖的仅50人。这下子,你们应该对我刮目相看了吧。嘿嘿!
老爸老妈,你们在外面风里来,雨里去地干活,不辞辛苦,还不忘关心着我,我相信,当你们看到这封信的时候,一定轻松了很多,也放心了很多。我会更加努力学习,坚强生活,不辜负你们对我的期望。
祝你们身体健康,天天开心!
此致
敬礼!
[1]樊莉.通过英语电影提高高校艺术生的人文素质[J].文学教育,2015(04):132-133.
[2]李烨.提高艺术类学生大学英语学习水平的方法与途径[J].湖北广播電视大学学报,2015,30(12):129-130.
[3]孙晓燕.探索提高艺术类院校学生英语词汇能力的教学策略[J].民族高等教育研究,2015,1(03):80-83.
[4]曹彪.谈对高职艺术类学生的英语教学方法[J].海外英语,2015(07):105.
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。时间是最公平的,每个人的一天都是24个小时,别人抢不走你的,你也抢不走别人的,而他又是最容易流失的东西,流失了是补不回来的。颜真卿也说,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。正因为时间是这么宝贵,又那么容易流失,所以我希望你一定要珍惜时间!当下,网络很便利,网络也很误事。电脑、手机让你时刻与外界保持联系,也让你时刻受到外界干扰。不妨在适当的时候,把网络关闭,让时间花在更有意义的事情上。
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