为自己画一张肖像画作文100字(令自己满意的画画作品作文100字)

为自己画一张肖像画作文100字(令自己满意的画画作品作文100字)

首页看图更新时间:2024-09-23 16:35:30
为自己画一张肖像画作文100字(令自己满意的画画作品作文100字)

为自己画一张肖像画作文100字【一】

今天,我要给我妈妈画画像。

妈妈的身材高高的,瘦瘦的,皮肤是淡黄色的。头发长长的、直直的,像瀑布一样披在双肩,微风吹来,妈妈的头发在空中翩翩起舞。妈妈的眉毛弯弯的,像弯弯的月亮。眼睛大大的,圆圆的,生气时,眼睛瞪得圆圆,简直让人不敢注视;高兴时,眼睛地眯成一条缝,让妈妈的笑容更加温暖,更加慈祥。

妈妈的耳朵很灵敏,我一不小心把花盆绊倒,那声音超级小,妈妈却听得一清二楚,问道:“滢滢,你是不是把花盆给绊倒了?”我惊讶地说:“妈妈,你怎么知道,听到吗?”“是呀!”妈妈说道。我心想:真厉害!这都听得到!

妈妈的鼻子也很厉害,什么气味都闻得到,我拿着一块巧克力,问妈妈:“你猜猜我拿了什么?”“巧克力!”妈妈脱口而出。

怎么样,我的妈妈厉害吗?如果你说不厉害,但她在我心是最厉害的!

为自己画一张肖像画作文100字【二】

伴随着三月的到来,三八妇女节也随之即将来临,这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我心目中的您吧。

妈妈不高的个子,一头乌黑的披肩卷发,国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。

妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况,妈妈总会第一时间为我采取措施,结合物理治疗,药物治疗,把病毒扼***在摇篮里。有时病毒来势汹汹,我身体安全防护大军全军覆灭,妈妈这时就只能求救医生这一“***毒大师”了,送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的,妈妈就喜开颜笑。

妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前,妈妈总会问:“今天有什么东西要带吗?”每天临睡前,妈妈总会不厌其烦地问:“该做的作业都做了吗?该准备的学习用具准备好了吗?”…考试前,妈妈又要唠叨了,“记得写名字;看清题意,不要急于答题;做完要检查”…妈妈的唠叨像唐僧念经,但正因为妈妈的唠叨,我才能一次次高质量地完成老师留的作业,一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。

妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的.,可我的眼睛又不争气,妈妈严格控制我的上

这就是我的“健康小卫士”,我的“唐玄奘”,我的“大侦探”,我那可爱可亲的妈妈。

妈妈感言:我是21群江苏—小小QQ糖。这

为自己画一张肖像画作文100字【三】

我的老师姓钟,名可,叫钟可,她是我们的班主任,钟老师非常温柔、和蔼,我非常喜欢她。

有一次,我在操场上跑步上体育课时,被石子儿绊倒了,钟老师正好路过,她把我扶起来,看到我的脚鲜血直流,赶快把我扶到了医务室,医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候,我痛得咬牙切齿,钟老师轻轻地对我说:‘不要怕,放松一下,这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做,果然舒服了许多。擦完药以后,钟老师又费了好大的劲儿,才把我扶回了教室,到了教室以后,钟老师又关心我,问我有没有哪儿不舒服,她又帮我吹了吹伤口,我觉得舒服极了!

还有一次,我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿,没收进书包里,到了学校,我东找找西找找,就是找不到语文家庭作业本,这下我可急了,等到钟老师来收我的作业本时,我才想起把语文作业忘在家里了,钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了,心想:怎么办,怎么办?会不会被钟老师骂一顿,一些可怕的念头出现在我心中,到了办公室,我站在桌子前边,钟老师微笑着问:”肖若曦,你今天为什么不交家庭作业本?“我低着头,小声说:”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说:“没关系,明天带来就行了,可以吗?”“可以。”我回答说。

这就是我的老师,她和蔼、温柔,我喜欢她。

为自己画一张肖像画作文100字【四】

王露影有一双亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发,显得格外精神。王露影身体强壮,动作敏捷,在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。

王露影动手能力非常强,擅长做手工活。记得有一次,我和王露影去销品茂玩,我们来到四楼一家做手工艺的小店,店主向我们推荐了一种产品,我们买了两份,一开始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何动手!这时,王露影看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出图片的样本,然后将小图片取出来,照着样本拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴上去,将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是,我就开始动手操作了。不一会儿,这副小巧玲珑的作品就做好了。

王露影不仅手工做得精致,而且绘画也很棒。有一次,她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子,赶紧拿出纸和笔,不停地绘画修改,有时摇摇头,有时点点头,似乎对自己的作品很满意。

王露影活波可爱,王露影双手灵巧,王露影兴趣广泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。

为自己画一张肖像画作文100字【五】

我有一个神通广大的班主任,那就是我敬爱的邓老师,她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女,用她的“千里眼”洞察班里发生的一切,简直神力无边。

说到她的“千里眼”真是不一般,那双特别明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特别有神。每一次做好事或学习有进步时,和她对视,那目光照得我心里暖暖的,让我觉得像喝了蜜一样甜;每当我做错事或学习退步时,和她对视,那无声的目光让我感到温馨,她使我懂得了:男子汉要知错能改,奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。

记得上一、二年级时,我上课特别爱发言,现在长大了,懂得害羞了,怕问题回答得不正确被同学笑,胆子也变小了,所以上三年级后,我就很少发言了。不久,老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时,邓老师总用鼓励的眼神看着我,期盼我发言。看着老师慈爱的双眼,渐渐地,我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊,老师神奇的目光!

我爱老师的双眼,更爱老师无私奉献的精神。长大后,我也要成为一个像邓老师一样的人。

为自己画一张肖像画作文100字【六】

??自己设计明天850字

人生的红帆船穿过了童年的河流,来到了入海口,面对着浩瀚的大海,我曾迷茫不知去向,但急促的河流不由我争脱把我向前推、我不能这样随波逐流,毫无目的地漂泊、我对自己说,对,我应该给自己一个航标,大胆地为自己的明天设计、朋友就请我听听我这“异想天开”的设想吧。

我设想我明天成为2008奥运会的运动员、来到了祖国的首都——北京、站在5000米的起跑线上,此时的我心中充满着信心和务力量,因为周围是成千上万的中国人在为我加油、助威、尽管身边站着美国、俄罗斯……等强国大将、但我并没有感到胆怯,有祖国人民的支持,我相信我一定能行的。

当发令员发出起跑信号“啪”的一声,我骑上娇健的步伐向前冲,身边直响起“呼呼”的风声和那声势浩势浩荡的助威声“中国队、加油、中国、加油”此时我的.内心是激动的,心里默念着“祖国,我不会让你失望的”想着想着、我的心中充满着力量,大赤勇敢地向前冲… …

第二声枪声、第三声枪声,第四声枪声,啊!只剩下最后一千米了,已经开始慢慢靠近终点了,但此时每个人已经精疲力竭,只剩下一丝力量在坚持着,也有几个选手倒下了、此时的我也变得虚弱无力,脚步越来越沉重,越来越麻木,但我仍然不甘落后保持在最前面“坚持就是胜利”、“我不断地告诉自己。我心中默数着“900米800米……”啊!终于剩下100米了,模糊中我看见终点的白布在跳动似乎在告诉我“加油啊!胜利将属于你”我努力地向前跑,无料之中,可恶的小日本选手一脚把我绊倒,在地上翻了好几翻、这下我完全地倒下,全身都失去了知觉,只剩下一口气在喘动,躺在地上的我疲倦无神的眼睛闪过一个个人影,我的思想在剧烈地斗争

“不,我不能落后,不能就这样放弃,中国人是坚强的中国人是不会输的”,我竭尽全力地爬了起来,以失去自我般的力量向前冲……最后,以快美国选手一步遥胜利了,周围响起阵阵震耳欲聋的掌声和疯狂的喝彩声,我的眼泪不禁涌出了眼眶……

明天也许是波涛汹涌,但我不怕,因为我的信心是铁打的,相信一定能够冲破层层巨浪,用我不懈的努力和一颗坚定的心,相信人生的红帆船也一定能够到达理想的目的地。

为自己画一张肖像画作文100字【七】

老师,您坐好,我开始为您画了,您的头上已经出现了银丝,您的额头上已经有了皱纹,唉,老师,您太劳累了。从我进这个班以来,您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖,那消瘦的身影总是忙个不停。噢,老师,您给我的那么多那么多,而我们给您的却是那么少那么少。

老师,您坐好了,我在为您画像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您总是亲切地望着我。哎,老师,您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天,当我向您请假时,您立马给我送来了一个礼物,并亲切地向我祝福。“噢,老师……”我哽咽地向您道谢,当时您没有说话,可您的眼睛告诉我,您看到自己的学生那么高兴,感到了万分欣慰。在教师节那天,我制作了一个贺卡送给您,当您接到礼物时,抱着我的肩,眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话,真的,我永远忘不了那双会说话的眼睛。

老师,您坐好,我在给您画像。您的嘴唇很厚,一笑给人一种宽厚的感觉。噢,老师,您的笑使我终生难忘。记得吗,每次我遇到难题时,您总会适时地来到我身边给我指点迷津,老师,您可知道,您的微笑给了我多少希望,多少力量。老师,您知道吗?每次,当我告诉您好消息时,您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰,满意……,老师,您那令人难忘的笑容啊!

老师,您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛,您的嘴,还有您那银丝和皱纹。噢,老师,您是那么的慈祥。老师,献给您,这是用学生的心做画笔,用学生的爱绘成的画像。老师,亲爱的老师,您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师,请您接受学生炽热的爱吧。

噢,这张充满爱的画像!

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