盘点小学生作文翻车现场【一】
1、分类和作用：
举例子：举了××例子，具体真切地说明了说明对象的××特点。
打比方：把××比作××，形象生动地说明该说明对象的××特点，通俗易懂，增强了文章的趣味性。
作比较：把××与××作比较，突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等。
列数字：具体而准确地说明该说明对象的××特点。
分类别：条理清楚地说明了说明对象的.××特点。
下定义：简明周密地揭示了说明对象的××本质和内涵。
列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
作引用：引用××来说明说明对象的××特征，增强说服力。
作诠释：具体充分地解释了说明对象的××特征(或概念，通俗易懂。
摹状貌：生动形象地写出了说明对象的××特征。(表达方式是描写
2、这些说明方法有何标记?
⑴下定义：是，这就是，叫。
⑵分类别：有几类(种，一种是，另一种是。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、譬如，举例要具体。
⑷作比较：而、比，和相比，相较而言，较之于。
盘点小学生作文翻车现场【二】
1、题目2、开头3、关键词句 (比如：运用了说明方法的语句、中心句
盘点小学生作文翻车现场【三】
指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。盘点小学生作文翻车现场【四】
??自动物联合国大会的现场报道小学生想象的作文500字一年一度的动物联合国大会于2018年2月7日在澳洲的达尔文市召开，来自动物界的135个代表参加了本次会议，会议着重讨论了当前的环境污染问题，下面是本台特约评论员从现场发回的报道。
昆虫界的代表蜣螂说：‘现在的食品污染问题非常严重，人类为提高动物的生长速度，在牛的饲料中添加一种***虫剂，我们是依靠牛的粪便为食物的，这样使得我们的同胞吃了这种东西而导致中毒死亡，这样下去动物的粪便得不到有效处理而使空气中的\'有害气体成倍增加。我们已经决定于2018年5月集体罢工，让人类尝一尝到处都是牛粪的滋味！’
“我是来自鸟类的代表麻雀，在我们那里到处都是垃圾，各种各样的塑料袋子随处可见，原来的小溪已经变成了臭水沟，我们的饮水问题已经到了非常严重的地步，有的地方不得不采集雨露来解决。”
兽类的代表大象说：“我们现在的生存环境非常严峻，森林被大量砍伐，更可气的是人类为获得象牙而盗猎大象，导致我们的人口急剧下降。”
两栖动物的代表青蛙说：“我强烈呼吁人类停止食用青蛙肉。他们一方面说我们是他们的朋友，为他们捕食害虫，另一方面在偷偷的残***我们，使得许多我们的同胞成了他们的美味佳肴。”
以上是本台记者小燕子从会议现场的采访录音。下面播放一首由蟋蟀演奏的小提琴协奏曲。有关这次大会的其他情况请你稍后继续关注！
