初三英语上册作文写作【一】
??三作灰姑娘续写文灰姑娘和王子结婚后，灰姑娘的两个姐姐不服气，她们打算说服灰姑娘，好住进皇宫，找住机会好代替灰姑娘。
姐姐们和灰姑娘说好后，她们立即搬进了皇宫，王子问灰姑娘是怎么回事，灰姑娘一字不漏的说了出来，顾虑的王子对灰姑娘说：“你不怕姐姐们还会陷害你？”宽心的灰姑娘对顾虑的王子说：“不会的，姐姐们已经改过自新了，没事的啦！”“hi，灰姑娘妹妹、王子你们好啊！”灰姑娘的姐姐来了，灰姑娘对姐姐说：“你们好啊，姐姐们！”“你们在干什么啊，那么机密？”，王子回答说：“没干什么，我们在讨论你们该住哪，安排了好的地方，好给你们一个惊喜啊！”“原来是这样啊！先谢谢你们了！”一番谈论过后，姐姐们各自进入了安排给自己的房间。
几个星期过后，灰姑娘想去森林玩一趟，姐姐们也要去，王子要陪灰姑娘一起去，可姐姐们说：“王子你不能去的！”“为什么，我不能够去？”姐姐们故意的说道：“你要治理国家，如果你去了的话，你的父亲不会承认你的，新国王就有可能会是别的人了！”王子听了以后，只好让灰姑娘自己与姐姐们去了，还叫侍卫和奴仆跟着去保证她们的安全，可姐姐们又拒绝了说是那样才自由，王子很疑惑，当她们走了以后，王子叫他最信任、最可靠又是功夫最好的侍卫悄悄地跟着她们。
到了森林里，姐姐们把灰姑娘带到了一个小木屋前，说道：“有点累了，到这没人的'小木屋里休息一下吧！”灰姑娘答道：“好呀！刚好我也累了，咱们休息一下吧！”
到了木屋里，派来跟踪的侍卫听见木屋里传出灰姑娘的叫声，侍卫走近木屋，通过门缝往里看，只看见姐姐们将灰姑娘带进木屋的另外一个房间内，两个姐姐之间有一个穿着灰姑娘的衣服，要出来的时候，机智的侍卫躲到树上去了，姐姐们没有发现，侍卫看见姐姐们又将木屋的门锁住了。姐姐们走了之后，侍卫跳下了树，将门打开，把灰姑娘松绑，将自己身上的干粮给了灰姑娘，教她怎样绑住了以后自己松绑，和松绑以后自己绑住自己的方法，灰姑娘问为什么，侍卫说：“您的姐姐们可能到皇宫后，还会来看您有没有逃走，松绑以后又可以自己绑起，您的姐姐就不会怀疑了！”灰姑娘学得很快，一下就学会了，侍卫走了以后到了皇宫，对王子把事情说了出来，王子十分气愤，可聪明的侍卫想了一个办法：先试探姐姐们，侍卫监视姐姐们，再由别的侍卫送食物给灰姑娘。
过了几天，跟侍卫说的一样，姐姐来了，灰姑娘绑上了自己，混过去后，王子又和姐姐们去了森林的木屋，姐姐的计谋败露了，灰姑娘救出来了。姐姐们求情，灰姑娘心软了，替姐姐求情，王子只好饶了她们，但是再也不许来到城里。
王子当上了国王，与灰姑娘过上了幸福的生活。
初三英语上册作文写作【二】
寒假生活即将结束了，回想我的寒假生活，令我最难忘的还是游黄山的经历。
寒假出去旅游是我们一项必备的活动，这次寒假我们一家游玩了黄山。黄山位于安徽省南部，面积1200平方公里，有72座峰。黄山自古就是旅游胜地，有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说，它有泰山的雄伟，华山的峻峭，衡山的烟云，以“ 奇松、怪石、云海、温泉”而得名，被誉为“天下第一奇山：。
黄山最高峰是莲花峰，海拔1864米，当我和爸妈爬上那耸立天外的峰顶，俯瞰四周，顿感一览众山小的磅礴气势。而莲花峰的两边都是万丈深渊，看的我心慌慌的。
说起黄山的怪石，更是生动有趣，有“梦笔生花 ”、“猴子观海”、“仙人晒靴”、“猪八戒吃西瓜”、“飞来石”等等，多的数不胜数，尤其是“松鼠跳天都”，只见那耕云峰上的“松鼠”纵身欲跳，惟妙惟肖。
黄山的奇松千姿百态，尤以玉屏楼前的迎客松最为著名，也是黄山的'标志性景观。只见它一侧枝桠伸出，如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，雍容大度，姿态优美。在这里游人如织，人们争相在此拍照留念，我也急忙找好位置，在黄山留下美好的记忆。
这就是我寒假游黄山的经历，我觉得那一幕幕真是令我十分的难忘啊!希望下次有机会我能再去黄山一游!
初三英语上册作文写作【三】
丈夫看了那两个天使般的孩子，笑了笑，朝桑娜点点头道“桑娜，你做的对!”
看见丈夫的动作，听见丈夫的语言，桑娜总算松了一口气，还好，丈夫没有赶走孩子意思，桑娜满脸笑容，这时的她，没有岁月带来的皱纹，没有劳动带来的粗糙，没有辛苦带来的白发，只有那微笑时似少女般的脸蛋洋溢出那满满的兴奋。以后，早上，桑娜下地干活，丈夫出去打鱼，回来时，在有没有累的感觉
虽然生活不富裕，但却幸福满满，孩子们长大后，都有了工作，赚了钱，也是第一时间给父母寄回去，还常常会去探望，丈夫和桑娜就这样愉快的与孩子生活着……
初三英语上册作文写作【四】
‘人生’觉得好伟大、神圣的一个词啊。我不是一位哲学家，也不是一位演说家，我呢，只是一名中学生，自认为自己没有什么资格、责任去谈天说地，特别是谈‘人生’。而今天在这里呢就是想说说自己心中的想法。
见笑了。
我觉得人生英语有着密不可分的关系，再细一点解释呢就是与英语中的时态息息相关。
当我们变成了一个风烛残年的老人。坐在摇椅上回想着我们这一生，每件往事都会清晰的浮现在眼前，任回忆说着过去时态的语言演绎着昨天的故事，那时的我们啊就是在温习英语中的‘过去时态’不是吗………。
破镜重圆时，我们啊乘坐着时间的飞船回到了中年时期。那时的`我们正在为自己的生活而努力奋斗着。在这个科技爆炸的现代化时代里，我们被生活践踏的体无完肤《话可能有点严重了》。我们得买房、买车，过上小康生活，要不都说现代人的生活节奏快呢，可能就是这个原因吧。所以啊，那时的我们就是演绎着英语中的‘现在进行时’不是吗………
现在呢，我们来到了人生中的黄金时期———青春期。青春是人生的花样年华，身处青春期的我们总是会憧憬着这样或那样的未来。这不就是英语中的‘一般将来时’吗………。
其实啊，不管怎样，无论是‘过去时’、‘现在时’、还是‘将来时’，都需要我们为现在的生活去努力、拼搏、奋斗不是吗………。
歌词写得好啊‘梦想是注定孤独的旅行，这路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮
。我为自己代言
最后呢，因为我也是一名初中生，即将面临着中考。在此呢，就祝愿普天下所有的中学生在中考中能考出一个好成绩、实现自己的梦想
悦。加油，相信你自己。加油加油加油………
谢谢观看……
初三英语上册作文写作【五】
一、复习
1．复习比较两个数的大小。
师：我们已经学了怎样比较亿以内数的大小，谁来说一说比较大小的方法。（指名1、2个学生回答）
师让学生自己完整的总结：首先要看数位是否相同，相同的数位就要从最高位比起，如果不能比较出来，就一位一位往下比，直到比出大小为止。如果数位不相同，就看哪一个数的数位多那个数就大。
2．复习把整万的数改写成用万作单位的数。
1100000＝110万 1210000＝121万 720000＝72万
师：要写成以万作单位的数就要把万后面的零去掉，要加上一个万字。
3．做一做练习 学生独立完成，全班核对。
二、复习求近似数的方法
1．让学生表演地球与太阳（课本例6）。
2．师：大约130万个是一个什么数？
生：是一个大概数，近似数。
师：求一个近似数要用什么方法？
生：四舍五入。
3．1275610000＝1万 13890001390000＝139万
13000＝13千 ＝1389千
① 师：我们要省略万后面的尾数应该怎么做？
生：首先找出万位，再看千位上的数是否满5，不满5就四舍，满5就五入，然后在把万后面的数改写成零或加一个万字。
② 请同学思考：如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢？
做练习15页的做一做，然后在小组内交流。请小组派代表来汇报。
生总结：省略哪一个数位上的数要先找出那个数位，然后看到右边下一位是否满5决定四舍五入，但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位。
三、巩固练习
1．第4题 由师生对答哪些是近似数，哪些是准确数。
2．第5题 由学生自己独立完成，然后开火车的形式校正，并要求说明过程。
3．第7题 由老师提示，讲解题意，然后让学生独立完成，同桌互对。投影校对，并让学生提出质疑。
4．第8题 学生独立完成，拿学生的课本投影校对，并请学生说明理由。
四、课堂小结
让学生说说这节课的体会，并答解疑难问题。
初三英语上册作文写作【六】
早上，老师带着我们一行来到了红星农场。
我们首先来到了湘菜名店养生馆，先进了湘菜名店，我感觉如同到了乡村饭店一般：是不是听见一声鸟啼，时不时闻到一丝花香，时不时看见一些在水中的鱼。再加上宽敞的大厅、木质桌椅、自己开造的小河，还有两边放了一些假树假花，水中还有一群小鱼在嬉闹，给人一种返璞归真的清新感觉。
参观完养生馆，我们陆续玩了许多好玩的项目：走独木桥、过铁桶桥、煮红薯、扔手榴弹......其中，做石灰人是最好玩儿的。
做石灰人的作法十分简单：每人拿一个你喜欢的卡通模具，，再找3个夹子把分开的口夹紧，不要让水漏出来。之后让教官往模具里倒满石灰水，过15分钟后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出来，就大功告成了!在这个过程中，同学们的衣服上有的因为石灰水没有拿稳，水溅到衣服上、裤子上，到处都是。有的同学手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他还混然不知，用手摸脸，还有的同学做出来的石灰人，缺胳膊少腿，有的还没有耳朵。而我做的石灰人，有的因为石灰人没干透，所以不是没有耳朵，就是胳膊断了，最终一个没做成。
下午，大巴过来了，我们也正是宣布了此次参观旅程的结束。
