一幅春天画的英语作文【一】
它是她心中的一道光，它是她心中的一颗闪耀无比的星。
无论它怎么调皮怎么捣蛋，她从来不会责骂它，更不会虐待它，它是她一生宠爱的小家伙，它是一只小鹦鹉。
它的女主人是一位女作家，无论做什么，这只小鹦鹉都跟在女作家的身后。
女作家开始提笔写作了，这只小鹦鹉一扑翅膀就飞到了女作家的胳膊上，使女作家不能写作，女作家驱赶着她，小鹦鹉像一头倔强的牛一样，站在女作家胳膊上不走了，女作家无法写作，可她却一点都不生气。
后来，小鹦鹉觉得自己有些口渴了，就飞到了自己的茶杯面前，那茶杯是女作家休息的时候与小鹦鹉共用的杯子，可小鹦鹉去喝的时候，杯中已经没有水了。正当小鹦鹉准备飞走的时候，它看见水杯旁有几个还在滴水的梨，那梨又大又圆，小鹦鹉蹦蹦跳跳地走过去，用尖尖的小嘴啄了一口，眼睛瞪大了，然后叫起来，好像在说：“好好吃呀，甜，而且水分很大。”
接着，它又啄了起来，不一会儿那个梨子就像一个白色的陶瓷小碗。
后来，这个女作家看见了，也没有责骂它，只是去画画了。她用墨汁画了一幅梅花画，小鹦鹉见女作家画好了，就站在画上左跳了右跳，低下头啄着画。
又过了一会儿，女作家打开了电脑，在搜索着什么，小鹦鹉站在电脑上看着电脑，好像它也在工作似的。
这只小鹦鹉又飞到了女作家的手上，这让女作家又不能打字了，女作家只好又停下来。
时间过得飞快，好像还没过，就已经中午了，女作家做好了饭，正去拿碗筷，小鹦鹉飞了过去，站在盘子上津津有味吃起来，女作家转过头来，无奈地笑了笑。
吃过饭后，女作家去午睡了，小鹦鹉又飞到了花盆上面，好像发现了什么，开始啄起来，这个花盆啄完了就换另一个花盆。
后来女作家睡醒了，又开始画书签，小鹦鹉站在女作家肩膀上，一起观赏。
天色渐渐暗了下来，小鹦鹉依然看着主人，毫不厌倦！
一幅春天画的英语作文【二】
我来到一个地方，这里山清水绿，小草偷偷地从泥土里面钻出来，山上，地上，瞧去，一大片一大片满是的。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。树木成群接队，像欢迎我似的。一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去；几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。两只大白鹅在清得可以看见底的`湖水里嬉戏，我看到这般景色，不禁念出一首古诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”风就像是母亲的手抚摸着我。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
春天真是一个如诗如画的季节。
一幅春天画的英语作文【三】
秋风起，天气凉，树叶变黄了红了……真美啊！我采了许多五颜六色的树叶，准备制作自己喜欢的画。
做什么好呢？我从书上看到了春天的景色，对了，我还是做春景图吧！我就高高兴兴地做了起来。
一会儿，一幅春景图就出现在我眼前，看，地上的小草也发芽了，树上的枝叶抽出了嫩绿的叶子。这时一只胖乎乎的小鸡跑了出来，看它的样子一定是去捉虫子了。树上的小鸟也从鸟窝里飞了出来。瞧，天上的两只小鸟正在对话呢！好像在说；"春天来了，我们又可以去欣赏景色了。”说着两只小鸟就高高兴兴地出发了。
看着这幅树叶画，我好喜欢春天的景色呀！
一幅春天画的英语作文【四】
今天第三节课，我们班可热闹了，为什么呢？原来，我们在贴树叶画。
我先拿起几片竹叶，造出一棵郁郁葱葱的树；再找来三片红色的椭圆形的树叶，反面贴上双面胶，大叶在中间，小叶在两边，这样一只红色的小鸟的身体就出现在树上了。
第二步，修身体，做翅膀。我先拿了几片淡黄的小叶子，修剪了后，贴在小鸟的胸脯上；用几根松针贴在小鸟的身体上，当小鸟的羽毛和尾巴。接着我在小鸟身体的中间部位，把松针拼成两个三角形，小鸟的翅膀就长出来了，像极了。
最后，做小鸟的嘴和脚。这两个地方虽然小，但是最重要，做不好，这鸟就很难看，我做了好几次，才成功。我挑了张红枫叶当小的脚，因为红树叶的形状很像小鸟的脚，为了更逼真，我用小纸条把腿加粗。做嘴巴了，我把红树叶剪成一短一长的长条形，把短的下面剪成半圆，把长的上面部分剪成半圆，结果太圆，鸟的嘴巴好像肿起来，笨笨的难看极了。来来回回，剪了好几次，才大功告成。
我又照着样子做了两只，三只美丽的小鸟诞生在我的眼前，它们停在树枝上，在唱动听的歌儿。我满心欢喜。我又看看同桌金杨超，发现他做的比我的更像真的鸟，我很佩服他。
一幅春天画的英语作文【五】
徐悲鸿曾经说过：“我画马，其实也是牵着思想的马。只要出笔，就会情动于衷。”马，是他一生中最爱的题材。这幅震撼人心的画作----《天马行空》，证实了他的话。
纸上，一匹骏马精神十足，一条白色的纹痕夹在两眼之间，炯炯有神的眼睛目视前方，仿佛在思考着什么，又仿佛坚定不疑，两只乌黑的耳朵高立着，虽在混乱的毛发中，却还能明显地看到。袖长的脖子连接着饱满健壮的胸肌、肩部、腹部、臀部，四肢强壮有力，重墨突显出了四肢的主要骨骼，肌肉的起始变化与线条纹理。一笔笔千墨描述了骏马飞起的鬃毛和马尾，不难看出，画中的骏马正飞奔向远方。这马，看起来不像是用毛笔画出来的'，而像是一只精神抖擞、健康强壮的真马。徐悲鸿用笔墨塑造了这样一只只千姿百态、生动传神的马，让我为之十分敬佩。
马，在日常生活中，是一种十分普通的动物，然而，在徐悲鸿的笔下，马儿却形神俱全。“焦浓重淡轻”，徐悲鸿不仅运用了这5种方法，还饱含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、马尾、眼神、身体，马身上的一切，都十分细致，却又不失豪爽之情。徐悲鸿创造了这匹活灵活现的骏马，不仅体现了他对绘画艺术的深造和纯熟，更体现了他对马的热爱，以及他豪爽的性格。
《天马行空》这幅画作是中国人类文化历史中一朵奇葩，更是世界文化史上一轮金黄的太阳，他画的马融合了东西方的文化与传统，我能在六年级学到这幅画，也算是幸运，他在我心底中留下了不可磨灭的印象，我想，我不会忘记这幅名画的。
