9月的一天早晨,温哥华的大街上车水马龙,热闹极了。
一群憨态可掬的小鸭子,在鸭妈妈的带领下,一只只小鸭子各个都呆头呆脑的,扁黄的小嘴巴,胖胖的身体,金黄的毛发,可爱极了。路过的车子看见了这群鸭子,纷纷都停下来,看着这群鸭子过街,可谁知,在这之前,把路边的下水管道的盖子打开了,害的六只小鸭子纷纷掉了下去,鸭妈妈听见了小鸭子的求救声,立马转过身,看见小鸭子掉进了下水道里,此时,在鸭妈妈的脑海里浮现出舍己为人的警察,于是,鸭妈妈马上跑到警察身边,奋力向警察求救,可警察到底是个人,哪能听懂鸭子的话呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鸭妈妈来到下水管道旁,见几只小鸭子在里面,顿时恍然大悟,警察见到一个渔夫,便灵机一动,向渔夫借来了几张渔网,于是,就把几只小鸭子捞了上来,鸭妈妈见了,带着几只小鸭子向警察鞠了一个躬,便走了。
警察目送着他们好久好久好久。。。。。。
图文内容是:一位中年妇女抱着一个大概三、四个月的小孩要坐车,她们高兴的站在“母子上车”处的`牌子下等车,这时,一位穿着狐皮袄的青年过来了,他毫不犹豫的把那位妇女挤到后面,自已却站在“母子上车处”,那位妇女不敢说什么,这时,又来了几个年青体壮的青年,他们都站在本应母女上车的地方,而那可怜的妇女被挤到了一边。
看完这幅图,我想:这几个人真没好品质,难道他们没看到“母子上车处”的牌子吗?难道他们是文盲吗?不,他们不是,他们是故意的,为了得到一点好处就这样做对吗?
我想对他们说:你们并不是文盲,为什么要装做目不识丁呢?在当今社会上,有许多象这样的例子,在医院里,挂着“禁止吸烟”的牌子,可有人却不理人事,抽着烟,吞云吐雾,影响别人健康;在电影院或图书馆明明挂着“安静”的牌子,可有人还是大声地喧哗……这是因为他们丢失了一样东西:道德.难道你们也想这样吗?如果你是这位妇女,别人那样对你,你心里是怎么想的呢?
现在,你们知道自已错了吗?希望你们能改过自新,发扬文明风格,让我们以后能看到一副副乐于助人,充满温馨的话面.
“文盲”这个词在语文上的意思是不识字、不会认字的人。但“假文盲”这个词我倒是不知道了。直到我看到一则漫画后,恍然大悟。
在冬天的一个早晨,寒风呼啸。在一个火车站的某一个站点,上面放了一个醒目的大牌,上面写着“母子上车处”这几个大字。可后面的`一排队伍上,却不是一对对母子,而是几个相貌堂堂的年轻人。他们面无表情地站在那儿,若无其事。可却把应该站在里面的一对母子硬生生的挤到外面去。
排在队伍第一个人,身穿大衣、脚穿皮鞋的人,看起来像个文化人,却一副旁若无人的样子。第二个人戴着帽子,身穿军大衣,把手插进口袋。他眯着眼睛,仿佛看不见牌子上的几个大字,好像什么都不关他的事一样。第三个人文质彬彬的,戴着眼镜,穿着时尚的羽绒服,皮鞋擦得可亮了。第四个人穿了件风衣,戴了口罩。虽然看不见表情怎样,但我能感受到他的不安。
大家都知道,母子上车处是一个优先上车处,这是让给不方便的母子们的。但是这些看似礼貌,看似有文化的人给霸占了。他们看起来衣着干净,文质彬彬,但内心却肮脏无比;他们好像很有文化,却连一个三岁小孩都懂的道理都不明白,他们根本就不知道什么是“尊老爱幼”,根本就不懂得“尊老爱幼”真正含义。
在社会上,都会有这样的人。在生活上,有许多垃圾桶,但人们总是不把垃圾投进垃圾桶里。还有,墙上写着不要随便涂鸦,可在标题的旁边却画满了公仔。
看了这则漫画,我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和规则的人。大家行动起来,不要再做假文盲,做一个有素质、有文化、懂礼貌的人。
“假文盲”是一幅漫画,通过图画我看到:这是一个寒风呼啸的冬天,天气预报提醒暴风雪即将来临,人们匆忙回家。一个车站上,却有着不和谐的一幕,在“母子上车处”的公交站台上,站着四个衣冠楚楚的人,他们心安理得地站在那里,而本该站在那里的一位抱着孩子的母亲却被挤在了一边。
为首的是一个胖敦敦的男人,一身名牌,精明的脸像个生意人,他泰然自若地站在那里,摆出一副理直气壮的架式!第二个长得高高瘦瘦,戴着厚棉帽,目不斜视,一副高贵的作派。第三个戴着军帽,可能是个老战士吧,他大约自认为为国家出过力,心安理得地认为这是他可以享受的待遇。最后一位戴着口罩,穿着大衣,眼神左右游移。
这四个人看上去都是有文化的人,可他们偏偏都一幅我是文盲,我不识字的模样,看都不看“母子上车处”这几个字。漫画讽刺了那些忘却了中华文明五千年流传下来尊老爱幼的传统美德,只想着自己能快些回家,硬是将“文化人”做成了“假文盲”。
其实在我们身边,“假文盲”还有好多,比如明明草坪上竖着“爱护绿化,禁止入内”的地,总有那些“假文盲”假装看不懂,践踏草坪;比如明明写着“请有序排队”,总有人只图自己快,插队;比如“人行道上禁止停车”,总有人图方便,不顾行人安全,停在人行道上……
希望我们大家都做有素质的文明人,不做“假文盲”
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.