月考后英语总结与反思作文

月考后英语总结与反思作文

首页看图更新时间:2024-09-12 01:47:08
月考后英语总结与反思作文

月考后英语总结与反思作文【一】

风儿,你像一个温柔的母亲。带着一颗炙热的心吹进千家万户,把寒冷轻轻吹走。你轻柔的手抚摸着柳条,让柳条重新活动起来,小草儿探出脑袋迎接你,五色的花儿高兴地对你招手欢笑……你柔柔的身子载着人们无数美梦,并把这美好的梦散发到各处,让所有的人都沐浴在幸福当中。

风儿,你又像清凉可口的橙汁。干燥炎热的夏季,人们躲在树荫下,拿着扇子,不停的'扇啊扇,希望会凉爽一点,可是任他们怎样用力,也无济于事,依然汗水涔涔。可是当风儿来了,就会为人们带来清凉可口的橙汁,你欢畅地灌入人们的口中心中,那滋味凉爽极了、舒服极了、美极了。

风儿,你又多像一个调皮的孩子啊。你高兴起来,就在东南西北四个方向乱跑乱颠,一会儿吹吹这家,一会儿吹吹那家。顽劣的你有时候会把树爷爷的头发吹下来,这下可乐坏了小朋友们,他们比赛谁捡的树叶多,就是谁收到风娃娃礼物多。

可是风儿啊,寒冷的冬天,你又多像一个暴躁的老人啊。你经常乱发脾气,吹倒了小树,刮落了衣服,吹倒了行人,吹得世界白茫茫、空荡荡、冷凛凛。风儿,我多希望你别乱耍威风,安静下来,做个温柔的母亲、做一杯清凉橙汁、哪怕做个顽童也好啊,别在冷冽的冬日乱发脾气好吗?风儿,四季因你而生,四季因你而蓬蓬勃勃,四季因你而光华四射,我喜欢你,我溺爱着你,你会因我而不再咆哮、不再暴躁吗?

温暖的风,凉爽的风,拂过我的衣袂、飘起我的长发,更灌进我的心灵。

月考后英语总结与反思作文【二】

接学校通知,为了扎实推进我们在线教学工作者积极性,二七教研室为我们提供了一个交流展示的平台。学校也组织我们参加“最具生长力”直播教师评比活动。而我也积极的响应学校的安排,参加了这次比赛,并且成功的进入决赛。现针对我的上课情况做一下反思:

在这节课里,我提前备好课件,并且将上课时自己所要说的每一句话,以文字的`形式记录下来。期间多次的上课,熟悉稿件,并利用空闲时间,我们教研组帮助我们集体磨课。在磨课的时候,教研组的同事都给我们提出了中肯的建议,并且在邵老师的帮助下,对课件里面不足的地方进行了改正。并再次写下了讲课稿。并多次熟悉稿件。

在这节课里,我觉得自己上课的思路是比较清晰的;在知识点讲解时采用讲练结合的方式,及时对知识点进行巩固;总结的也是比较及时到位的;并且在重难点的部分采用让学生先做,再进行讲解,加深学生的印象;积极的与学生互动,并给出合适的评价语来鼓励学生,提高学生的注意力,调动学生积极性;语速适中,容易让人听的清楚,给学生时间反应,接收老师的话语;另外,时间把握也是比较好的。

只是在这节课里面:衔接语还是比较生硬的,还需要再巩固加深,以使自己的过渡更加的自然;练习的时候因为要退出课件,看同学们的答案,所以在巩固练习环节时间有些浪费时间;还有钉钉直播课,需要多方式的去学生互动,以提高教学效果,但是在这节课我的教学方式只有语音和互动面板,以及图片上传的方式与学生互动,没有采用钉钉连麦的方式,在这一点主要是因为在前面教学中,采用过连麦,但是因为网络以及系统本身的原因,总是出现卡顿现象,导致课上浪费时间,无法按教学正常讲课,所以在这里没有采用连麦的方式,为避免上课的时候出现网络卡顿。

一次磨课和比赛对于我们来说也是一次成长,在今后的教学中,我也会不仅仅要关注到课程内容的讲解,还要注重与学生互动,规范自己的语言,让自己的课更加的完美。

月考后英语总结与反思作文【三】

议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。

(2、论证方法:参考论证方法的作用谈。

(3、写作手法比较固定,常见的就是:(1、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议;(2、以……论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

月考后英语总结与反思作文【四】

(1、引出(全下文;(2、总结前(全文;(3承上启下。

作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点(论题,那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:

①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题。

②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题。

③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事,提出中心论点……(或引出……的论题,也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

月考后英语总结与反思作文【五】

期中考试结束了, 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“马凡博,98.5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

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