写一篇丢失物品的英语作文(英语找回丢失物品的作文)

写一篇丢失物品的英语作文(英语找回丢失物品的作文)

首页看图更新时间:2023-09-03 18:15:11
写一篇丢失物品的英语作文(英语找回丢失物品的作文)

写一篇丢失物品的英语作文【一】

今天,妈妈拿来一个储蓄罐,储蓄罐是一只可爱的小熊,我一见到它就爱不释手。

这个储蓄罐是彩色陶瓷做的,浑身是乳黄色的,头上戴着一顶棕色的帽子,长着一双红色的耳朵,圆圆的小脸上嵌着一双亮晶晶、水汪汪的眼睛,鼻子下面是一张能说会道的小嘴,身着黄绿色的背心,背心上写着24。俨然一名篮球运动员,在它的旁边有一个篮球它可以做笔桶。当我把它反过来时,发现在它的后脑勺后面有一个一字形的缺口,是用来存钱的,而不能取出钱,只有把它摔破才能拿钱出来。

自从有了这个储蓄罐,我养成了勤俭节约的好习惯。有一次我想买零食,它的眼神好像在说:“不能乱花钱。”当我存钱时它像对我说:“好样的。”当我拿钱买书时它好像说:“努力学习。”当我开心时它好像对我说:“祝你天天开心。”当我伤心沮丧时它会对说:“别灰心,继续努力。”

现在这个储蓄罐快要吃饱了,我每天都会把零钱塞进去,它们聚少成多,现在把它拎起来沉甸甸的。

我爱我的这个美丽而又漂亮的小熊储蓄罐。

写一篇丢失物品的英语作文【二】

我的彩色羽毛

我有一些漂亮的彩色鹅毛,他们好像在召开一个自我介绍会。

第一个出场的是一支美丽和蔼可亲的白羽毛姐姐,她舞姿轻盈,披着一头长长的头发,她跳起舞来像是云儿在舞动。

第二个出场的是绿儿姑娘,他有一头绿莹莹的烫发,她动起身来摇摇摆摆好像小鸭子,好可爱!

第三位是蓝色的小姑娘,她有一条又细又长的围巾,发着亮光好看极了。

第四位是黄花姑娘,她长得很高,脖子很柔,你轻轻一晃,她都要晃动一会儿。她下方色深光滑,柔嫩,头部色淡,发长,这个黄花姑娘很漂亮奥!

自我介绍结束了,这就是我的彩色羽毛们,可爱吧!

写一篇丢失物品的英语作文【三】

在房间的窗边上——我在一次写作业时,不意间瞧见了它,泰迪熊。

它不是别人送的,也不是自己做的.,是我写的作文第一次赚的稿费买的。

我把泰迪熊抱在怀里,你看,它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋,带着深有学问的眼镜,嘴角荡漾起自豪的微笑,胳膊夹着一本书,简直就像毕了业的泰迪熊。

每次,在我觉得很累,很想放弃自己许下的梦想,很想停下来休息的时候,却看见了泰迪熊,它坐在窗边,意味深长的注视着我,眼光里充满对我的期望。

我看到了不一样的泰迪熊,它的样子,像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容,像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励,抱着泰迪熊,感动的流下了泪水……

当我受委屈了,趴在床上忍声痛哭着。不哭了,便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑够了,抬起头,看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福,是快乐的心灵密码。

写一篇丢失物品的英语作文【四】

要说我喜欢的东西,那就有很多很多种,比如:铅笔、橡皮、书包、玩具、电脑等……但今天我想说的,都不是这些物品。我想说的是我最喜欢的物品——铅笔盒。

它有一个让我非常喜欢的特点——外形。它的外形是这样的:它看上去就是一个长方体,颜色是蓝色的,它的外部有个两个空的转笔刀和一个放橡皮的盒子,这个铅笔盒分上下两层,两层都有一只大大的米老鼠,这个铅笔盒看上去很大。每当看见这个铅笔盒,我就觉得自己在一片蓝蓝的天空上游玩。

它的用途则是我喜欢它的第二个特点。它有这些用途:它第一层的里面有一个笔架,笔架最多可以放五支笔,为了拿笔时的方便,铅笔盒有一个白色的按钮,按一下就可以自动提升笔架,就可以非常方便的放笔和拿笔了。铅笔盒的第二层里面是空的,一点有用的东西都没有,不过这层可以放下一把长度为15厘米的尺子。转笔刀也是非常的实用,不同大小的铅笔都有自己的`专属位置,而且这个转笔刀削得又快又好。橡皮盒子可以放下一块长4厘米,宽5厘米,高2厘米的橡皮。

这个铅笔盒真的是我最喜欢的物品啊!

写一篇丢失物品的英语作文【五】

又到一年年末时,商场里每天人山人海的,每个人走出商场大门时,手里总是大包小包的,给家里的人准备过年的新衣服。只是,现在的人,一年四季,买几次新衣服,过年的新衣服,似乎也在进门的第二天就上身了。新衣服,不再是心中期待的,过年的时候,最好的礼物。

只是,除了买新衣服,年底的时候准备一桌一桌的好吃的。剩下的记忆中的年味却越来越淡了。

小时候,家里经济条件不是太好,妈妈总是在夏天或者秋天赶集的时候,就把过年的衣服给我们买好了,说是反季节的衣服卖的便宜。于是乎,从新衣服进门的那天起,心里就一天天的盼着过年,等过了秋天,等过了漫长的冬天,总算迎来了新年。在年三十的晚上,妈妈把新衣服放在我们床头,枕头下压着给我们的压岁钱。那一夜,总有着甜甜的美梦。

第二天天还没亮,就穿着期待了很久的新衣服,跟村里的小伙伴们一起去挨家挨户的拜年,跟大人们关系好的,会给我们一块五毛的压岁钱,关系一般的,会给我们大把大把的瓜子跟糖。从村子的这头跑到村子的那头,等回家时,装着满满的收获的果实,得意的跟爸妈炫耀,挣了多少压岁钱,多少瓜子跟糖。

只是,不知从什么时候起,村里面去拜年的小孩越来越少了,给压岁钱反而倒成了大人们的事。大人们到平时关系不错的朋友家,给朋友的小孩压岁钱,过一次年连半斤糖都散布出去。

一起长大的小伙伴们,叫喊着过年越来越没意思了。都不见小孩子拜年,放鞭炮了。大年初一那天,要不是在家里看一天电视,要不是盖着被子在家里睡一天。

突然间很怀念小时候过年时的热闹。有时想想,究竟是时代的变迁让记忆中的年味丢失了?还是什么原因。

都说,失去的东西最珍贵。突然间觉得,记忆中的年味是如此的珍贵而美好。

写一篇丢失物品的英语作文【六】

看,那就是我们的`教室!

进入门里,首先映入眼帘的是图书柜。那一排排大大小小的图书真可谓五花八门,令人眼花缭乱。有“名人”、“人生感悟”、“探索宝藏”、“动物大全”……每天,同学们都可以欣赏到自己喜欢的书,名家成功的,感受人生之可贵,真是妙趣无穷。

接着,便是白下衬蓝的墙壁。往上一瞧,嗬!一个栏目象放电影一样展现在面前。有五彩缤纷的“彩虹桥”,一幅幅图画有彩蝶飘飘,有冰封雪冷,有湖光山色,有杨柳依依,画得惟妙惟肖。还有“精彩大课堂”。自从2008年汶川大地震以后,同学们便用主题为“让我们牵手爱”的表达自己的情感,同情安慰一起倾泄于笔下。

再往右就是革命烈士和成功人士的画像与名言。他们深受人们敬佩。有革命家孙中山、文学家歌德、中国铁路专家詹天佑、清末爱国英雄林则徐等等。他们的话语被我们反复诵读并为之赞叹。

前面黑板上面有鲜红的“敢于创新,自成特色”8个大字,在阳光下,由浅入深格外醒目。后黑板上也有几个绘图板块。靠边的是大科学家爱因斯坦的故事,画得很逼真感人,看时有如身临其境,激发我们为科学献身的热情。还有“艺海拾贝”和“孩子的心声”。再往右看,是笑话二则,令人忍俊不禁前仰后合。最左边是紧贴教材内容的“纯朴”一栏,非常有教育意义。

教室内一排排美观整齐的桌椅,一扇扇明亮的窗户,让我们倍感清新舒适。这就是我们学习成长的环境。

瞧,我们的教室多美呀!

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