与家人度过快乐的英语作文【一】
我家里有和蔼的妈妈，有可亲的爸爸，还有调皮捣蛋的我。哦，然而对了我家里还有我那小天地——我的小卧室。
我的妈妈长着一张长长的脸但她的发型对我而言很老土。她有一双一眨一眨的眼睛，她有一个小猪鼻。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。我的妈妈有时和蔼可亲，但有时说变脸就变脸。大家请看下面：那一天早上，我还在睡觉，爸爸上班去了，那妈妈就得出去买饭。
她走的时候，对我还满面笑容，当她再回来的时候，脸早已阴沉沉的了，只给我买回了几根油条。原先，妈妈在买饭的路上，碰见了我同学的妈妈，那同学的妈妈说她儿子每一天背十个单词和一篇作文，背完之后就做题，而且每次都做全对。之后就气冲冲地买了几根油条就回来了。
我问：“那同学叫什么？”妈妈答道：“。”“什么，，然而他可在班里就是倒数第几名的同学啊，不可能！”“哦。”妈妈刚想相信，就来了句：“那你也每一天背十个单词和一篇作文吧。”我听了就发誓再也不理妈妈了，就气愤的吃完油条写作业去了。
但在下午，妈妈带我跟她去修眉，她走了进去，我只能坐在外面等着妈妈了。过了一会，妈妈怕我跑丢，就叫了声：“东东？”“干嘛”我无聊地说道之后，听见妈妈轻轻絮语：“哦，还在啊，没有跑丢。”我听了被感动了，没想到妈妈还这么关心我，我就把那个誓言给取消了，并再发誓每一天和妈妈快快乐乐的说笑。
我的爸爸就是一个很活跃的爸爸，他的个子并不太高，他的胡子摸起来很扎人。还还有一双水灵灵的大眼睛，但一笑起来，保你看不见。他还有一个高高的鼻梁，鼻子下面有一张不爱说话的嘴巴，你明白为什么说我的爸爸很活跃吗？一就是在每一天早晨，他总要和我去打羽毛球，而且我的羽毛球的技术就是他传授给我的。二就是我的爸爸还会跳街舞，但就是我不会，他经常给我表演。
我最喜欢我小天地，那就就是我的卧室了。我趁爸爸妈妈睡着的时候，然而我就在里面唱歌跳舞，我放声歌唱《大笑江湖》每次都差点把他们吵醒，但就是，我从不灰心，如果被他们发现，走后我就把小狗招来，把它抱到床上一齐玩。如果小狗实在困的不行了就把自己以前学过的课本找出来看看。结果经常看着看着就睡着了。
我爱我家，因为家里有关心我的妈妈，有活跃的爸爸，还有我好玩的小天地。
与家人度过快乐的英语作文【二】
我有一个幸福的三口之家：勤奋的爸爸、能***妈妈、聪明的我。
爸爸就是体校的党委书记。爸爸对待工作一丝不苟，就是个“拼命三郎”，经常在双休日加班；对待家人，爸爸爱心十足；对待朋友及同事，爸爸关怀倍至。爸爸很勤奋，下班回到家，就一头扎进知识的海洋，允吸着知识的甘露。爸爸十分爱我，不论我要什么，他都会尽量满足我的要求，个性就是课外书籍，他总就是有求必应。前天他还给我买了法国著名昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》，里面还有引人入胜的光盘呢！但就是他对我的要求也特严格，每当我学习马虎和松懈时，他总就是及时给我“当头一棒”——严厉的批评。
妈妈就是一位普通教师，和爸爸同在一个学校上班。妈妈当班主任可认真了，爱生如子，无微不至地关心学生，我都嫉妒她的学生了。周末或学校搞文艺活动时，我家的VCD就归学生享受去了；寒流来时，爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上御寒了；每当学生有思想矛盾和心理困惑时，妈妈总就是耐心、语重心长地开导他们，帮忙他们克服困难。晚自习和学生促膝谈心，而把我一个人丢在家里就是常事。妈妈教学也特棒！她会自己做课件，上课生动搞笑，学生个性爱听她的课。为此，妈妈每年都被评为优秀班主任，然而还被评为省先进工作者呢！妈妈在家里特勤快，就是我们家的后勤部长，事无巨细，事事关心，悉心照料我和爸爸。
我叫钱子遇，目前在师院附小五（3）班上课。我就是一个勤思好学、用心上进的学生。每当遇到难题，我总就是独立思考。我上课特认真，发言踊跃，而且100%的正确。我还就是一个英俊善良、爱好广泛的小伙子。踢足球、打羽毛球就是我的最爱。夏天我爱在游泳池里嬉戏，喜爱看课外书籍，假期里喜欢饱览祖国的大好河山和玩精彩逼真的电脑游戏。我想长大以后当一名能言擅辩、仗义执言的律师，或就是投入大自然怀抱、揭示大自然奥秘的生物学家。
在这样温馨、和睦的家庭里生活，我感到无比的快乐和幸福。我爱爸爸，我爱妈妈，我爱我家！
与家人度过快乐的英语作文【三】
Sometimes I dream about life in the future. What will it be?
Perhaps some people will go to the moon for a holiday or even live on the moon,and some scientists will build cities under the sea to make people live there. We can have a medical examination or do some shopping without leaving our homes,which makes the life more convenient. Maybe we will also do some shopping and work at home.
And I'm sure there'll be more educational programmes on the radio or TV or by the Intemet or videophones,so perhaps some children won't need to go to school every day. They'll study at home.
In the future,all electric equipment at home is under the con-trol of computers. People can learn about the situation of the house by working on the computer at the office. No people like doing housework. Maybe each family will have a robot. Every day we can tell the robot what to do-shopping,housework and so on. believe the dream will come true some day.
与家人度过快乐的英语作文【四】
（一）改写一般疑问句：
（1）原句中有be动词的，将be动词提前，其他顺序不变。
例如：Thisisacat.变为Isthisacat?
（2）原句中有情态动词的（can/may/shall/would）将情态动词提前，其他顺序不变。例如：Hewouldlikeapie.变为Wouldhelikeapie?
（3）原句中是一般动词的，在句首加助动词do或dose（用于主语是第三人称动词单数的句子），其他顺序不变。例如：Iplaytheguitar.变为Doyouplaytheguitar.
（4）原句中的some变any。
注：以情态动词开头的一般疑问句，并且要求对方做肯定回答的`some不变。
（5）原句中的第一人称改为第二人称。例如:Iamanurse.变为Areyouanurse?
（6）以dose开头的一般疑问句，原来动词的第三人称单数形式要变回原形。例如：Hereadsastorybook.变为Dosehereadastorybook?
（二）改写否定句：
（1）原句中有be动词的，直接在be动词后面加not。例如：Itisadog.→It’snotadog./Itisn’tadog.
（2）原句中有情态动词的，直接在情态动词后加not。
例如：Iwouldlikeahotdog.→Iwouldnotlikeahotdog.
（3）原句中是一般动词的，在一般动词前加don’t或doesn’t（用于主语是第三人称单数的句子），doesn’t后面用原型。例如：Iseethreehamburgers.→Idon’tseethreehamburgers.
原句中的some变any例如：Ihavesomebreadan
dmilk.→Idon’thaveanybreadandmilk.
（4）以let开头的祈使句，如果是letus或letme,直接在其后加not；如果let后面其他人称代词宾格（you、him、her、them、it）就在let后面加助动词don’t。例如：Letusgotothepark.→Letusnotgotothepark.再如：Letthemdohomework.→Don’tletthemdohomework.
（三）对划线部分提问：
对划线部分提问，就是先把一个陈述句的划线部分去掉，然后变为一个特殊疑问句：一是特殊疑问句+一般疑问句；
二是特殊疑问句+陈述句（对主语或主语的定语提问，therebe结构除外）
⑴划线部分是人，用who提问。
⑴划线部分是主语，用who提问，who后面的动词要用第三人称单数形式。如：Whois；Wholikes;Whohas?
方法：who+原句的剩余部分
例如：①HelenandMikearelisteningtomusic.
→Whoislisteningtomusic?
②Ihavesomemodelplanes.
→Whohasanymodelplanes?
⑵划线部分是表语，用who提问。
方法：Who+剩余部分的一般疑问句形式
⑵划线部分是事或者物，用what提问。
方法：what+剩余部分的一般疑问句形式。
注：如果原句是therebe句型，直接用What’s+地点状语来提问。例如：①Wewouldliketobuysomethingsforaparty.
→Whatwouldyouliketobuyforaparty?
②Therearealotofcakesintheplate.
→Whatisintheplate?
⑶划线部分是物主代词或名词所有格，用Whose提问。
方法：⑴划线部分是主语的定语时，Whose+剩余部分
例如：Ourclassroomisbright.
→Whoseclassroomisbright?
⑵划线部分是表语或表语的定语时，Whose+剩余部分的一般疑问句形式例如：①ThewomanisSuYang’steacher.
→Whoseteacheristhewoman?
注：对某部分的定语提问，被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提②ThispurseisYangLing’s.
→Whosepurseisthis?
⑷划线部分是地点，用where提问。
方法：where+剩余部分的一般疑问句形式
例如：TheyarehamingaMathslessonintheclassroom..
→WherearetheyhavingaMathslesson?
⑸划线部分是“多少”，用howmany或howmuch提问。
方法：⑴句中是可数名词的用Howmany+剩余部分的一般疑问句形式例如：Therearefifteentreesintheplayground.
→Howmanytreesarethereintheplayground?
⑵句中是不可数名词的用Howmuch+剩余部分的一般疑问句形式例如：Ihaveaglassofjuiceforbreakfast.
→Howmuchjuicedoyouhaveforbreakfast?
⑹划线部分是时间，用when或whattime（具体的几时几分）提问。方法：⑴when+剩余部分的一般疑问句形式
例如：SuYangandSuHaiareathomeonSundaymorning.
→WhenareSuYangandSuHaiathome?
⑵问具体的时间直接用Whattimeisit?或What’sthetime?问
例如：It’sthreeforty-five.
→Whattimeisit?或What’sthetime?
与家人度过快乐的英语作文【五】
马皮皮是个＂调皮大王”。他又高又瘦，喜欢穿带有恐怖人物的衣服，因为这样他就可以更好的去吓唬别人。马皮皮还长着一个瓜子脸，眉毛长长的，睫毛黑黑的，眼睛又大又圆，如果你看到他眼珠在转，就最好离他远一点，因为他可能想到了一个鬼主意来整你呢，鼻子翘翘的，不大不小，没有什么特别的，嘴巴弯弯的，笑起来阴森森的，像个小恶魔。他额头上还有一个王字，不不……，这个王可不是与生俱来的哦，是他在书法课上用毛笔自己画的。
有一次，马皮皮在家里写作业，写着写着就玩起了泡泡枪。他用泡泡枪把整个房间弄的到处是泡沫，就在他玩得正起劲的时候，他妈妈突然回来了，看到了这一情景，立刻大叫一声“马皮皮，你给我停下。”马皮皮不但不停下，还说：“老师教我们写关于泡泡的作文，我当然要感受一下。”妈妈见马皮皮还顶嘴，就立刻把他暴揍了一顿，还罚他拖一个月的地。
还有一次，马皮皮正和他的妈妈，在商场里逛街。忽然，马皮皮眼前一亮，他看到了一件非常酷的衣服，心想：如果，这酷衣服配上我帅气的脸，那一定更酷。于是，就对妈妈说："妈妈，你给我买这件衣服，好不好？”妈妈说：“不行，家里那么多这种衣服，还要干嘛？”马皮皮见妈妈不同意，就难过的走了，可没走一会儿，他就想到了一个鬼主意。于是，马皮皮又跑到妈妈那说"：妈妈，你累不累啊！我帮你背包吧。”“那好吧，但你千万别把包弄丢哦。”妈妈边说边把包递给马皮皮。马皮皮拿到包后就趁妈妈在看衣服的时候，奔向刚才那家卖酷衣服的服装店。用妈妈包里的钱把自己刚才看上的衣服给买了下来。回去的时候，他害怕妈妈发现那件衣服，并把衣服拿回去退，所以就把衣服藏在了他自已的包里。可最后妈妈还是发现了那件衣服，不仅衣服被退了回去，而且马皮皮还吃了一顿“竹笋炒肉。”
你说他是不是很调皮呢？
与家人度过快乐的英语作文【六】
我的家就是一个平凡的三口之家，妈妈就是一名小学教师，爸爸就是一名研究所的研究员。
爸爸就是一家之主，家里的大事都就是它负责，平时最忙的也就是他。经常为了一个科研项目跑来跑去，有的时候半个月都不回家。有时回家很晚，很早又起床走了，然而所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸，他常常忙得把答应我的事忘了，忙到我生病了也不回来看看，忙到给他打个电话只说一两句话就挂了。
忙总归于忙，爸爸平时还就是很关心我的，每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图，告诉我当地的一些风土人情，一些美丽的景色。
爸爸最关心的还就是我的学习，一个科研项目忙完了，爸爸已经精疲力竭，然而但总就是抽空问问我在班里考试考的怎样样，做了多少题，英语学了多少，如果明白我学习上有困难，不管有多累也要帮我解决了，自己再休息。爸爸爱唱歌，在我和妈妈劳累一天以后，让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲，都会把我们逗得哈哈大笑，然而一天的疲惫全消除了。
妈妈，我们家的后勤部长。她每一天下班，都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。除此之外，妈妈还要负责家务，把家里打扫得干干净净，收拾的整洁有序。有了一个好的环境，对我们但就是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。
每一天晚上，她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。然而白天，她得在学校教课，晚上回家还有这么多事要管，她这一天可真够累的。累虽然累，但妈妈还就是个性关心我的学习，一心期望我长大了能够有出息，所以我努力的学习也就就是对妈妈最大的回报。
我呢，就是全家的开心果，不仅仅平时经常逗他们开心，我优异的学习成绩也令他们开心，我的懂事也令他们开心，我明白他们为我付出了太多，所以呀，我不能惹他们生气，我很少令他们失望。
在我看来呀，我们这一家三口可谓就是绝配。我们的生活平凡而又紧张，紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不就是亲生的，说我的亲生父母有钱有势，然而问我愿不愿意和他们一齐过。我说不愿意，因为我明白我爱这个平凡的家，这个幸福的家！
