九月十日的晚上,我去杭州参加了一次王子强老师的宏观经济的课程,我听了之后,不但学到了很多的知识也更加的让我懂得了怎样去创业,怎样去理财,怎样有目标,怎样拥有清醒的头脑,永不言败,那下面就不妨让我来跟你们讲讲这节课的过程。
当讲课还没开始的时候,我发现大厅里来了200多人都分别来自温岭、安吉、河北、等地区的学员们,接下来一位名叫一位安吉的主持人她说:“他是一位在杭州成冠达盟总公司硕士生,也是赫赫有名的讲师,我们下面用热烈的掌声,有请王子强老师上台来讲讲宏观经济。”王子强老师说:“我今天讲的有4点课程,第一,就是创业当你独立创业的时候,首先要进一步了解自己如何投入,还有你在创业期间与工薪时期的比较,你就会明白许多道理,在个人企业创业开始相当的艰苦,这时你就要努力的工作,在你踏入这个领域之前请充分的心理准备,在个人企业中你要的是什么样的生活,这一切都由自己来决定。
第二,怎样去理财,因为在我们生活当中理财是最重要的一件事当你在公司刚刚创业起步的生活,如果一年赚一万那么15年就有15万,在30年后的话就有30万,那么这个钱不是可以积少成多吗?以后我们的子孙后代就可以过了好一点也包括我们自己。
第三,怎样有目标,首先要善于将人力物力投入到实现更远大的目标上去,去以求创造奇迹,热情的对待创业,深浓厚的兴趣,激烈的投入到创业中去,我们也不要被困难和挫折吓倒,用自己的恒心去创造和发挥。
第四,怎样拥有清醒的头脑,对自己的创业要有一个科学规划,自己的每一步行动都要仔细的慎重考虑,洞悉自己的长处和短处,清楚自己在做什么,能做到什么程度,自身的长处要善于发挥,着眼点要立足于未来,然而,对未来也要有科学的预测和准确的判断。我想,我们不管创业的路由多艰难,我相信只要有坚定的信念在,即使经过多少次失败的打击,也要坚强的站起来,要知道风雨过后一定能见彩虹,因为人生没有永远的失败,不管风吹浪打也没有战胜不了的困难,只要我们有信心在,有勇气在,去面对一切困难,和不屈不挠的精神,用努力积极的态度,去迎接挑战,那么就能度过创业中的种种困难和挫折也一定能够达到成功的港湾。
朋友们,我今天写的这篇宏观经济的文章,不管我说的有没有道理,我希望你们好好的看看这里面写的内容也许你看了之后,会对你有所帮助,我也相信你们会好好的去把握在创业中,每一步自己留下的脚印。
1、缺乏创业教育
与发达国家相比,我国的创业教育起步较晚。国内高校虽然早已开展了各种形式的大学毕业生创业教育,但是有些大学创业活动还仅仅流于形式。一些高校虽举办了很多大学毕业生创业计划大赛,但是多数学生也只是为了比赛而比赛,不会也不可能真正将他们的创业计划付诸实施。北京大学民营经济研究院高级研究员梁胜和亮鸿飞认为,当前中国在高校推行创业教育还面临着以下三个问题: 创业教育观念比较落后;缺乏相应的师资力量;没有形成一套比较权威的教材体系。很多专家认为,我国相关部门逐步推动的创业教育,目前只是处在一种“为大学毕业生就业找出路”的阶段,还没有提高到“发展国家经济‘驱动力’”的高度。而在现有的创业教育试点中,很多学校的教学模式也往往局限于知识传授型,并没有给学生足够的实践机会和更大的发展空间。
2、缺乏资金
谁都知道,创业必须要有足够的启动资金,没有足够的资金是无法创业的。可是,绝大部分大学毕业生还没有走上社会,假期勤工俭学只是贴补零用,根本没有什么积蓄。当年轻的创业者们即将要对自己的创业理想付诸实践时,如何找创业资金、如何筹备创业资金等问题一定会困扰他们。所谓“巧妇难为无米之炊”,没有一定的创业资金,创业者们怎么能为自己的`未来构建一幅充满前景的蓝图呢?
3、缺乏创业综合能力
大学毕业生能否创业与其个人的各方面素质是相辅相成的。从我国的创业环境来看,创业者应具备三大素质,即心理素质、身体素质以及知识和能力素质。中央电视台《致富经》栏目与清华大学中国创业研究中心联合发布《2008-2009年度中国百姓创业致富调查报告》。报告显示大学毕业生创业集中于知识密集型行业,创业失败的主要原因是缺乏经营管理能力。市场竞争激烈是外部原因,但是经营管理不善也会造成资金周转不灵,经营管理能力是当前大学毕业生创业急需解决的问题。同时,还需要创业者要有较强的心理调控能力,创业的成功在很大程度上是取决于创业者的心理品质。
4、缺乏创业环境
创业的体制环境和政策环境还不成熟。由于大学毕业生并非我国现有创业大军的主体,因此国家在体制创新中给予大学毕业生创业的特殊政策并不多,目前还没有形成一整套支持大学毕业生创业的政策和法规。另外,传统文化惯性使创业人际环境存在负累,人们的思想中长期养成的“等、靠、要”依赖思想,扼***了创业所需的创新、创造意识;害怕失败、嘲笑失败的文化氛围,使许多大学毕业生安于平稳,不思进取。这些文化上的负累,对于特别需要协作精神、创造精神和进取精神的大学毕业生创业者而言,自然会有相当大的负面影响。
1。hereby
该词意为by means of , by reason of this, by this agreement,“特此”,“因此”,“兹”,“在此”。此词常用作法律、经贸文件、合同、协议书等正式文件的开头语,在合同条款中需特别强调时也可用,表示当事人借此合约,要宣示某种具有法律效力的“意思表示”,如保证、同意、放弃权利等,一般放于主语后,紧邻主语。如:The Company hereby covenants and warrants that…… 意为:By this agreement the Company covenants and warrants that……即:公司在此保证……再如:Both parties hereby agree that……意为:By this agreement both parties agree that……即:双方当事人在此同意……
2。hereof
该词意为:of this agreement,“关于此点”;“在本文件中”,表示上文已提及的“本合同的、本文件的……”,一般置于要修饰的名词的后面,与之紧邻。如:to take effect on the date hereof 意为:to take effect on the date of this agreement 即:于本合约之日期生效。再如:the headings of the sections hereof 意为:the headings of the sections of this agreement 即:本合约各条款之标题。
3。hereto
该词意为:to this agreement,“至此”,“在此”,表示上文已提及的“本合同的……本文件的……”,一般置于要修饰的`名词的后面,与之紧邻。如:both parties hereto 意为both parties to this agreement,即本合约之当事人双方;items specified in Attachment I and hereto 意为:items specified in Attachment I to this agreement 即:本合约之附件I所列之各项。
4。herein
该词意为:in this agreement,“此中”,“于此”,表示上文已提及的“本合同(中)的……,本法(中)的……”等,一般置于所修饰词后,紧邻所修饰词。如:to file a suit in the court agreed to herein 意为:to file a suit in the court agreed to in this agreement 即:向当事人于本合约中同意管辖的法院提起诉讼;再如:to follow the terms and conditions herein 意为:to follow the terms and conditions in this agreement,即:遵守本合约所规定的条件。
5。hereinafter
该词意为:later in the same Contract,“以下”,“在下文”,一般与to be referred to as, referred to as, called 等词组连用,以避免重复。
6。hereunder
该词意为:under this agreement,“在本合约内”、“依据本合约”。如:obligations hereunder,意为obligations under this agreement,即“本合约内的义务”。再如:rights granted hereunder,意为rights granted under this agreement,即“依本合约所赋予的权利”。
在现实创业中,有时大学毕业生会感到势单力薄,显得有些寂寞,有些累,其实,只要向四周看看,会发现有许多的势和力还没有发挥作用呢!借势借力这一成功法则,就是说一个人要成功,必须学会运用周围环境对你有利的地方,充分调动一切有利的因素,为成功服务。在高校,每位大学毕业生要借势借力的地方可多了,如大学同学、老师、所在的院系实力、团委、就业指导服务中心等等,这些都是无形的资源。成功的人都善于借势借力,有形、无形的帮助都是缺一不可的。在革命战争时期,***领带的中国共产党提出“统一战线”,就是取得胜利的一大法宝。巧妙借“乒乓球外交”推动中美建交,堪称为公关杰作。最近,许多大学隆重举行“校庆大典”,就是借势借力,展示实力,扩大知名度和美誉度。在今天,不论是在经济领域、政治领域,还是在文化教育领域,都在想办法借势借力。在借不到的情况下,还可以“造势造力”、“小中造大”、“无中造有”,成功运用现代公共关系原理和方法。
作为中国天之骄子,大学生是创业***最强烈的人群,多方面的原因造成了这样的一个数据显示结果,但这是好事,总比没有想法的要好得多。然而,大学生创业绝大多数以失败告终,这是谁都不愿意看到的,不过吃一堑长一智,有教训终归是好事。大学生怎么创业才能够提高成功率呢?我们一起来看看。
首先定位要准确,作为一个创业者,创业之前要想好自己要做什么,而创业的出发点就是要解决生活中存在的问题,善于发现问题的所在、痛点所在,才能够知道自己要做的事情是什么。
给自己的创业定位之后,其次就是制定一个完善的行动计划,也就是创业方案书,里面详细罗列出每一个阶段要完成的目标,以及在这个阶段所需要的`时间和经费。要尽可能的详细,后面的行动才能够比较顺利的进行。
制定计划之后,就开始行动了。创业开始的时候,估计就是几个创始人在干活,不要紧,相信自己的事业一定会做大,要有信心。在行动的过程中,要尽量的节省开始,把钱都用到刀刃上面去,不要随随便便的浪费。
行动之后,很多人都会发现,很多事情都在意料之外。这很正常,没有人是先知,并且创业之路本身就是充满未知的探索,学会解决小问题,后面的大问题就有章可循了。创业一定要学会坚持,不要随随便便的放弃,这就要我们在行动之前,就要制定好周密的计划。
基本上各个地方都会有大学生创业扶持政策,要学会利用这些资源,像一些免费的办公地点,还有一些政府贴息的贷款,都可以去争取。
其实说大学生怎么创业这个过程,三言两语就结束了,真正要执行起来,是难上加难,就那第一步创业的定位来说吧,到底该做什么?可能很多人都不知道有什么可以***,但是心里面老是惦记着能够干一番大事。其实只要动动手,上百度查找,耐心的查找,总会找到自己合适的方向和领域的,现在这个时代,学习的门槛越来越低,关键是看这个人有没有一颗学习的心。
创业过程中可能会遇到很多的骗局,很多片子就是利用大学生涉世不深的心理,简简单单的一个诱惑就可以轻而易举的行骗成功,所以告知看到此文章的各位,一定要擦亮你的双眼,洞察这个世界上的骗子。关于大学生怎么创业的内容就写到这里了,真心的祝愿创业的各位大学生,都能够成功,都能够到达胜利的彼岸。
题目是文章的“窗口”,透过它可以领会文章的内容,一个有趣、新颖、醒目的好标题能体现文章的内容和特点,能激起读者的新闻记者兴趣。在学习中,有些新闻记者练习需要我们自拟题目。那么,我们很有必要学会自似题目。下面以我们所学过的课文为例,介绍几中拟题方法。
一、用与文章内容有关的时间拟题。 如《十六年前的回忆》、《课间十分钟》、《杨家岭的早晨》、《秋天》、《初冬》、《开演之前》等。
二、用与文章内容有关的地点拟题。如《在仙台》、《景阳冈》、《草原》、《在炮兵阵地上》、《八角楼上》、《葡萄沟》、《长城》等。
三、 文章的主要人物拟题。如《罗盛教》、《西门豹》、《少年闰土》、《刘胡兰》、《黄
继光》、《凡卡》、《李时珍》、《我的伯父鲁迅先生》等。
四、文章记叙的中心事件拟题。如《鲁班学艺》、《抢险》、《老科学家下乡》、《小壁虎 借尾巴》、《董存瑞舍身炸雕堡》、《飞夺泸定桥》等。
五、用文章中人物的有关语言拟题。如《“你们想错了”》、《“兄弟便是朱德”》(引用文章中主人公的.原话为题、《我们也要当红军》、《我要的是宝葫芦》等。这样标题能抓住人物特征,未见其人,先闻其声,反映出人物的精神面貌,有力地表现了主题。
六、和与文章有关的物件拟题。《小木船》、《一个苹果》、《一幅壮锦》、《马踏飞燕》等。
七、用倒装句拟题。《别了,我爱的中国》、《再见了,亲人》分别是“我爱的中国,别了”和“亲人,再见了”的倒装。这样拟题渲染了气氛,加强了语势,突出了语意。
八、用具有象征意义的词语拟题。如《种子的力》表面是写种子的力量。又如《金色的鱼钩》、《彩色的翅膀》等都属于这一类。
九、用突出文章中心的词语或句子拟题。如《为人民服务》、《视死如归》、《一定要争气》等课题就是文章的中心。这样拟题能紧扣题目,直入中心。
十、用文章体裁拟题。如《给颜黎明的信》、《雷峰二则》、《寓言二则》、《古诗二首》等。这样拟题,读者一看就了解文章的体裁。
十一、用事物名称拟题。
1、 动物名称:如《翠鸟》、《火烧云》、《鹅》、《黄鹂和山雀》、《鸬鹚》等。
2、 植物名称:如《笋芽儿》、《荷花》、《喇叭花》等。
3、 天体及自然现象名称:如《太阳》、《雨》、《风》、《虹》等。
4、 名胜古迹名称:如《颐和园》、《趵突泉》、《卢沟桥的狮子》、《赵州桥》等。
十二、用修辞手法拟题。
1、比喻句拟题。如《沙漠里的船》把骆驼比作船;《手术台就是阵地》把“手术台”比喻为战斗的“阵地”;《鸟的天堂》把大榕树比喻为“鸟的天堂”;《林海》将森林比作大海。这样拟题,更加贴切、形象、新颖。又如《彩色的翅膀》、《绿色的办公室》等。
2、用比拟的语句拟题。如《蟋蟀的住宅》把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,显得形象生动;《骄傲的孔雀》把动物孔雀当作人来写非常醒目,突出了文章的内容;《大海的歌》把一个没有生命的大海当作有生命的人来写,这样拟题,形象生动,使人感到亲切,容易产生共鸣。又如《院子里的悄悄话》、《群鸟学艺》等。
3、用设问的语句拟题。如《幸福是什么》、《我是什么》、《她是谁》等使用的就是设问形式,运用设问在课题中提出问题。揭示了全文的中心,引人注目,发人深思,激发读者兴趣。
4、用借代的方法拟题。如《手》以手代人,指陈秉正;《帐篷》借帐篷代替野外建设者的家;《一个苹果》借一个苹果记叙了战士之间的阶级友爱。
5、用反问形式拟题。如《踢“鬼”的故事》使用了反语手法。“鬼”用了引号,说明不是“鬼”而是“人”,而且是个“装鬼的人”——盗墓者。这样写起到揭露、批判的作用。
6、用双关的方法拟题。如《落花生》一文表面写落花生虽然不好看却很有用,赞美落花生朴实无华、默默奉献的人。《古井》、《种子的力》、《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。
7、用对比的方式拟题。如《小虫和大船》,“小虫”和“大船”在形体上构成强烈的对比,形象地揭示了“千里之堤,溃于蚁穴”的道理。
8、用引用的方式拟题。如《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话。这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥,表现了共产党人和国民党人的本质区别,而且突出了中心,点明了主题。另外,《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也是采用了引用的修辞手法。
从以上列举的拟题方法可以看出,它们有的是一个词,有的是一个词组,有的甚至是一个完整的句子,但它们有一个共同的特点就是生动、新颖、富有吸引力。
同学们,既然文章的标题是如此丰富多彩,我们阅读时就要注意仔细加以,并且学会给自己的习作拟上一个富有艺术特色的标题。
目前,大学毕业生正处在从理论到实践、从求知到创业的重要转折时期,自主创业是一项极具挑战性的社会活动,大学毕业生能否创业与其个人的各方面素质是相辅相成的,因此,大学毕业生在创业前和创业过程中要做好能力、素质、物质、精神等多方面的准备。大学毕业生创业最重要的是要调整好心态,踏踏实实地玩一个能赢的游戏,成功的创业者要富有挑战精神、自信自立、富有责任感、善于团结协作,具有风险意识,更要有承受创业失败的心理准备。其次,大学毕业生初次走进市场的浪潮中,是否能够成为弄潮的高手,关键在于大学毕业生自己所具备的知识和能力。作为创业者,应该具有扎实的专业知识、商业知识、管理知识和相关的法律知识等,必须掌握资本和财务知识,启动资金和后续资金的充沛与否是创业者成败的关键因素。最后,大学毕业生要不断完善自身综合素质,发挥个人潜力,把握商机。拿破仑有句:“我的之所以打胜仗,就是因为比敌人早到5分钟。”创业中抢得先机,获胜的筹码增加很多。
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