一年级描写画画的优美作文

一年级描写画画的优美作文

首页看图更新时间:2024-11-20 01:51:14
一年级描写画画的优美作文

一年级描写画画的优美作文【一】

我的家乡——余姚,是一个历史悠久,风景优美的地方。早在七千多年前,我们余姚人的祖先,也就是河姆渡氏族,早已在这样一个地方居住下来。

河姆渡,是一个热爱劳动、智慧而聪明的氏族,他们是一个母系氏族。河姆渡氏族与其他氏族不同,其他氏族种植的粮食作物是粟,而河姆渡氏族种植的粮食是稻。因此,使中国成为第一个种水稻的国家。河姆渡在畜牧业上与西安的半坡氏族却有着相同之处,在他们驯化的动物中都有猪、狗、牛、羊等。农业和畜牧业的出现,河姆渡人用自己的双手开始建造家园。他们把一根根木头钉入地下,然后在这些柱子上架设房屋,整个房屋都在地面以上。由此可见,河姆渡人是如此的智慧。在河姆渡氏族中,出现了黑陶,烧制方法和陶器的制作也都十分考究,最有名的是“双鸟朝阳”。虽然“双鸟朝阳”并不完整,但已经明确表达出了河姆渡人对太阳的崇拜,对太阳的信仰。认为太阳是高尚、无私的。

七千年前的河姆渡人是聪明而智慧的,而七千年后的余姚人更加能干、智慧。姚江水缓缓地流着,围绕着整个余姚,孕育着余姚人。江面上有一座横跨着的古桥——通济桥,在通济桥北端有古建筑舜江楼,似乎与奔腾不息的姚江水共同诉说着古城余姚。余姚龙泉山公园风景优美,登山远眺,全城景色尽收眼底。龙泉山不仅景色迷人,而且蕴涵着丰富的历史文化。余姚的商业街热闹繁华,人山人海,不时地推出新的商品。四明山、天下玉苑等景点使余姚变得更加美丽。立交桥、高楼大厦,一个个信息技术展现在我们眼前,让余姚向未来的美好生活更近一步。余姚还有全中国最有名的塑料城。余姚的杨梅可是闻名天下的,又酸又甜,肉嫩汁多,还可以酿美味的杨梅酒呢!除此之外还有茭白、榨菜、年糕等特产。2009年我们余姚还被评为中国最具幸福感的10大县级市之一,我在这样一个空气清新、环境优美的地方生活,每天在学校里快快乐乐地学知识、玩耍,感到十分幸福。

七千年后的余姚,竟是如此的美丽而发达。这都是七千年前河姆渡人热爱劳动、智慧而聪明的精神促使而成的。如果没有七千年前的河姆渡,怎么会有今天的余姚呢?这正是我心中的河姆渡。

一年级描写画画的优美作文【二】

线描画的最基本从简单的线条入手,孩子们在直线、斜线、折线这些神奇的线条中找到

线描画的快乐,从一次次的尝试中体验线描画带来的真正价值。

孩子们学习线描画刚刚进入起步阶段,局限在一些线条的勾画,为了进一步提供幼儿的绘画技能,我们坚持每周一次特色活动,孩子们对线描画越来越“情有独钟”。

在这次活动中,孩子们能够发挥自己的想象力,大胆地进行勾画,而且作品完成的形态万千,尤其家家小朋友真是令我刮目相看,平日的家家虽然很顽皮,自从学习线描画后,她的表现很意外,作品很有创意,首先将大树的树干用西瓜的波浪线完成,树枝用不同的线条、可爱的小动物完成,更精彩的是运用小动物进行数学排序法,真是很棒!

在进行讲评环节,孩子们都能发现这一作品的亮点,可以看出,线描画不仅给幼儿绘画技能一个提高的空间,而且发展思维敏捷性,运用这种正面教育,可以触类旁通,开发其他幼儿的思路,当我要结束这节活动时,外向的乔煜婷大胆的说:“老师我还想要一张画纸,重新画,这次一定会画好!”结果线描画大树又开始一场“复赛”了。

时间慢慢的过去了,别看我们班的孩子年龄小,但是大家都很用心,“爱美之心人皆有之”,因此,培养孩子的审美能力需要一个漫长的历程,尤其线描画,从教师自身出发,掌握一定的技能,这样才能传授给幼儿。今天的活动,也给我很多启迪:线描画首先要抛砖引玉,打开孩子们的思路,此外还要引导幼儿学会观察、探究,发现范例值得学习的地方,然后因势利导,这样孩子们根据可操作的作品,再进行活动,思路会更广阔。

家家小朋友这个小案例,充分代表着班级一部分幼儿,他们能够超越老师的范围,进行创意与超越,我想孩子们经过坚持不懈的努力,一定会在线描画这个领域中,积累更多的与素材。

一年级描写画画的优美作文【三】

它是她心中的一道光,它是她心中的一颗闪耀无比的星。

无论它怎么调皮怎么捣蛋,她从来不会责骂它,更不会虐待它,它是她一生宠爱的小家伙,它是一只小鹦鹉。

它的女主人是一位女作家,无论做什么,这只小鹦鹉都跟在女作家的身后。

女作家开始提笔写作了,这只小鹦鹉一扑翅膀就飞到了女作家的胳膊上,使女作家不能写作,女作家驱赶着她,小鹦鹉像一头倔强的牛一样,站在女作家胳膊上不走了,女作家无法写作,可她却一点都不生气。

后来,小鹦鹉觉得自己有些口渴了,就飞到了自己的茶杯面前,那茶杯是女作家休息的时候与小鹦鹉共用的杯子,可小鹦鹉去喝的时候,杯中已经没有水了。正当小鹦鹉准备飞走的时候,它看见水杯旁有几个还在滴水的梨,那梨又大又圆,小鹦鹉蹦蹦跳跳地走过去,用尖尖的小嘴啄了一口,眼睛瞪大了,然后叫起来,好像在说:“好好吃呀,甜,而且水分很大。”

接着,它又啄了起来,不一会儿那个梨子就像一个白色的陶瓷小碗。

后来,这个女作家看见了,也没有责骂它,只是去画画了。她用墨汁画了一幅梅花画,小鹦鹉见女作家画好了,就站在画上左跳了右跳,低下头啄着画。

又过了一会儿,女作家打开了电脑,在搜索着什么,小鹦鹉站在电脑上看着电脑,好像它也在工作似的。

这只小鹦鹉又飞到了女作家的手上,这让女作家又不能打字了,女作家只好又停下来。

时间过得飞快,好像还没过,就已经中午了,女作家做好了饭,正去拿碗筷,小鹦鹉飞了过去,站在盘子上津津有味吃起来,女作家转过头来,无奈地笑了笑。

吃过饭后,女作家去午睡了,小鹦鹉又飞到了花盆上面,好像发现了什么,开始啄起来,这个花盆啄完了就换另一个花盆。

后来女作家睡醒了,又开始画书签,小鹦鹉站在女作家肩膀上,一起观赏。

天色渐渐暗了下来,小鹦鹉依然看着主人,毫不厌倦!

一年级描写画画的优美作文【四】

清晨,天才蒙蒙亮,太阳还没有露出笑脸,水平如镜的窖湖就像一位刚刚苏醒的少女,湖面上笼罩着一层薄薄的轻雾,犹如少女的脸上蒙着一层轻柔的面纱,朦胧又温柔。太阳渐渐露出来了,湖面上的轻雾也慢慢地散去了,露出了微波粼粼的湖水。阳光照射过来,湖面上霎时热闹起来了,无数的金光在跳动,刚才恬静的少女,变成了活泼的姑娘。

中午,窖湖就像一位年轻力壮的.小后生,浑身充满了活力。湖岸边聚集了一帮钓鱼的人,他们时而讨论湖里面鱼的种类,时而交流钓鱼的心得,时而安静地等待着鱼儿们上钩。白天的窖湖总是显得那么得热闹。

傍晚,岸边那些钓鱼的人们都带着各自的收获陆续回家了,窖湖就渐渐平静下来了。这时,夕阳还露着半个笑脸,似乎还不愿意和美丽的窖湖分别,一幅恋恋不舍的模样,她把最后的余光洒在了窖湖上,湖面上波光粼粼,就像无数龙的鳞片在闪耀,美丽极了。远处,一只捕鱼的小船渐渐地划向湖岸,捕鱼的人唱着悠扬的歌曲,歌声飘过,荡漾在湖面上,久久没有散去……

这就是我家乡的窖湖,虽然她在别人的眼里是普普通通的,但是,她在我的心目中,就是最美的。我爱你,美丽的窖湖!

一年级描写画画的优美作文【五】

夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!

一年级描写画画的优美作文【六】

春天是美丽的。地上的小草长出了嫩芽,铺满了地面,像一张碧绿的地毯,开满了五彩缤纷的花,像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白,有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝,在美景的衬托下,更显的天高气爽,让人心旷神怡。春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了,排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞,像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色,动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望,好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动,好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们,经常在草地上追逐打闹着玩耍,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。春天的草原真美、真热闹呀!我喜欢这春天的草原!

一年级描写画画的优美作文【七】

曾经我去过一个风景优美的地方——日照!蓝蓝的天空、一望无际的大海、金灿灿的沙滩……

蓝蓝的.天空有许多白云,有的像一群小绵羊,有的像一头母牛在生气,有的像奔跑的快马,有的像一头慢吞吞的乌龟,有的像一位慈祥的老师……,所有的云彩都形状各异,千奇百怪。

美丽无比的大海里生活着,各种各样的动物,有鱼、海龟、海豹、海豚、鲸鱼、鲨鱼……,有了这些动物,才把大海打扮的更加美丽。

白白的浪花,轻轻拂过我的身体,真舒服!一个浪花接着一个浪花,就像一层层楼梯;有时候还像一只老虎,一个大浪扑过来,就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌满了水,嘿!浪花宝宝真调皮!

金灿灿的沙滩像金色的海洋,摸着松松软软的。沙滩上有五色缤纷的鹅卵石,红的、白的、黄的、紫的美丽极了,像一颗一颗晶莹剔透的玛瑙。

日照,一个风景优美的地方,有机会大家亲自去那里的美丽风景吧!

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