换座位英文作文【一】
那是星期二放学后，轮到我值日了，我把书包收拾好，交给张善柔保管，并对她说：“张善柔，我的书包放在你旁边的座位上，你帮我看着，我扫完地来你那写作业。”“好的。”她说。很快，我就把教室打扫干净了，我来到张善柔旁，却看见冯怡茵坐了我要坐的位子，心里很生气，不高兴地说：“冯怡茵，你让开啦，我要在这写作业！”冯怡茵听了，也不高兴，她说：“这个位子是我先坐下的.，为什么要让给你？”我觉得冯怡茵太不讲理了，大声地说：“这个位子我早就先占了的，你没看见我书包已经放这吗？”就这样，我和冯怡茵你一句我一句地吵起来，谁也不让谁。后来，我便埋怨张善柔了，我说：“你不是帮我霸位的吗？”张善柔也不知道如何是好，她却说：“我不管了，你们自己商量解决吧！”这时候，我看见冯怡茵默默地回到她自己的位子，坐下来写作业了。
虽然我争到了座位，可我也不高兴。以后，我再也不和冯怡茵争吵了。
换座位英文作文【二】
时间一分一秒的过去了，课也一节节的上完了。中午很快就到了。我心里忐忑不安得想：老师会不会把我和郭佳奕给调开啊？这可是我千年一见的好同桌哇！我紧张得不得了，手心都冒汗了。心里不停的念着：不要和诸俊哲同桌，要和郭佳奕同桌……这次分同桌很奇怪，老师要不满意的人举手汇报，然后再仔细的想一想，看和谁同桌合适。好多同学都争先恐后的举了手。唉，老师上次分同桌可不太明智哦！连我前面的诸俊哲都举了手，说自己不满意牛蕾。随后，老师用锐利的`目光扫视了全班，在我的脸上顿了顿。我不安的想：会不会我真要和诸俊哲同桌了吧？阿弥托佛，阿弥陀佛，上帝啊，耶稣啊，玛利亚啊，我一生还没干过什么坏事，饶了我吧，千万不要让我跟诸俊哲同桌哇！现实总是残酷的。“请郭佳奕和诸俊哲换座位。”老师响亮的声音在全班荡漾。看来我必须跟诸俊哲同桌了。
我和他除了一年级，其他年年都会同桌，而且年年都吵。有几次都被吵到办公室了，很少有和平共处的时候。连打伤都是家常便饭。
真期待以后的日子。
换座位英文作文【三】
??说座位700字本人读书八载有余，未曾在报刊上留过名，亦未在黑板报上露过脸。但我却善于“钻研”，尤其在“座位”研究方面，颇有见地。
予观夫本班座位，大可分为三种类型：
一二三排为“倒霉型”。在此三排中，大多数同学由这两类组成：由于用眼过度变成近视眼者，还有由于某种大家知道的原因造成“海拔”不高者。这些同僚可谓我们班的“敢死队”，每一次老师检查作业都是从这三排下手，而且，这三排的同学上课时注意力必须高度集中，一时溜号，被老师一眼瞥到可不是小事，不是罚站就是一阵“狂风暴雨”。更让他们不能忍受的是那无情的粉笔灰，他们天天饱受着“零星小雪”的洗礼却无可奈何，只好高呼“我不入地狱，谁入地狱！
四五六排是“学习型”。在这三排中，几乎汇集了班级的全部精英：数理化尖子，作文高手，班级干部和各科科代表……每一次考试，这三排的同窗都要包揽状元、榜眼和探花。但在运动会及学校组织的各种体育比赛中，他们则英雄无用武之地，只有当观众的份了。
七八九排属“快乐型”。这几排中有100米、800米以及各类体育项目的'比赛冠军，他们几乎每时每刻都充满了快乐。他们在课下常常谈论这周音乐榜中榜的榜主是谁，世界杯的冠军是哪支球队，刘德华的生日是哪一天，“降龙十八掌”的最后一掌是怎么打出来的诸如此类的问题。当然，这三排也是老师头疼的地方，他们中的一些人是班级的“不安定因素”，每周都要或多或少地给班级扣分，可他们并不在乎，他们说：“我们一定会给班级带来荣誉，会给班级加分也很难说呢！”
朋友，读到这，你是否产生了同感，你的心灵是否和我的心灵产生了共振？你的座位是属于哪种类型的？我嘛，不瞒您说，我是“快乐型”的，但我也曾“倒霉”过，而且我也很喜欢学习。我到底属于哪种？还是您做决定吧！
