与儿童之间的代沟英语作文大纲【一】
由科林·费尔斯、裘德·洛、妮可·基德曼强强联手主演的电影《天才捕手》，在制作之初就引起诸多关注。这是部传记电影，讲述的是美国大作家托马斯·沃尔夫与他的图书编辑麦克斯·珀金斯之间的友谊。不过影片在今年的柏林电影节首映时，场刊评分不高，之后在美国、英国等地上映，反响也一般。无论是影评人还是普通观众，都觉得电影拍得太过规矩、太过四平八稳了。纵然如此，《天才捕手》仍值得一看，科林·费尔斯、裘德·洛、妮可·基德曼互相飚戏令人过瘾，并且，电影关于伟大才情与伟大友情的阐释，颇为触动人心。
裘德·洛饰演的是美国20世纪30年代的天才作家托马斯·沃尔夫，他的代表作《天使，望故乡》(1929、《时间与河流》(1935是美国文学史乃至世界文学史上的杰作。科林·费尔斯扮演的则是美国出版史上最杰出的编辑之一的麦克斯·珀金斯，他曾一手发掘了菲茨杰拉德、海明威等作家，当然，也包括影片所要讲的沃尔夫。
电影伊始，珀金斯收到沃尔夫《天使，望故乡》的书稿(这时书名是《O LOST》，他慧眼识英才，认定了沃尔夫是个天才小说家。在此之前，沃尔夫收到无数出版社的退稿信，珀金斯的认可令他欣喜若狂。《天使，望故乡》大获成功，沃尔夫一举成名，他与珀金斯的友谊由此建立，珀金斯青睐于沃尔夫的天才，沃尔夫信赖于珀金斯的睿智和洞见。
影片大篇幅刻画的是沃尔夫第二部长篇小说《时间与河流》的出版过程。沃尔夫写就的《时间与河流》草稿达5000页，整整三大箱，珀金斯认为小说太过繁冗，必须删减。为了完成《时间与河流》的修改，两人整整9个月几乎是吃住在一起，每天就一个章节、一个段落、一个句子乃至一个词的修改进行无休止的讨论和争吵。他们之间的友谊也在这一过程愈发牢固，甚至严重影响到了他们各自的家庭，但他们却浑不在意。
沃尔夫的爱人和珀金斯的妻子不免对他们产生误会，他们两人如此黏在一起，难道真的仅仅是一个编辑与一个作者之间的工作?
的确不是，他们因为工作而相识，但这两个男人吸引彼此的，却是各自的才情——就如本片英文名“genius”所言。沃尔夫不顾爱人的苦苦哀求，因为“不管哪一天，只要他(珀金斯一开口，你(沃尔夫便随叫虽到”，他完全信任于珀金斯的权威;而珀金斯面对妻子的不满时，这样向妻子解释，“像托马斯这样的作家，我可能一生只碰到一个”。他们都太沉浸于对方的才情了，乃至牺牲什么都在所不惜。凡夫俗子的我们，肯定是不会将友情与才情联系在一起，大多数男孩选朋友的标准是可以一起喝酒撸串打游戏，大多数女孩选朋友的标准是可以一起逛街看剧聊八卦，怎么还有人会将友情建立在才情基础上?
但翻看一部世界文艺史，因才情而走向彼此的深厚友谊太多太多，中国古代的白居易和刘禹锡，李白和孟浩然，李白和杜甫，韩愈和孟郊，苏轼和黄庭坚;外国的歌德和席勒，拜伦与雪莱，普希金与莱蒙托夫，还有兰波和魏尔伦、艾伦·金斯堡和Lucien Carr这种最后互相掰弯的……我们并非说才情是友情的充分条件，但却可以这样说，伟大的才情很可能催化出伟大的友情。才情之于友情的魅力到底在哪?
贺拉斯说，“对于思想健康者，什么也比不上一个令人愉快的朋友”;
培根说，“讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利”;
巴尔扎克说，“一个有天才的朋友可以通过友情、领会，和他并驾齐驱”;
哥德说，“像席勒和我这样两个朋友，多年结合在一起，兴趣相同，朝夕晤谈，互相切磋，互相影响，两人如同一人，所以关于某些个别思想，很难说其中哪些是他的，哪些是我的”……
在先哲的语录里，我们可以窥见才情交锋给人带来的巨大愉悦感和成就感，这种快感不仅仅是智识上的探索和游戏，也包括才情交锋对彼此的砥砺，以他人之长改善自己所短，让自己不断成为更好的人。而这也是珀金斯和沃尔夫在彼此身上投入如此多时间、精力和感情的原因，因为相知，所以相惜，因为棋逢对手，所以欲罢不能。
《时间与河流》出版之后，沃尔夫的自大自傲让他与珀金斯分道扬镳。不久后，沃尔夫在旅行中患上恶疾，并最终英年早逝。沃尔夫下葬之后，珀金斯收到他的遗信，沃尔夫告诉他，无论发生了什么，他们的感情从来不曾破灭。事实也是如此，几十年后我们通过影像见证了这一切。在我们这个友谊越发流于功利和庸俗的时代，那种纯粹生发于才情的欣赏、智识的交锋以及对完美的共同追求的友情，真的太稀缺可贵，太令人心向往之了。仅凭这一点，《天才捕手》值得一看。
与儿童之间的代沟英语作文大纲【二】
许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑感恩、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。
在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀，让我的.心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。
四年前，一个枫血尽染的秋季，我因政治上的失意，加上与人合做生意受骗，人生一下子跌到了低谷。在一个凄冷的夜晚，我黯然离开了家，来到了现在的这个城市，心中的创伤总是会在每个夜晚被凄楚隐痛着我的梦境。是这个城市接纳了我，是这个城市里所有的一切容下了我，让我重新点燃生活的信心，重新给了我一方创业的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也渐多了，相互彼此了解后，多是倾力相助，最终才有了目前的事业基础。
与儿童之间的代沟英语作文大纲【三】
??童公园英语作文在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的儿童公园英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
The Children＇s Park
A new park for children has beenset up to welcome＇ the coming of Children＇s Day,
The park is in the south of our city, covering an area of 500 mu. Entering the park you can see statues of children in different races, hand in hand,which is the symbol of the world peace. In the middle is a lake, around Which are all kinds of trees and flowers. There are many boats on the take and some children are boating happily, To the south of the lake is a hill with a lot of monkeys on it. The Children＇s Pa]ace lies to the east, in which all kinds of exhibitions are on show. To the west of the lake is a place for children to play, where there are many recreational facilities.
I＇m sure the children in our city will have a happy festival this year.
儿童公园
为迎接儿童节的到来，新的儿童公园已经落成。
公园位于城南，占地500亩。走进公园，你可以看到不同种族的儿童雕像，手挽着手，象征着世界和平。中间有一个湖，周围有各种树木鲜花，湖面上有很多小船，孩子们在愉快地划着。湖南面有一座猴山。少年宫在湖的`东面；里面有各种展览。湖的西面是一个儿童游乐场，里面有各种娱乐设施。
我相信我们市的儿童今年会度过一个愉快的节日。
与儿童之间的代沟英语作文大纲【四】
我曾在银屏上看到这样一个画面：一支狩猎的枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了，眼中流露出哀怜，将怀中小猴高高举起，放在树上，自己跪了下来，用手拍打自己的胸脯，意思是要***就***我吧，不要伤了孩子。要是你是那个猎人，你忍心开枪吗？
在精神文明日趋发达的今天，人类往往把自己的感情看得很重，常常认为动物是无感情的。其实不然，动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪，一脚踹在狗肚上，狗哀叫着走开了，但它不会记仇，过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作贱的东西那样不记仇恨，还在那里喊什么宽容，可笑！人类很聪明，真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情，而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时，要是一只夹子夹住了一只母熊，他不会急于捉住，而是等另一个公熊过来，往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明，聪明得有些残忍。其实，往深处想一想，动物也是地球上的主人，是地球上的“另类人”，我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们，当你们一口一口吃着动物肉的时候，有没有想到自己是在吃另类的“人肉”，人吃“人”，恐怖！请爱护动物，让它们成为你的朋友，这样的朋友不会出卖你，绝对信得过，可比真正的人类好多了。
与儿童之间的代沟英语作文大纲【五】
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱!
关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱，大一却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。
在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!
关爱、关爱，爱在身边，无处不在!
与儿童之间的代沟英语作文大纲【六】
“嗷！”一阵刺耳的犬吠声传入我的外耳道，震动着我的鼓膜，眼睛不由的向窗下扫了一眼。一只狗被吊在一台搅泥机上，机子下面的老头指着狗对儿子大叫：“弄紧点儿，狗上去呀！”而狗呢？正拼命的挣扎，但光滑的机身，90°的直角，再怎么努力也是上不去的，铁丝一点点嵌入狗的脖子，压着它的咽喉，终于狗一声哀鸣，只有四条腿在下面颤抖，那老头光着脑袋，穿着红色背心，挺着大肚子笑着向狗走去，手中的尖刀闪着道道白光。
这场面，我早已司空见惯，在这个人类主宰一切的世界上，动物只不过是人类一个手中的玩偶，随时都有可能成为下一个不幸者。
在西班牙，无数只身体强壮的斗牛，倒在被人包围的竞赛场上，他们的身上插着数不清的刺矛，场上观众一片欢腾，但不是为牛，而是为了***了牛的所谓的“英雄”。牛也只能趁着最后的时间，抬头绝望的看一眼苍天，想着自己何时才能回到自己的家园。
者不得不让我们深思，我们为甚麽药用动物的\'死，来换取自己的身份，地位，价值，>幸福呢？难道我们不能像鲁宾逊一样养一些动物来帮助自己，不失去人应有的功能，？不？我们能，我们一定能！闹到我们不能像祖先那样与动物和谐生存吗
我们怎么能忘记：20**年5月12日，当地震来临，我们的战士无法到达地下，是动物们英勇地冲下去。当人类的世界还没有电力，是动物们帮人类运输，生存。当人类探索科技时，是动物们告诉了我们雷达、飞机、电子眼。
啊！朋友，你是否能想到当世界没有动物，当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情脸的生活，但我们可以阻止这一切，人与动物本应和谐生存于同一片天空之下，相信吧！世界因生命更精彩！
与儿童之间的代沟英语作文大纲【七】
我睁开朦胧的眼睛，“怎么这么吵，打扰人家休息！”瞧瞧书桌，哟，字全都从《新华字典》跑出来大吵大闹。
“怎么回事？”我惊讶极了。“你还好意思说，你们人类滥用字符，可把我们害惨了！”“字”字气愤地说。我感到有些莫名其妙：“我没有乱用字符啊”“好”字说：“你是没有，是其他人，我们特地到这儿来向你诉苦的！”“就……是，是，就，就就是……”“结”字结结巴巴地说。
我十分好奇：“有什么苦呀！”话一落音，书桌立刻炸开了锅：“你是不知道……”“哎呀，说来话长……”我的耳膜快被震破了：“一个一个说，你先说，你第二，第三……”
“ 幕”字说：“你可不知道，按自打从娘胎里出来就没受过这等子气。你们人老分不出俺和哥子，屏幕的幕明明是我，偏去写他羡慕的幕。哼！”
“还有，还有！”“争”字争先恐后：“风筝的.筝明明我结拜兄弟，却……”“争”字说不气得出话来，小学五年级作文《字与字之间的争吵作文》。“你先消消气。”我说。
“书”字说：“我本是人类文明的延续，却被毁了容，明明有一点，却硬是被名叫少一点的男孩给我去了，连人样都没了！”
……
这时，字典爷爷站了出来，它说：“你们都别吵了，我来说句公道话。你们人类是应该反省一下了，字出了错，就不叫字了。
“知道了，我一定告诉他们。”说完，字们才不吵了。
同学们，别写错字，免得它们有吵架哦！
