五年级作文插图是什么

五年级作文插图是什么

首页看图更新时间:2024-11-14 07:30:45
五年级作文插图是什么

五年级作文插图是什么【一】

我是一条鱼,一条再普通不过的鱼,我每天和我的朋友一起欢乐地玩耍。

我曾听龟爷爷讲述岸上的事,对于那个未知的世界,我充满了好奇。一天夜里,我趁所有鱼都睡着了,偷偷地来到岸边,月光静静地洒在沙滩上,周围的渔船都亮起了灯火,万籁俱寂,似乎所有景物都陷入了沉睡。

这时,岸边的一桶水映入我的眼帘,我重身一跃,就跳进了水桶。夜深了,我也渐渐睡着了,第二天醒来,我发现我正安静地躺在鱼缸里,鱼缸外坐着一个小孩,她喃喃地对我说:“小鱼,你长得真可爱,以后我就叫你小可爱吧。”听到我也有名字了,我高兴地转了个圈。“嘻嘻,看来你也很喜欢这个名字呢!”

从此以后,小女孩每天伴着朝阳来给我喂食,有时她会给我讲故事,有时也会向我倾诉烦恼,虽然大多时光我都过得很快乐,但有时还会怀念以前我和与朋友一起玩耍的日子。

有一天,小女孩突然问我:“小可爱,听说你以前是一片海洋里的,后来被爸爸捉回来了,那你想家吗?”提到“家”这个字,我立即兴高采烈地点了点头。“那我送你回家吧。”太棒了,我终于可以回家了!

第二天一早,我便迫不及待地醒来了,恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸载我回到了家,但是当我看到眼前的景象时,却震惊了:海面上堆满了塑料袋和饮料瓶,海水受到了污水的排放,不再清澈,而我昔日的朋友也只剩下了残骸。

人类呀,你们破坏了海洋,受到伤害的终将是你们。

五年级作文插图是什么【二】

【假如我出租车司机】

假如我是出租车司机,我一定会努力工作,让客人满意。

等我拿到了驾照,我就是一位司机了,我会爱惜我的驾照,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行开车,不超车。

等我进入出租车的行列中,我会选一个好公司,帮这个公司干更多的事,挣更多的钱。

等我有了一辆出租车,我会好好打扮它,只要脏了就洗,尽量不让它受伤。睡梦中的我被出租车公司特有的铃声吵醒,我习惯地穿起那套出租车制服,开始上班。看看我那可爱的小车还在睡梦中,不忍心吵醒它,但为了我的事业,又要开着它去招揽顾客。

等我开车上路时,我会集中精神去开,不会酒后开车。我还会保护车上的乘客不受伤。要是遇到外国人,我会亲切地用外语跟他交流,向他介绍中国美景和中国人民。我绝不会不耐烦地说:“别上车,我听不懂外语。”要是遇到聋哑人,我会尊敬地用手语跟他们沟通,消灭正常人和残疾人的隔膜。我一定不会说:“去去去,跟你说话真费力!”要是遇到坏蛋,我会毫不犹豫地叫警察来,配合警察捉坏蛋,我不会索要赏金,我一定不会平淡地说:“给我钱,帮你逃脱警察的追捕”!

哎呀,我非常非常想快快长大,快点拿到驾照,到那时,不骗你,我一定要做最优秀的出租车司机。

五年级作文插图是什么【三】

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

假如我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

假如我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

五年级作文插图是什么【四】

假如我是……

假如我是一滴水,我要到干旱的地方去。看着那里的人们干渴无水、生命垂危,一个个快要被死神抓走,我要献出自己让这些灾民有水喝,有水给稻田施肥,让他们看到希望之光,脱离死神的魔爪。我看到他们眉开眼笑的样子,就感到欣慰了!

假如我是一盏灯,我要为大山深处的小朋友们照明。在黎明时分,天还黑着的时候,这些孩子就背起书包,悄悄地上路了。我要为他们照亮山路,让他们平平安安、快快乐乐!

假如我是一滴鲜血,我要到医院里去,看到病人因缺血而奄奄一息,我要就他们,我要救他们!于是我就跑到注射器中,让医生把我注射到病人体内。让那些贫血等病人脱离病魔的掌心。当我看到病人带着微笑出院,我内心涌动出的是高兴、满足。

假如我是一架飞机,我要带着人们游览世界。看那埃菲尔铁塔巍然屹立、高大雄伟;看那比萨斜塔斜而不倒、巧夺天工;再看那埃及金字塔,充满了神秘色彩;最后看那万里长城,犹如一条巨龙,起伏奔腾、飞舞盘旋、雄伟壮丽!

假如我是一片森林,我要履行职责——把风沙拦截在外,不让水土流失;把噪声消除,让人们生活得更加美好!

假如我是一首歌,我要放给人们听,让人们不再忧虑,不再难过!

假如我是……

我将把我所有的力量投入到为人们服务之中去!

五年级作文插图是什么【五】

我的愿望是当一个发明家,为人们制造出更多奇迹。

假如我是发明家,就要发明一种“卫生丸”,让全世界的人都吃这种丸。这样大家就可以改掉乱丢杂物和垃圾的坏毛病。

假如我是发明家,我就要发明一种“混合剂”,让工厂的烟雾,二氧化碳,不在污染大自然,不破坏大自然,要绿化大自然,还可以让工厂照长工做。

假如我是发明家,就要发明一种“人制空气”,和“生存剂”,几十年后,流星再次与地球互相撞击,这时,我们就可以乘宇宙飞船去月球或其它星球生活,这样,人们便可以安全的生存在那儿了。

假如我是发明家,就要发明一种“植物注射液”,旅游的时候,把它注入植物内,然后说出你想要的和想穿的还有想吃的,只要一说,它立刻从植物内长了出来,这样方便极了。

假如我是发明家,我就要发明一种高级餐厅,门是隐形的,用任何物品敲打都没有作用。有钱人进的去,没钱的人或小偷进不去。餐桌底下安着一种机器,要什么菜尽管说,机器立刻做好放上来,吃完后,它抹桌子,帮你擦嘴洗手。最后付钱给它就行了。

假如我是发明家……

假如你有什么愿望,尽管找我,我一定帮你实现。

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