把漫画内容写成一篇作文怎么写【一】
写文章时，边写边问自己有关人和事怎么样了，抓住引起人物和事件变化的前因后果，把故事的'来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子：有个小银元落在地上，他认为这话不够具体，应改为：有个小银元，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。 为何要这样改呢？因为它具体形象地回答了：从哪里落的？怎样落的？落地后的响声、动态怎样？同理，如果我们写夕阳西下，这样来追问：夕阳依着什么落下去的？怎样落的？给大地带来了什么变化？就可以写成：红彤彤的太阳，紧贴着崇山峻岭，一步三回头，慢慢下坠，万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了，房子的百墙变成红的了，柳树的枝条变成黄的了。夕阳西下这一情景就更具体，更形象，更有色彩和气势了。写一次活动，也可以边写边问：活动地点在哪里？天气、环境怎样？活动的内容是什么？同学们干得怎样？谁表现得最好？为什么最好，到底是怎样***？***结果如何？这样一步步追问，就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理，事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。
把漫画内容写成一篇作文怎么写【二】
运用细节描写，把文章写得具体生动。所谓细节，是指所记人、事、景中的细枝末节，如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。《儒林外史》中的严监生临死前伸出两根指头，示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根，最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上，穷困潦倒的孔乙己一时得意，排出九文大钱，写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押，阿Q不会写字，就用画圈代替：阿Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。阿Q就在这画圈中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的一言一动之微，一沙一石之细(朱自清语，就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光，就会使描写对象栩栩如生，具体感人。
怎样刻画细节呢？一是撷取小动作，准确地使用传神的动词。如：《凡卡》中描写他给爷爷写信：他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：‘乡下爷爷收’。然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。‘康司坦丁？玛卡里奇’。想、蘸、写、抓、添这一系列动作，把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信，救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物，突出景物的特征、状态。如：《听潮》一文中，作者把海浪声化作具体形象的画面：海在我的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。作者抓住海浪声轻柔的特点，展开联想，巧妙地运用比喻描绘声态，有声有色，有形有味，给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具，突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如：《孔乙己》一文中，咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板，也就没有掌柜的在端午和年关想到孔乙己。小粉板上的酒债，是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符，孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了，让世人永远深思。
同学们在中考之前抓住以上几点认真训练，在考场上就能得心应手地写出内容具体、形象生动的感人文章了。
把漫画内容写成一篇作文怎么写【三】
运用细节描写，把文章写得具体生动。所谓细节，是指所记人、事、景中的细枝末节，如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。 《儒林外史》中的严监生临死前伸出两根指头，示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根，最终使其成了世界文学名著人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上，穷困潦倒的孔乙己一时得意，排出九文大钱，写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押，阿Q不会写字，就用画圈代替：阿Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。 阿Q就在这画圈中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的一言一动之微，一沙一石之细(朱自清语，就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光，就会使描写对象栩栩如生，具体感人。
怎样刻画细节呢？一是撷取小动作，准确地使用传神的动词。如：《凡卡》中描写他给爷爷写信：他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：乡下爷爷收。然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。 康司坦丁？玛卡里奇。想、蘸、写、抓、添这一系列动作，把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信，救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物，突出景物的特征、状态。如：《听潮》一文中，作者把海浪声化作具体形象的画面：海在我的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。 作者抓住海浪声轻柔的特点，展开联想，巧妙地运用比喻描绘声态，有声有色，有形有味，给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具，突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如：《孔乙己》一文中，咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板，也就没有掌柜的在端午和年关想到孔乙己。小粉板上的酒债，是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符，孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了，让世人永远深思。
同学们在中考之前抓住以上几点认真训练，在考场上就能得心应手地写出内容具体、形象生动的感人文章了。
把漫画内容写成一篇作文怎么写【四】
写人，让人物活起来，让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如，你要写一个人上楼梯很艰难，却只用他每次上楼梯都很艰难。 这样的话语来概述，读者就无从知道怎样艰难，他上楼梯与别人上楼梯有什么不同等具体情况了。如果写成：他上楼梯前，双手抓住扶手站稳后，伸开右手托住右腿放在台阶上，再托起左腿扶上台阶，上一级台阶，重复一次。每挪动一步，他都要咬紧牙关。 这段文字虽然没有出现艰难的字眼，但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景，让景物动起来，使其具有人的情态，或呈现出自然的形态、天然的色质。比如，《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往，所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟，从静态到动态，从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘，一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐，即使那些原本在生活中并不惹人爱的蜈蚣、斑蟊，也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园这样很笼统地表述，文章还有感染力吗？
描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察，都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如：对一根头发的观察。 我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发，银白银白的(视觉，似乎还带着妈妈的体温 (感觉，拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉，放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉。 只要调动所有感官，细心体察，就能描写得逼真、细腻，使文章具体形象，摇曳生辉了。
把漫画内容写成一篇作文怎么写【五】
——题记
团队精神是个常说常新的话题。无论你做什么，无论你在何处，你都会有一个属于你的集体。离开这个集体，你会感到无比孤独，无比失落，仿佛一个人突然失去了生活的目标，生活的动力。我们，这群活力四射的年轻人，共同生活在一个集体里，就应该凭借自己的集体去打拼一片天地，去竭尽所能共创集体的辉煌。一个巴掌有五根指头，把手指一根一根地拿出来看，你会发现每一根都有不同的作用，都在履行职责，帮助主人干想***事。
可有时一根手指做不成事，你把五指合在一起，握成一个拳头——一个力量无穷的拳头时，就可以攻破所有屏障，闯过所有难关。这个拳头，须五指齐力，缺一不可——这，就是团结的力量！
波斯军队横扫地中海，所到之处哀鸿遍野，途中没有遭遇强烈抵抗，因为自从他们打下第一个国家后，后面的国家早已溃不成军。唯有斯巴达，这个自古以来就以出色的战斗力闻名于地中海地区的国家，当波斯的使者来劝降时，斯巴达的勇士们一口回绝。因为这里，有他们的亲人，有他们的战友。波斯王彻底愤怒了，一路打到这里，还没遇到过如此顽强的抵抗。他派遣大批的军队进攻斯巴达。然而斯巴达的`300勇士阻挡了波斯几万大军的进攻。勇士们牺牲了，但他们打动了议会，议会终于同意增派援军阻击波斯军队的进攻。300勇士成功了！
300人阻击30000人，这是一个什么概念？斯巴达的勇士，不正是凭借集体的力量，创造了以少胜多的奇迹吗？因为他们坚信，每一位斯巴达的勇士都是队伍中不可或缺的，都是紧握成拳的一根手指，你就是他的后背，他就是你的护盾，并肩作战，用300人集结在一起爆发的能量，保护了亲人，捍卫了荣誉。
如果他们中有一个人退却，换来的将是整支队伍的溃败。可他们没有！因为他们坚信，五指握成拳，总能爆发出无法想象的力量。这种超能的力量，又让我想起了火海中的那团蚂蚁。
那是一片茂密的森林，生态完好。可是，一声霹雳之后，森林里飘起了青烟，火蛇的蔓延速度超出了所有动物的想象，当它们发现那梦幻一般的青烟竟然是森林大火时，已来不及逃跑，无情的火海吞没了它们。
只有一群蚂蚁，它们的探路蚁及时发现了险情，早早地通知同胞逃离森林。蚁群浩浩荡荡地出发了，去寻找新的家园。就在这时，前方出现了一条宽阔的河，河的对岸是生存的希望，可蚂蚁不会游泳啊，它们进河的唯一下场就是死亡。然而后面蔓延的火海，马上就要烧到河边，它们必须做出选择——过河或者被无边的火海吞没。时间就是生命，蚂蚁们没有犹豫，一部分蚂蚁咬在一起，拼成了一座可以到达河对岸的蚁桥。这些蚂蚁漂浮在水面上，死咬着前一只蚂蚁不松口，拼尽最后一丝力气，让大队的蚂蚁带着蚁后从自己身上过河。搭桥的蚂蚁在蚁群通过后随着湍急的河水漂走了，留下的，只有那震撼人心的奇迹。为什么搭桥的蚂蚁会这样做？因为它们相信，那些存活下来的蚂蚁会将蚁群发展壮大。
这就是蚂蚁的集体主义精神，虽然没有人给蚂蚁讲团结和奉献的道理，但蚂蚁天生就知道，当蚁群需要的时候，奉献出一份力量，保住蚁群，才能保住自己的种族。五指握成拳，渺小的力量也能聚成奇迹，一个又一个的难关只能依靠团结来攻克。
斯巴达勇士的呐喊声犹在耳际，火海中逃生的蚁群犹在眼前，站立在一个团队里，我们就是团队里的一名勇士、一只蚂蚁，我们不放弃任何一个人，我们不藐视任何一份力量，我们的心向着一处，我们的力用在一起。每个人都是手指，握紧，变成拳头，我们就会凝聚成势不可当的力量，突破重重困难，创造人间奇迹。
把漫画内容写成一篇作文怎么写【六】
写文章时，边写边问自己有关人和事怎么样了，抓住引起人物和事件变化的前因后果，把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子：有个小银元落在地上，他认为这话不够具体，应改为：有个小银元，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。为何要这样改呢？因为它具体形象地回答了：从哪里落的`？怎样落的？落地后的响声、动态怎样？同理，如果我们写夕阳西下，这样来追问：夕阳依着什么落下去的？怎样落的？给大地带来了什么变化？就可以写成：红彤彤的太阳，紧贴着崇山峻岭，一步三回头，慢慢下坠，万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了，房子的百墙变成红的了，柳树的枝条变成黄的了。夕阳西下这一情景就更具体，更形象，更有色彩和气势了。写一次活动，也可以边写边问：活动地点在哪里？天气、环境怎样？活动的内容是什么？同学们干得怎样？谁表现得最好？为什么最好，到底是怎样***？***结果如何？这样一步步追问，就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理，事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。
