尊敬的校领导,各位老师:
我是级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!
我孩子年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。
学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的.学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!
我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子
们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!
孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!
级11班XX同学家长 王XX
二〇一四年六月十八日
尊敬的园领导:
你好!
我是贵园大班xx-x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!
说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称,但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。
自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安
安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。 我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开,老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。谨此,儿童节来临之际,祝老师年轻、健康、幸福! 大班xx-x父亲
日期
敬爱的孙老师:
孙老师,您好,首先祝您生日快乐!!!(“生日快乐”用红笔写成,估计是以示强调吧在小学的六年里,您经常帮助我,在我学习有退步时,您鼓励我,让我不要灰心,在我学习好的时候,您又奖励我,让我学习更加有进头。
您经常说:“细节决定成败”。您做到了,为我们竖立起了榜样,就说您生日这件事吧!我们问了六年,您却从没有说过,直到2007年9月15日,您才告诉我们您的生日是昨天,这些细节决定了我们的前途;您还说过:“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了,所以我现在在双语校园中自由翱翔着。
现在想起小学的六年时光;心里就有一种说不出地酸酸的感觉,毕竟是六年啊!我只有十二岁,我一半生命是在您的教育与辅导中度过的,您简直成了我的第二位母亲。
隋老师和赵老师都来双语(东北育才学校的一个分校了,不过您没来,我深表遗憾,并且我还看见小学部很多老师,他们都来到了双语小学部了。
说实话,初中真是非常以及极其的累,不对,还有一点轻松的地方,那就是作业能够写完,还有很多时间干别的事,一天能有六节自习课,最多有八节,而且,我们现在做的操非常有意思,叫《时代的召唤》,而且也很复杂,有一节像僵尸一样,跳来跳去。还有,开学典礼那天,我看见您了,和三班李老师在一起,我就坐在您的上面,叫您,您没看见。
希望以后还能见到您,我现在在零八级九班。您若来了双语,一定别忘了来找我呦。
最后,祝您天天快乐,万事如意,笑口常开……
此致
敬礼!
贺某某
20xx.9.14
一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。
人说,树木容易育人难,可是老师,我们却要对您说,您一管粉笔无言写春秋,却濡染着我们,三生励行大志搏沧海!
今天,我们愿为您见证:是您爱的阳光、善的甘霖,让希望照耀我们心灵的大地,是您书的清贫、墨的深邃,让远方铸就了我们跋涉的意义!
人说,忙闲深处心与共。可是十年寒窗,是谁,为我们披星戴月含辛茹苦,又是谁,为我们携手相扶忧心热望?
老师啊,
漫漫长夜,是您,孤灯伏案,只为燃起我们智慧的火种;
冰封寒冬,是您,赤怀热肠,只为融化我们行路的风雪;
天摇地动,是您,岿然屹立,只为留给我们生命的奇迹!
秋叶静好,人间美丽,可知您默默的日子,是否也慨叹过岁月无情?
秋水清凉,随风逐浪,可知您静守的窗前,是否也寻问过人世沧桑?
您却用风霜纪念高贵的理想,如山昂首,用信任拥戴无悔的选择,脊梁不屈!
老师啊,
在您爱的胸前,我们也会是那快乐唱歌的鸢尾花;
在您爱的肩上,我们也会做那懂得宽恕的紫罗兰;
在您爱的身后,我们也会做那播撒大爱的向日葵!
今天,我们愿为您祝福:愿您高远的目光、严谨的知行,赐给每个孩子勇气,也学会更加珍惜!愿灿烂的鲜花和微薄的话语,能为您散去所有的疲惫与忧虑!
我们希望有一天,亲爱的老师,您也能为我们见证,见证我们正因为沐浴春风而能茁壮参天,见证我们只因为感恩肺腑而能长风破浪,见证我们的人生正履行着今天的诺言,也正传递着幸福的真谛,您的厚望!
老师,愿您身体健康,节日愉快!
湖北省沙市中学学生会、团委会
2008年9月10日
敬爱的老师:
您好!
又是一年金秋,我们迎来了九月十日——教师节。在这里我们顾路中学全体学生衷心地对您说:“教师节快乐!祝您身体健康、工作顺利、永远快乐!”[教师节给老师的一封信]
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说您才是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!汗水中装载的是满满的爱与关怀啊!
天真懵懂的我们踏入顾路中学的校园,有幸能够成为您的学生。是您,对刚进校园的我们悉心照顾,让我们体验到学习的乐趣;是您,一步一个脚印带我们在沙滩上捡拾知识的贝壳;是您,陪伴我们度过春华秋实;是您,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;是您,给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
黑板上的记忆是属于您的。一支支粉笔在您的手里是那样有力,充满生机。望着空中飞扬的粉尘,想到的回报也只是字迹端正的练习和课堂专注的眼神。
多媒体上的记忆也是属于您的。那一个个精彩的课件,无不诠释着您多少个夜晚的长明灯火,仿佛听见了键盘和鼠标发出的柔软呓语。
课堂里,那几个调皮的身影时常会让您揪心,而您总会一遍又一遍地循循善诱,即使早已疲惫不堪;办公室里,您依然没有休息,那一份份令你头疼的作业占去了您不多的休息时间,而您依然会认真地辅导同学,即使以自己的身体健康为代价……
总能看到您辛勤忙碌的身影,总能看到您上课时专注的模样,却不能为您分担那份辛劳,即便只是一点点……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,[教师节给老师的一封信]您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
最后,我们将怀揣着感恩的心向老师道声:“老师辛苦了,节日快乐!”
此致
敬礼
周老师:
您好!
五年级的学习生活即将开始,周老师,我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
周老师,我承认,我不是个好学生:不听话、笨。您教给我的知识,教给我“笨鸟先飞”的学习方法,我总是忘记。老师,我真对不起您。从今年开始,我一定会好好学习,我一定不会辜负您的期望。
周老师,还记得去年下学期发生的事情吧!我考试的时候心里紧张,连作文都忘了写。考试结束后,您把我叫到办公室,很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道:“怎么回事?”我心里一惊,随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚,心里想只是一次考试,只是一次一二单元的测试,不用那么在意。
可是,从那以后,您从没正眼看过我。我课间走向讲台向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光,使我不得不又从黑板旁回到座位上,我很难过。看到您望向我同桌XX同学慈祥般的目光,使我更加伤心,我也不敢吭声,我怕您,更怕同学们对我的轻视。后来,本来还不是很差的成绩一下子一落千丈,我成了被您批评成绩差的同学的口头禅:“像XXX一样,没脑筋!”
周老师,我受不了这样不公正的对待。难道仅仅因为一次考试,就要让我尝到“一失足成千古恨”的痛苦吗?请您公正的看待我,好吗?
周老师,马上要升六年级了,六年级的分班我一点信心都没有,请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励,好吗?
老师,请您相信我,我一定不会拖全班分数的。也请您相信我,我一定会好好学习。我期待您的关爱于理解,周老师!
祝您万事如意,心想事成!
尊敬的我未来的班主任:
您好!
我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天,我跨进小学生活的大门;今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。
当然,我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”,把“31.4写成“3.14”,把刚算出来答案抄错,但我相信,在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!
听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,做啊做,没完没了地做,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。
我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!
祝老师
身体健康、工作顺利!
几载寒暑,您的学生小娜想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您永远健康,美丽,天天快乐!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是需要您启蒙的学生! 老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法忘记您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。
或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们 小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!
敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。
再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!
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