三年级分班作文300字【一】
狐狸耍了点小聪明，就把老虎给骗了，虽然老虎还是大王，但已对他言听计从，狐狸现在已经是“挟天子而令诸侯”了。动物们都恨狐狸，又不敢直接说出来，足智多谋的猴子一拍脑瓜，计上心来，就跟伙伴们说：“既然大家都恨狐狸，那就得想办法除掉这个乱臣贼子，我有一计，若大家肯配合，便可让大王斩了他。”大象立即说：“只要能***了这卑鄙小人，我们大家一定听你的!”猴子就将他的办法说给大家听：“如果大王不在狐狸身边，他还威风得起来吗?所以，让他自己在外面走一圈，大家使劲瞪他，另外，请象伯伯把他卷起来，再狠狠地摔在地上，注意，不用把他摔死就行，大王自会处置。”山羊听到这里，有些担心地问：“可大王未必听我们的啊!再说，就算大王听我们的，如果他看不见狐狸被象伯伯卷起来，那怎么会相信我们的话呢?搞不好，狐狸在大王面前告我们一个欺君之罪，那就完了。”“这好办，大王一向很尊敬他的表哥南山王爷(狮子，我跟那南山王爷交情很深。如果让他劝大王，我想，成功率有95%以上。”大象胸有成竹地说。
一天下午，当狐狸独自走在路上时，发现动物们都瞪着他，他不禁有些发抖，但还是给自己壮着胆，心想：我是大王的重臣，他们敢把我怎么样?正想着，大象走过来，问：“丞相，您今天怎么一个人出来了?大王呢?”“嗨，大王突发急症，在宫中歇息。”“好个你狐狸!寡人算认清你的庐山真面目了!来人!”“微臣在!”“将这个咒骂寡人的奸臣斩首示众!”“大王圣明!”
寓言中，狐狸受到了应有的惩罚。不过，我倒挺替狐狸打抱不平的，为什么几乎所有寓言都把狐狸描写的阴险狡诈、无恶不做呢?其实，真正的狐狸并不那么可恨，而且还很聪明。人类真的不该对某种动物存有偏见
三年级分班作文300字【二】
老虎知道上一次狐狸是借助自己的威风吓跑众兽的，便发誓一定要捉住狐狸，并且吃了它。
有一天，老虎和狐狸狭路相逢，老虎怒气冲天，立刻张牙舞爪，粗声粗气地说：“狐狸，这会我捉住了你，你再没话说了吧？”狐狸知道靠硬拼逃不了，再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃那一套了，它眼珠子一转，计上心来。狐狸装出一副不服气的样子，说：“刚才，因为我正在找食，没有发现你，如果发现你，靠我‘森林长跑名将’的本领，准能跑掉。”老虎听了不大高兴，说：“什么？你也配当‘森林长跑名将’？”狐狸说：“那当然了，就连袋鼠都跑不过我呢！”老虎说：“既然这样，我们赌一赌：从这个山头跑到那个山头，如果你赢了，我就不吃你，如果你输了，嘿！嘿！那就对不起了。”狐狸马上同意，“开始！”老虎一声令下，向前飞奔而去，而狐狸却掉转头，一溜便逃跑了。
老虎发现自己又上当时，狐狸早已没了影子了。
三年级分班作文300字【三】
人很多，将校门口都堵住了，车也没地方停，我刚找到了204班，铃声就响了。
“哇塞，试卷好简单呀！”不知是哪个男生喊了一声，年轻的.老师严厉目光一扫，顿时变得鸦雀无声，连别人的呼吸声都能听见，威慑真大!
我有些忐忑，但不管三七二十一，马上开始动笔写了起来，出题者主要侧重于选择题，从来没做过这么难的选择题，我冥思苦想，想不出来又跳过了这道题…开始写作文了，题目是“＿＿伴我成长”，我听爸爸的话，先选好题材，构思好如何写，再动笔。我一鼓作气，在20分钟内写完了洋洋洒洒500多字作文，这时时间还有30分钟（总共时间70分钟），我又开始攻克前面那道选择题，可我总觉得有两项都是对的，这可如何是好，我恨不得穿越回昨天，好好复习。可我实在对古文一窍不通，有些字连认都认不得，我只好两个字中选一个，靠运气吧！唉，如果同学在场，肯定说：“我对你无语了。”
这次分班考结束于异常刺耳的铃声之后，我找到父母，滔滔不绝地对他们讲我记得的题目，讨论的不亦乐乎!
考试已经过去，结果终究会出来，不管我考的好与坏，这都成过去。
三年级分班作文300字【四】
自从狐狸把老虎骗了，狐狸就到处炫耀自己的聪明。
一天，狐狸在山上找食物吃，正巧碰见了也在觅食的老虎。老虎气得胡子都翘了起来，大声说：“可恶的东西，你借我的威风吓跑百兽，真是胆大包天！我要吃了你！”说完就向狐狸扑去。狐狸见了，吓得一个劲儿向后逃，一边结结巴巴地说：“亲爱的大王，求，求您绕过我这次吧！您，您，要是不吃我，我就把前几天找到的宝藏送给您。”老虎一听愣了一下，脑子中忽闪出大堆大堆金光闪闪的珠宝，便收立即回了爪子，说：“宝藏在哪里？”狐狸见老虎上钩了，眼珠子骨碌一转，就故作神秘地对老虎说：“大王，我带你去拿宝藏吧！”
狐狸带着老虎来到了小河边，刚走到独木桥上，狐狸就对着桥下叽里咕噜说了几声。然后扭头跟老虎说：“我已经对看守宝藏的侍卫说了，他说只要是你能打败它，这宝藏就归您了。”老虎听了狐狸的话，就伸头往河下看。这时，河面上居然冒出了一只老虎，样子看起来很威武。老虎心里有些不舒服了，对桥下的老虎大声说道：“你是谁呀？”水里的老虎学着也说：“你是谁呀？”这下把老虎惹恼了，心想：就你，看我今天不好好收拾你，你还是乖乖把宝藏交给我吧！于是老虎猛地扑向另一只老虎……
最后老虎被活活淹死了，狐狸得意地笑了。可怜的老虎一世威风，性命却断送在小小的狐狸手中。
三年级分班作文300字【五】
过了一天，老虎藏在狐狸家不远处一片茂盛的草丛里，心想：狐狸要是出来，我就趁他不注意，一下子扑上去，直接把他制服。可是，老虎太大意了，根本没发现自己的尾巴正不安分地在草丛上方摇来摇去。而谨慎的狐狸每次出门前都会观察一下周围的情况。这次，他一眼就看到老虎的尾巴了。于是，狐狸钻进废弃的下水管道，在门前挖了个洞。然后，他若无其事地从洞口走了过去。老虎猛地扑了过来，可没注意脚下，一眨眼就掉进了洞里，摔得鼻青脸肿。老虎气得一拳捶向地面，发誓要狐狸好看！
三年级分班作文300字【六】
在《狐假虎威》中，老虎上了狐狸的当。当它知道内情后，生气地怒发冲冠，就气势汹汹地去找狐狸算帐。
老虎穿过丛林，来到狐狸家门口，用力地朝门一踢。“咣当”门开了，只见狐狸正躺在床上做白日梦呢！老虎一把抓起沉睡的狐狸，咬牙切齿地说：“好你个狐狸，竟还有心情睡觉，快给我起来！”
被老虎这么一吼，狐狸总算惊醒了。它揉了揉朦胧的双眼，见老虎一副吹胡子瞪眼睛的样子，便迷惑不解地问：“哟！今个谁惹咱们虎大哥生气啦？”
“还不是你小子。”老虎气呼呼地说，“你这个不识抬举的东西，竟敢以我的名义明目张胆地招摇撞骗，尽干些坏事，害得我威信扫地，这难道不是罪大恶极吗？”
“噢，原来是这么回事，我还以为有什么大事呢！”狐狸旁无若人地说道。
“哼！死到临头，还敢如此对本王说话，真是不知天高地厚，小心我吃了你。”它虎视眈眈地注视着狐狸。
“哎呀，虎大哥，您不要听了别人的闲言碎语，就大发雷霆，跟兄弟我怄气嘛！您可得听我解释呀。”
“好吧，反正你已经走投无路了，我就洗耳恭听吧。”
狐狸假惺惺地对老虎说：“尊敬的虎大哥，您是多么的高大威武。瞧您那英姿飒爽的身躯，强壮有力的四肢，足以称得上是‘宇宙超级无敌美少男’了。”
“嗯，言之有理。”这话说得老虎心里美滋滋的'。
狐狸接着说：“再看看我，娇小的身子如瘦柴棒一般，和您相比，真是天壤之别。您要想吃了我简直易如反掌，我岂敢在您眼皮底下胡作非为。再说，那天，我只想请您到我家饱餐一顿，谁知弄巧成拙，被人误会是我在仗势欺人，我真是好冤啊！”说着，装出一副委屈的样子。
老虎被狐狸的花言巧语骗得心花怒放，气也消了，正事也忘得一干二净，还去安慰狐狸呢！
三年级分班作文300字【七】
自从老虎被狡猾的狐狸欺骗后，一直受到森林中其他的动物的嘲笑。老虎下决心，一定要报仇雪恨。
一天， 狐狸在大街上散步，正巧被老虎撞见。狐狸一见老虎心想：这头大笨驴，上次被我骗得那么惨，这次不会是来报复的吧？！算了，留得青山在，不怕没柴烧。先开溜！
老虎见狐狸撒腿溜走了，连忙追上去。眼看就快追上狐狸了，老虎像一辆快达终点的F1，加了最后一把油，“呼啦”一下挡在狐狸前面，气愤至极地说：“好小子，上次老子我被骗得不轻，常受到森林动物的冷嘲热讽，差点儿把我气出病来，待今天先把吃了再做理论！”说完，一掌将狐狸扑倒在地，狐狸见此情景吓得腿都软了。
可狐狸毕竟是狐狸，一脑子馊主意，狐狸眼珠子骨碌一转，装出一副重病的样子对老虎说：“虎兄啊，实不相瞒，我最近得了一种怪病，是什么非典型流行性肺炎，据说会传染。如果一旦被传染，不久就会身亡，就这等无名小卒也值得您开金口吗？”老虎一听，吓得身上直冒冷汗，连忙后退三尺，惊异地说：“你这该死的臭狐狸，算走运，快滚！”
回去的路上，狐狸暗暗自喜，他想：这只笨得上天的老虎，还配当森林之王吗？真不把别人大门牙笑掉哩！嘻嘻，今儿又骗了他一回，真爽快！！！
于是，狐狸再一次用“花言巧语”欺骗了老虎，又一次脱离了虎口。
三年级分班作文300字【八】
在传统的教学中,孩子们总是跟着老师的引导,做着模仿的动作。而在蒙特梭利教室,孩子们自由选择他们喜欢的教具,主动学习。蒙特梭利教育法认为,孩子的早期教育应该以感官训练为主,应该通过感觉、行走、触摸来使自己获得各种能力和技巧。在蒙特梭利教室,孩子们有五大“工作”内容:日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、自然人文教育,而这些都是通过教具来完成的。
在蒙特梭利教学法中,老师有一个特殊的名字叫做“引导者”。他们不会站在讲台上,教孩子们应该做什么,而是在旁边观察孩子们做了什么,并且记录下来,为他们提供合适的教具。蒙六班王老师告诉记者,他们班上有三名老师,他们的工作就是在孩子工作时在一旁观察,并根据每个孩子的发展制订目标。
○背景介绍
蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是:蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育,着重于孩子秩序感、专心度、独立能力和手眼协调能力的培养。
