那天,天气很不好,阴沉沉的,正如我的心情一样。
那天,正是期末考试拿卷子的日子,我考的很糟糕。我知道,今晚,我又别想好过了。渐渐的太阳的光芒被黑夜所吞没。妈妈下班了,我拿着试卷,心里砰砰直跳。“考的怎么样?”妈妈问我。我知道狂风暴雨马上就要来了。我什么也没说,把卷子递给了妈妈。“你是怎么学的?就考了这么点分数,你好意思?”
我低着头,沉默不语。“问你呢,说话!”我小声说:“我努力了。”“什么?努力了才考这分?”我无奈的点点头。
妈妈看完卷子:“这么简单的题,你都不会,以后你怎么在办?想不想在社会上立足了?我这么用心,你呢?整天自由散漫,不想学了早点说!”
晚上,我躺在床上,我哭了。我不明白,为什么我那么努力,妈妈却没有看见,我每天学习到深夜,早晨早早起来读英语,认真的完成老师布置的作业,没有偷懒,为什么说我不努力呢?那些题您认为可能很简单,可是我刚学,就觉的它很难,您不说帮我分析分析,我为什么学不好,为什么努力却没有成效,您只是一味的骂我。
难道我没有考好,就都是我的错吗?您的教育方式就没有错么?
那天,天气很不好,如同我的心情一样。妈妈我希望您能好好想想,不要再让眼泪陪我入睡。
在五年的学习生涯中,我遇到过许多事,它们像五彩缤纷的石头,有黄的、红的、蓝的、绿的……令我印象最深刻就是四年级的一堂体育课,也就是那堂课,让一向坚强的我潸然泪下。
“叮零零,叮零零”上课铃响了,同学们来到后操场站好队形,等待着老师的到来,等待着老师的到来,等待了约5分钟,见老师还没来,大家便叽叽喳喳地议论起来。“你们的老师呢?”这时,校长从办公室伸出头来问道,“老师,还没来。”我回答着校长的问题,“庞璐,去把老师喊来!”校长严厉地说。我快速地跑到了教学楼二楼的办公室,伸头一看,没见李老师的身影,便询问办公室里其他的老师:“老师,请问李老师在哪?”,“不知道,可能去上课了吧!”办公室里一名女老师说道。我挨个去办公室寻找。咦!那不是李老师吗!我在一楼办公室里找到了她。我走进去问:“李老师,你怎么没来给我们上课的呢?”“还没上课呢,我连上课铃都没听见!”李老师声音中有些愠怒。“可我刚才经过几个班他们都在上课呀!”我不知深浅地借口说。
“好,我来给你们上课就是了!”李老师一边不情愿地说,一边来到操场上把我们带到了体育馆,让大家自由活动。她把我叫到了一边怒容满面地走向了我:“哪个让你去喊我的!还有校长怎么会出来的!你把事情给我说清楚!”,我委屈极了,一五一十地说出了前因后果。“别说了!”李老师打断了我的话,根本不听我的解释,转身离去。看着她气冲冲的背影,不争气的泪珠在我眼睛里转啊转,我真想痛快地哭一场。下课了,我和大家一块回到班级,心里沮丧极了,越想越不是滋味,不争气的眼泪一下子涌了出来,我趴在桌上大哭起来,明明不是我的过错,为什么要批评我?
那一次,坚强、从不掉泪的我哭了。作文
铃声一响,老师面带微笑地走进了教室,双手一拍:“同学们,安静一下!这节课,我要讲第六单元《成长的.足迹》……”老师走下讲台,津津有味地讲着课文,我们也听得不亦乐乎!这时,程老师又说:“大家把第一课读一遍!”
我认真地读了起来,老师边读边检查我们的读书情况。大家读着读着,突然听到了老师的一声厉吼:“你为什么不读?大家都在认真地读!上课你也不回答问题,课文也不读,你不读起码也要把书本拿起来看一看啦!”我偷偷地抬起头看了一眼程老师,只见老师眉头拧成了“川”字,拿着书本的手无力地垂下,眼睛也紧紧地盯着谢良宗,右手在他的脑门儿上轻轻地扣了一下,以警告他要认真学习。谢良宗吓得够呛,双手紧紧地抱着书本,双眼也紧盯着书,生怕书跑了似的,头也埋得更低了,脸涨得通红,两只耳朵也红得像两个熟透了的小番茄似的。我猜,谢良宗的心快蹦出来了。
当我们正在读第二课时,程老师小声说:“陈皝、谢良宗、罗振山,你们三个都站起来读!”此时的教室满是朗朗的读书声,不一会儿,这篇课文便读完了。霎时,教室变得鸦雀无声了。程老师激动地说:“我在讲台上辛辛苦苦地讲课,讲得累死了,你们倒好,在下面拼命地玩儿,你们这样对吗?应该吗?还有半个月的时间你们就要毕业了,还不知道以后有没有机会见面……”程老师说着说着,开始抽噎起来,后面说的什么我也听不清了。
我的心被深深地触动了,几滴滚烫的泪也悄悄地落了下来,同学们都深情地望着老师,是啊,还有半个月就要离开老师,离开母校。老师为了我们,把我们从一个不懂事的小孩变成一个博才多艺的青少年,我们难道不应该感谢老师和报答老师吗?妈妈常常对我说:“不管是哪一个老师上课,你都要认真地听讲,尊重老师,老师都是很辛苦的,她们把知道的知识毫无保留地传授给你们,如果没有老师就没有你们的将来,所以你一定要尊重老师!要有一颗感恩的心!”
晚上,我躺在床上,翻来覆去,侧转难眠,程老师哭了的那一幕又在我的眼前晃动,我想这件事将永远存在我的脑海里,永远也抹不去……
妈妈,您还记得吗?二年级的时候,我在一次考试中取得了满分。可是,试卷却不翼而飞了,我把书包翻了个底朝天也没有找到我的试卷的踪影,我急得直跺脚。
放学后,我拖着沉重的步伐来到您的办公室。您见我无精打采的,便迎上来问道:“怎么了,考试没考好呀!”我有气无力地说:“考了个满分。”您听了,立刻手一伸,喜笑颜开地说:“不错嘛!试卷给我看看。”我心中一阵哀叹,“不见了。”我轻声说,声音小得仿佛只有我自己能听见。您的脸上立刻晴转多云。“宝贝儿,是不是你上次考试没考好,被我批评了,害怕了,所以找了个借口?”我涨红了脸说:“我没有,不信你可以去问我们班同学呀!您半信半疑,最后居然真打了电话。但是同学们的答案不是不知道就是不清楚。您立刻大发雷霆,狠狠地批评了我。我听了您的话,鼻子一酸,眼泪在眼眶中直打转儿,我强忍住不让它滴下来,可是眼泪还是不争气地滴了下来。这时,我恨不得找个地洞钻进去。
第二天,我早早来到学校。在交试卷时,我留意注意了前后左右同学的试卷,急切地翻看着组长手中的试卷。终于,一张熟悉的试卷映入我的眼帘,这是我的笔迹!可是它已经改名换姓了……。中午我把试卷带回了家,向您证明我是诚实的,我没有说谎。
那一次,我哭了。不仅仅因为您批评了我,更因为您不信任我,认为我不诚实呀!
前情提要:炒菜”cook the meaIs”倒垃圾“empti the trash”
这是一节英语课······
老师,全班同学齐读:“sweep the floor!”(扫地)(有杂音,有杂音!)
老师,全班同学齐读:“wayer the flowers!”(浇花)(有杂音,有杂音!)
同学1:“ I’can sweep the follr!”(我会扫地)
老师:“He’s helpfu!”(你有用)
老师:“齐读!wayer the flowers!“
同学XXXX+大声音最大:“wayer the floor!!!!”(浇地...)
老师:“同学刘XXXX+大!”
同学刘XXXX+超级卡壳..
老师:“....浇地也可以....”(神情一般..)
老师:“······”
下课了。
刘爽对我们说:“我学会了个新单词!sweep the flowers!!!”(扫花) 我超级晕...
我对同桌说:“刘爽又发明了新单词!cook the trash!(炒垃圾)empty the Liushuang(倒刘爽)!!!!”
“512”地震以后,我曾经看到这样一些图片:北川中学的操场上一个个蓝色的袋子整整齐齐地摆放在地面上,里面装的是北川中学逝去的师生。地震前,他们还是一个个鲜活的生命,在教室里朗朗地读书,在操场上尽情的玩耍。可如今,他们都已经“魂归故里”了。北川中学是当地的一所重点中学,在这里就读的都是每个家庭的骄傲,将来很可能就是祖国的栋梁。看到这些图片,我不禁为了这么多逝去的年轻生命感到惋惜,流泪。 另一张照片拍摄的是一个叫郎峥的小男孩,在被解放军叔叔解救出来后,在担架上艰难地举起勉强能动弹的右手,敬了一个礼,这个礼不知是军礼还是少先队礼,但它代表了郎峥对解放军叔叔深深的谢意。
令我吃惊的是,这位“敬礼男孩”是个年仅3岁的孩子。这懂事的孩子使我感动,又一次让我泪流满面。 这些图片令我终生难忘!
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