1、来自全国各地的100多名中学生参加了活动;
2、有来自国内外的30多名英语教学专家;
3、营员们必须用英语交流;
4、举办了一系列活动:
1)第二届全国中学生英语辩论赛;
2)第三届全国中学生英语演讲比赛;
3)参观了名胜古迹;
4)举办了英语晚会。
在教学《时光老人的礼物》这一文后,要求学生联系课文画漫画,学生根据自己对课文的理解,画出了40多幅精彩的漫画,然后让学生根据自己的漫画,展开想象进行作文。又如,在教学“听说训练”《风雨之夜》后,又让学生根据听说内容进行画漫画,接着再进行作文,这时,一个关心集体、爱护公物的好少年便跃然纸上。这样既加深了学生对课文的理解,又使学生的想象能力得到了发展,还提高了学生的写作能力和绘画水平,并促进学生身心的健康发展。
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