理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有了方向,就没有了生活。
指路的明灯是无价的,它蕴涵着人们憧憬的未来;它蕴涵着人们内心的世界;它蕴涵着人们梦寐以求的将来。
梦想是指路的明灯,它是质朴无华的,它是善朴纯洁的,它是何等的朴素风尚。黑暗中,它是你指路的明灯。
指路的明灯!一个神圣而又艰巨的化名。失败了,它使我坚强不屈;困难中,我饱受折磨,它使我奋勇向前……指路的明灯如果没有你,就没有我坚定的意志!
指路的明灯,你从黑暗中,帮我指引方向。但有时,我弥漫在快乐的芬芳中,失去了方向。我无数次寻找明灯的方向,意志向我倾诉灯的飘渺,要我把握好明灯的方向,带着目标向远方的路程前进。
每当我看见明灯闪烁迷离时,我发现我的求知心愈来愈强烈了。有时明灯会闪出火花,它激励我奋勇向前,跌倒了爬起来,重新上路。
我的指路的明灯是一个腹有诗书的才女,它常常使我流连忘返。在我耳边时常回荡着这句话:我要用我的笔勾勒自己的梦想,我要用我的笔描绘出我精彩生……一个腹有诗书的才女的梦想还离我很远很远……。加油吧!梦想还需数不尽的汗水和通宵达旦的学习。
指路的明灯是我们生活的方向,生活的方向就是人们的理想。如果一个人没有了理想,就等于没有了生活。
我们每个人都离不开指路的明灯,因为只有它能为我们的生活寻找方向。如果没有指路的明灯,你的生活就会慢慢变得暗淡无味起来!
指路的明灯,一个指引方向的明灯,它会为你重燃希望的火苗!
一年一度的教师节即将来临,老师为培养我们辛苦了一年又一年,我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢?从一开学到现在班里一直议论这个话题,有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有,而我在心中已经有了自己的打算。
五年级时的我调皮·贪玩,对待学习马马虎虎。作业应付糊弄,从不把作业放在说要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了,我就暗暗的下决心,我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习,妈妈帮我指点,我认真的复习着,我想我一定会把学习赶上去,油优异的成绩感恩老师,我想这就是送给老师的最好礼物。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知,感恩了。老师对我们付出的太多了,有付出就有回报,我们不能让老师只付出没有回报,老师您相信我,我要以优异的成绩回报您,感恩您!
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