小学数学是基础教育的重要内容,更是培养学生逻辑思维能力的一个重要方式,对于小学生的全面发展具有重大的影响。在新课改背景下小学数学的课堂教学尚有广阔的发展空间,全国的小学数学教师应当重视其课堂教学的改革,积极探索新的教学方法,努力提高课堂教学效率,致力于促进小学数学教育的发展。
每一位大英雄背后,都有一段让人无法忽视的历史。正是这些不凡的历史造就了这些不凡的英雄。历史,就是英雄的背景。
让我们一起来看看历史究意做了哪些了不起的事来造就这些英雄。
首先是我较为喜欢的曹操。虽然他被很多人称为“奸雄”,但在我眼里他是一个不折不扣的英雄!在那样军阀纷争,天下一团乱的情况下,曹操凭着自己过人的智慧和谋略在天下取得一席之地,后又形成三国鼎立的局面。曹操未被刘备、孙权联合扳倒,也足以说明他的才干了。如果曹操未处在那样的历史背景下,也许他会成为一个精明能***官僚,为皇帝“打工”,也正因为这样的背景,才让曹操自己成为一方之主。
是背景造就了这一代“奸雄”。
其次是姜子牙。谁都知道他是被周王看中而带回西周的。虽然当时姜子牙已经是个名人了,但因为他的才干正是当时的周王所需要的。周王需要一个有才能的人来领导众臣来坚定他攻打商王的决心。于是他选择了姜子牙。如果不是此时的周王急需他这样的人并发现了他,他或许仍然在溪边垂钓那一辈子也钓不上的鱼,也许他一辈子也等不到君王来赏识他。正是因为历史背景,让姜子牙巧妙地与周王相遇,才会有如此出名的“姜太公”。
是背景造就了“姜太公”。
再接下来就是杨门女将。世人皆知杨家世代为宋朝卖命,被奸臣害死杨家男儿。后由杨家女将替男子上场,力挽狂澜,阻止金入侵。特别是穆贵英,身为杨门女将主力甚至后来的元帅,她和众姐妹、嫂嫂一起撑起杨家,撑起他们的名誉、声威,还有赤胆忠心。在当时那样腐朽的宋朝,本是一个女流又怎么能艰辛地苦苦支撑?我们只知她很英勇、无敌、智谋过人、身手不凡,却不知一个女性要成为英雄,又有多难。在中国古代,这样的巾帼真真是不让须眉啊,她的形象活跃在历史长河中,人们心中。是历史让她成为一代传奇。没有那样的宋朝,没有那样的杨家,也许她只会是个山寨的寨主,一个被历史淹没的人,不会有响当当的穆桂英。
是背景造就了这样的“巾帼”。
当然,被历史造就的人还有很多。比如秦始皇,没有那样的大国成就不了嬴政;比如刘邦,若不是历史的推动,他一辈子也就是一个混混,哪来的汉高祖呢……在中华民族五千年的历史背景中,有许多的身影在闪耀,历史成全了他们,他们又辉煌了历史。要造就一个英雄,天时、地利、人和,缺一不可。而历史背景就融合了这三种元素,就等待着有准备、有才能的人来让这段历史周全。也许我们每个人都有这样的机会,但我们没有抓住。机会是永远不会丢失的,因为你抓不住,别人能抓住。所以我们要成为一个有准备的人,随时准备让历史背景来创造属于我们自己的英雄。
今天是个大晴天,在蓝蓝的天空里镶着几朵白云。小红和往常一样穿着一身粉红色的衣服走在山路上,突然,她看到后山上长满像金币一样的野菊花。小红想:这么多的野菊花啊,我采几串放在班里,这样班里的空气就会更好了,每个同学都可以在飘满芳香的教室中学习、上课;老师也可以在这样的环境中讲课。想着想着,她就精挑细选地采起花来。过了一会儿,小红就采了很多花。她自言自语地说了一声:“应该够了。”说完就抱着花去上学了。想着她要为班里送花,就想现在就在班里。
因为小红走得很快,所以她很早就来到学校了。她走到自己班的教室发现教室还没有开门,就去老师办公室找高老师要钥匙。走到高老师的办公室的窗前,小红往里瞧了一眼,然后正要往前走,又回到了老师的办公室的窗前,因为她想在这里要钥匙省时间,不用再走一会儿了。想着想着,她就走近了窗户。忽然,她的眼眶里湿润了。原来她看到了高老师的办公室的墙上贴满了大大小小的奖状,她又看到了老师的办公桌上放着地球仪、墨水、笔筒,在老师的桌子中间放着一副眼镜,她想:我刚上学时,老师的眼睛是明亮的,没过几年,老师您怎戴上了眼镜?她又看见在桌上的日历上写着“9月10日,中国教师节”几个字。她想:“李小红你不能哭。今天是老师们的节日,你怎么能哭呢?”她又想起了手中的野菊花,“不如把几朵野菊花送给老师吧!”说着她从手中拿出十朵漂亮的野菊花,放到了老师的笔筒内。顿时,办公室里飘满了花香。
在花香中,小红仿佛看到老师日日夜夜地为我们批改作业;看到了老师在生病的情况下,为我们上课;看到了老师在我们有错误的情况下,耐心地教育我们。老师我一定会更加努力学习,取得更大地进步。
野菊花啊,请替我向老师说声:老师,辛苦了。
今天是9月10日教师节,小里一边走路一边想:“我该送些什么礼物给王老师呢?贺卡?不行不行,王老师为了我们日夜操劳,有时12点多才睡觉。贺卡不能完全代表我对王老师的敬意。”想着想着,她忽然闻到一阵清香。是菊花!小里心里一亮!野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它的朴素,它的顽强。它那样默默地生长,不求索取,只是给予的高贵品质不正象老师那无私奉献的精神一样吗?我何不摘些野菊花给老师呢!她便顺着香味走到了山坡上。
哇,好美啊!在阳光的照耀下,野菊花泛着金黄的色彩,清淡的香气让人闻了心旷神怡,仿佛在散发着它特有的魅力。只不过小里顾不上欣赏这些美丽的菊花,就忙着采花了。她小心翼翼地采着,捧在手心上,就象捧着什么稀有的东西一样。嘴角微微向上翘:老师一定会很喜欢吧!
在阳光下,一个小女孩背着小书包,在黄金似的菊花丛里弯着腰小心地采着菊花,额头上闪着白色光芒的汗珠顺着她的脸蛋流了下来。就在这时,一阵微风轻轻地吹来,满山坡的菊花在翩翩起舞。过了好一会儿,小里才挺直身腰,高兴地说:“终于采完了”﹗她用手擦了擦头上的汗珠,想:如果王老师看到了这束菊花,脸上会有什么表情﹖她背着书包,手里捧着一束野菊花,一路哼着歌,走到了学校。
到了老师办公室,小里从窗外看了看,王老师还没来。她看了看桌子上再也熟悉不过的东西:一个地球仪,一瓶墨水,一个笔筒,语文课本上还放着一副老花眼镜,日历上正好翻到了9月10日这一天。“王老师昨天晚上一定是很晚很晚才睡的,”小里自言自语着:“只为了给我们批改作业,只为了帮落后的同学补课。”说着说着,居然抽咽起来。“不过,”她的眼睛一亮:“只要王老师看到它,一定会很开心很开心的!”小里拿出一大捧菊花插进笔筒里,眼前仿佛出现了王老师看到菊花时惊喜和高兴的表情。小里开心地笑了。
先说说他的“黑”吧。当我去同学玩的时候,我没告诉爸爸和妈妈,我很晚回到家,爸爸把我狠狠的打了一顿,我一边哭一边想:爸爸为什么要打我?不就是去同学家玩吗,要这么凶吗!后来妈妈告诉我:“爸爸知道你没回家,到处找你,连店都没开,你知道我们那时候有着急吗?”我听了妈妈的话,知道了爸爸的不容易,所以等爸爸回来的时候,主动跟爸爸道歉,爸爸不但没有骂我,而且还亲切的.说:“乖儿子,下次别乱跑,就算去同学家玩也要跟爸爸或妈妈说一声,知道了吗?”“嗯,好的,我以后不乱跑了,爸爸。”我说。“嗯,我去洗澡睡觉了,你也要早点睡。”“我去睡了,晚安,爸爸。”“晚安,儿子。”我带着甜蜜的笑容进入了梦乡。
再说说他的“白”吧。星期六的晚上,我一边等爸爸回来,一边看着电视,忽然,一阵开门声传来,我便知道爸爸回来了,我和弟弟立刻跑过去抱住他。“咦,这是烧烤吗。”我流着口水地问道。“当然是卖给你们两个小馋猫的喽。”爸爸笑着说。“哇”我和弟弟一把抢到桌子上,我们一家四口抢来抢去,不一会装烧烤的盒子就空空如也了,我们的脸上花花的一片,像个大花猫一样。我们我看着他,他看着我,都笑了。我们来到卫生间,洗洗那花猫脸,上床进入了甜蜜的梦乡。
我喜欢我的爸爸,我希望爸爸“黑”的时候少一点,“白”的地时候多一点。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.