关于在牛皮纸上画画过程的作文(写绘画经历和过程的作文)

关于在牛皮纸上画画过程的作文(写绘画经历和过程的作文)

首页看图更新时间:2024-08-24 23:46:34
关于在牛皮纸上画画过程的作文(写绘画经历和过程的作文)

关于在牛皮纸上画画过程的作文【一】

画画,每个人听到这两个字都不会陌生。今天,老师就让我们画一幅画。因为是让我们每人画其中的一部分,所以这幅画与以往画的画有一点不同。

首先,老师先让张磊阳和王哲画鸟。王哲画的鸟翅膀太大了,可是那小脑袋,尖尖的嘴还是画得不错的,是王哲很细心地画出来的。

该张磊阳画了,他画得非常认真。先是一个大头,然后是一个小小的眼睛,一个胖胖的身子,最后是一个大翅膀。一只鸟就呈现在眼前。可是,我们越看它越像一只大肥鸡……该画房子了,二个都是小房子,不是高楼。树呢,一队的树比鸟还不,而二队的还可以。该画太阳了,一队画的太阳跟长了毛的糖一样,而二队画的呢,把太阳画了一双眼睛和一张嘴。

终于两个画全画好了,主题就是小房子边有棵大树,而树上却是一只小鸟。终于,重炮出来,两位大姐姐来画,她们画的是简笔画,很好玩。

我们的画和两位姐姐的画一比较,相差可真大。两个姐姐的画又生动,又形象,还又可爱,而我们的画却有点死板。

画画的乐趣可真大啊!

关于在牛皮纸上画画过程的作文【二】

我喜欢画画,因为,在画笔下。任何一件普通的事物都会变得很生动。

那路边的枫树,在画中像是一个战士,就算自己身上的“战袍”零零碎碎地凋落,它还是坚守自己的岗位。风也是一处处危险,但枫树却不动摇,它是多么的坚强啊!那即将枯萎、死去的花朵,一转换,就成了一个为大地奉献的善良的花。露珠,这一个不起眼的小东西,在画中则是蚂蚁的海洋。闭上眼睛想象,感觉自己真的进入了这个世界,栩栩如生的画像,就在你身边。

坐在林荫道上画画,感受风吹过脸颊。坐在丛林中画画,感受蛐蛐此起彼伏的叫声。坐在花园里画画,感受花的芳香。坐在树下画画,感受绿叶飘飘扬扬的落下……

画画,是不分年龄的。小孩可以画他心中的世界;青年人可以画他心中的世界;就连老人,也可以。从画上,可以看到他们的意境:开心、悲伤,或沉默。

谁都知道,画画不是光靠眼睛,更重要的,是要用心去。这样的花花生活,多有情调!

关于在牛皮纸上画画过程的作文【三】

我什么都迷,乒乓球;电子琴;画画……。。什么都想学,可什么都不精。现在我又迷恋上了画漫画。

在电脑上偶然看到了很多的漫画作品,都画得很好,工笔素描,很有风味。作品有:沧月、十月、九月……。.真多啊!他们画的真好,我很羡慕!于是,我也想学习画画了。刚开始,我是随便地画,并没有悟出快乐,也画的不怎么样,可是,慢慢地,我从漫画里找到了快乐,也渐渐迷上了画漫画。

记得因为画漫画忘了时间而被妈妈骂得很惨,“璐菁!妈妈出去一下,等下回来。画一下漫画,就赶快去写作业哦,我回来时作业一定要完成!”妈妈说完就出去了。我想:“反正妈妈中午才回来,再画一下就去写。”我又坐回了书桌,继续画我的画了,我画的入了神,作品也渐渐地准备出炉了。可是,我完全忘了时间渐渐地流动着,一分一秒地过去了。终于画完了,九月活泼可爱的笑容浮现在了纸上,我的第一件作品终于完成了。我看了看钟,“不会吧!”我喊出了声来,11点半了。妈妈快回来了,我的心就像热锅上的蚂蚁一样急啊!听到了妈妈回来的声音,我急忙跑回房间,假装在写作业。妈妈走进来看我,“才写了这一点!!”妈妈火了。问我为什么才写了这么一点,她看到了桌子上的画,一切都明白了。便对我说:“整天就知道画画,连作业都忘了,其他什么都不会做,没用。”妈妈说完,便走出了房间。我失声痛哭起来,手上拿着我的画。

我想:“妈妈的话也没有错,错在我,我因为画漫画,忘了写作业,以后,我因该学习和画漫画两不误,控制好时间,把握好主次才对。”

我已经迷上了画画,虽然画的不是很好,但是我还是会继续努力,热爱画画的!

关于在牛皮纸上画画过程的作文【四】

今天一上课,老师就给我们布置了一个不可能完成的任务。我们都不知道老师的用意何在。老师笑眯眯地说:“谁来挑战?”班里只有几个人举手,老师选了唐诗语和杨雨馨,老师先让她们描述一番准备画什么。唐诗语说:“我要画的画叫《美丽的郊外》。天空一碧如洗,小河清澈见底,旁边有一片小树林,两个小女孩在这里玩游戏。”杨雨馨说:“我的画叫《秋天到了》。在这幅画里,天上飘着几朵白云,一棵大树顶天立地,树上的叶子纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。”

好戏就要开始了,老师让她们走到教室的最后一排,并用布条帮她们蒙上了眼睛。老师一声令下,她们出发了。唐诗语一小步一小步地直走,到了讲台旁,左摸摸,右摸摸的,好不容易摸到了粉笔,开始画。而杨雨馨却东撞撞,西撞撞,摸着墙就开始画。最后没办法,老师把她一拉,让她直走。好不容易也找到了粉笔,不过她差点画到唐诗语那里。好在有同学们的.指点,才找到自己的地方。

唐诗语庑画了一条线,做山坡,接着又画了一条小河,呵,这小河画得真不错,旁边的树嘛,第一棵树不错,可第三棵树东倒西歪的。最后她画了两个小女孩,画得十分逼真!杨雨馨先画了几朵白云,又画了一棵大树,树下几片落叶。很快她就完成了,老师帮她们摘下布条,唐诗语对自己很满意,笑年眼睛眯成了一条线。而杨雨馨惊讶析了,嘴巴张得老大,半天都合不上。

看了别人的画,我也想来试一试,于是我找出了一张白纸,我想画“倾盆大雨”先画了满天的乌云,再画一棵大树,雨水直往下“倒”,水沆里的水直往上冒。可我睁开眼睛,画的乱七八糟。

通过这次活动,我觉得没有眼睛真痛苦呀!

关于在牛皮纸上画画过程的作文【五】

文化馆的公益班终于开课了,我怀着兴奋的心情走进教室。

教室门口的左手边,有一头黑白相间的斑马;右手边有作品展:有的用雪花泥做、有的用超轻粘土做……个个都很逼真、漂亮。再往里面走,是我们画画的桌子,有两张,大的那张下面是一条小船,大桌子前面有游乐场所,后面摆放着许多吉它。

上课了,我们先看了视频,又听了故事,小黑老师又教我们怎么画公主或王子的脸。小黑老师说:“先画一条曲线,再画一个圆圆的鼻子……”这时,我就在想:我才不画圆鼻子,我要画尖鼻子,谁的鼻子是圆的呀!老师又说:“用人中把鼻子和嘴巴连接起来,再画个下巴就好,开始画!”“画一条曲线……”我嘀咕道。曲线画好了,我把纸拿起来一看,哎呀,太小了!我擦了又来第二次。

第二次我把曲线画成功了,接着又画了公主的三层头发。然后又在图纸的左下方画了一颗“火焰之心”。“火焰之心”的上面我画了月亮、四叶草,下面画了小花,又画了两条波浪线就画好了。

勾好线,就可以上色喽!脸涂肉色,老师说头发多用渐变色,那头发的第一层用红和橘;第二层用深紫和浅紫;第三层用深绿和浅绿。“火焰之心”用红和黄。因为给月亮“戴”了帽子,帽子就用紫色,月亮用黄色。四叶草用绿色。小花用黄色和粉色。这一大片空地也被波浪线分成了三条竖杠:第一条用橘,第二条用浅蓝,第三条用深蓝。画好了,我给老师看,老师说:“画得不错!”我就收拾好东西奔向游乐场所,过了一小会妈妈就来接我了,我只好恋恋不舍地走了。

画画课真好玩!可以看电视、听故事、玩,老师也温顺、和蔼,我还能画出这么抽象的画!希望明天的课更有趣、精彩!

关于在牛皮纸上画画过程的作文【六】

我喜欢唱歌,我喜欢弹钢琴,我还喜欢跳舞,但我最喜欢的却是画画。说起画画,我还有一大箩筐啼笑皆非的趣事呢!

“叮叮叮……”上课了,我急忙跑到了我的座位上,拿出数学书,老师说:“翻到第43页,我们今天学三位数乘两位数。”我照着老师说的翻到了43页,拿起铅笔就情不自禁的画起了又大又圆的脑袋,一对水汪汪的大眼睛,一个小而挺的鼻梁,一张小巧玲珑的樱桃嘴,一头卷卷的长发……而此时,何老师正在目不转睛的盯着我,同学们也都发现了,蒙着嘴笑,只有我沉浸在自我“创作”中而浑然不觉。老师在黑板上写了几道题,故意喊我上台去做,我怀着忐忑的心情走到黑板前,心想:糟了!糟了!我上课画画去了,怎么办呀,我都不会写。只好硬着头皮随手写了几道题,老师失望的.说:“廖梓杏,你怎么不会了?亏老师还每天表扬你呢,回座位去!”听了老师的话,我羞得满脸通红,灰溜溜的逃到座位上,流下了悔恨的泪水……

我酷爱画画,但是不应该在课堂上画,要不然成绩会下降的。

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