成功的投胎作文(发现自己变成天使的作文)

成功的投胎作文(发现自己变成天使的作文)

首页看图更新时间:2024-09-25 16:11:48
成功的投胎作文(发现自己变成天使的作文)

成功的投胎作文【一】

今天看电视,前世界乒乓球冠军邓亚萍做客中央电视台《咏乐汇》节目,看完很有感触。

节目中邓亚萍送给大家四个“心”:决心、恒心、信心和平常心。她认为:做事要有决心,遇到困难要有恒心,成功完成要有信心,事情做完,还要有一颗平常心。

虽然邓亚萍说出的是很普通的道理,人人都懂,但是我们许多人往往没有做到这些。我们中的很多人,也有这四个心,但或者力度不够,或者用的时机不对,因此也就没有最好的效果。我想这也许就是普通人与成功人士的.不同之处吧。其实,这四个心在我们日常生活中许多小事中也可以用到。

决心。当你做一件事情之前,一定要好好考虑清楚,然后再下决心。否则就会漫无目的,成功的几率很小。

恒心。下定决心后,要朝着既定的目标努力,保持一定的恒心,决不动摇,这是完成目标的不可或缺的。坚持不懈,才能成功。

自信心。别人可以不相信自己,自己一定要相信自己,这可以让自己保持乐观向上的情绪,有助于目标的完成,并且能够使完成目标的过程顺畅。

平常心。事情不是成功就是失败,虽然自己也努力了,但并不能保证都成功,所以必须保持一颗平常心,微笑的面对每一天。因为成功是没有定义的,只要对得起自己,对得起周边的人,而且竭尽全力,这就是成功。

相信拥有了决心、恒心、信心、平常心,就拥有了开启成功之门的钥匙。

成功的投胎作文【二】

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。  这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”   这人又问:“那你为何还拜自己?”   观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

【秘诀5】成功者自救。

【随想5】高三与其说是一场站争,不如说是一场自救的战争,惨烈而真实。

成功的投胎作文【三】

“啪啪啪……”一阵热烈的掌声中,我站上了领奖台上:终于有收获了,付出了终于有收获了……”回忆起上个学期,成绩落后的我面对老师和家人的不断询问,我后悔了,后悔当初面对小小的成功就自满,骄傲。为了弥补,我努力学习,拼命学习,想追赶我原来的成绩。付出的汗水终于有收获了!站在领奖台上,我笑了,发自内心地笑了。

我知道,这只是一个小小的成功,有或者说,这并不是成功。成功也并不是终点,我得更加努力,力争更好的成绩。

其实通向成功的道路是荆棘丛生的,想要穿过它,就必须面对许多困难,付出更多汗水。就像耕种一样,成功是硕果,努力是肥料和水,斗志是种子,只是有种子是不够的,要想收获硕果,就得不辞劳苦地为它浇水,施肥。相信,在你的悉心照料之下,汗水换来的一定是硕果!!!

现实中,许多人看待成功者,只盯着他手上的鲜花和脸上的笑容,而忽略了他身后带血的足迹。成功的背后蕴涵着什么呢?是勤奋,是永不言败的坚强斗志!

通向成功的道路不会是平坦的大路,肯定会有阻碍,有挫折的。也许,你会遇到困难,但你必须要灵活地克服它;也许,你会感到失落,但你必须以乐观的心态走过;也许,你会受到赞美,但你必须谦虚地对待;也许,你会觉得孤单,但你必须想到你的朋友,想到你并不是一个人;也许……只有拒绝一切的诱惑,克服一切的困难,战胜一切的孤寂,才会里成功更近。你必须记住,成功不是偶然,失败也并非命运。

成功的投胎作文【四】

在看NBA比赛的时候,常常会为球星们精准的投篮而赞叹不已,觉得他们的本领仿佛是天生的。还是解说员一语点醒梦中人,他说投篮其实并没有什么秘诀,靠的就是自信。只有训练中多多地进球,信心足了,到赛场上手感才会好。这话令我信服,做什么都要有感觉,而那感觉说白了就是一次次成功带来的自信。

由此我想到了孩子的学习,那些成绩优秀、全面发展的孩子往往有较多的成功体验,对学习充满兴趣,而另一些相对落后的孩子则少有成功的体验,面对学习表情痛苦。对于后一类孩子,老师和家长可能投入了更大的精力,却不见得有明显的收效。这是因为,一贯的偏见导致我们更倾向于以严厉的脸色和埋怨的口气来对待他们,认为唯有如此才能激励他们奋发上进,殊不知,在挫败感和不被信任的双重打击下,他们反而更加退步了。

我相信每个孩子天生是好学的,也是无所畏惧的,但经过打击后就会变得退缩。所以,呵护孩子的自信,最好的办法就是帮助他去不断地体验到成功的感觉。譬如,一道数学题孩子做不出来,我们就可以找同类题型里简单的来让他做,简单的做对了,再向复杂的发起进攻。在孩子认真思索的时候,我们一定不要插言,只有孩子自己做出来了,他才会得到成功的体验。如果三道题孩子做对了两道,那就应该大大地表扬,而不是去责怪他为什么另一道做错了。

每一个孩子都是人生的主人,自信才能走得更远。给孩子一个成功的机会,成功的体验最宝贵!

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