讲座和讨论的利弊800字英语作文(参加英语演讲的好处英语作文)

讲座和讨论的利弊800字英语作文(参加英语演讲的好处英语作文)

首页看图更新时间:2024-08-30 13:43:02
讲座和讨论的利弊800字英语作文(参加英语演讲的好处英语作文)

讲座和讨论的利弊800字英语作文【一】

讲座中,虞教授提出“幼儿园课程应回归经验;幼儿的学习是综合的、整体的;幼儿园的课程不是教材,而是经验的学习;课程就是做事”等理念。

我想,老师要坚持观察,包括要坚持反思,要有一颗敏感的心灵去感悟孩子的内心世界,了解所教的孩子真正需要什么,做到充分尊重孩子的意愿,并且根据孩子们的现有兴趣、原有经验巧妙地提供与实施适合孩子发展的课程与教育,做到及时满足孩子的'所需,使孩子的学习从原有的经验走向新的高度。

良好的课程是幼儿幸福童年的保证。课程就是做事,让孩子快乐,做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事,活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验,做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。作为幼教工作者,要珍惜孩子们有限的童年生活,探索有质量的幼儿园课程。正如虞教授所说,我们不仅要“蹲下身来”,更重要的是“蹲下心来”与孩子交流。

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,讲座中的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习。教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

讲座和讨论的利弊800字英语作文【二】

Fortunately, after the earthquake, people can form a triangle safe house in the collapsed space in a short time, which can be called earthquake proof space. This mainly refers to the large collapsed bodies and supports that are easy to form a triangular space in the room. The space is composed of the following places: the Kang side, the solid inner wall of furniture and the kitchen, toilet and storage room at the corner A small area of equal standard width.

中文翻译:

幸运的是,在地震发生后,人们可以在较短的时间内,在房屋倒塌的空间内形成一个三角形的安全屋,可称之为防震空间这主要是指在房间中易形成三角形空间的大块倒塌体和支撑构成空间的'地方是:炕边下,附近牢固的家具内壁和,墙角的厨房、卫生间、储藏室等标准宽度的小地方。

讲座和讨论的利弊800字英语作文【三】

Here are some guidelines for staying safe in an earthquake. What you need: a portable radio, first aid kit, fire extinguisher and flashlight, stay inside, hide under a table, or stand in a corner or door and cover your head and neck with your arms. If you are in a high-rise building without a protected desk or table, cover your head and neck with your arms, then try to enter an open area away from trees, buildings and walls.

If it is an outdoor step, pull signs and wires to the side of the road, away from overpasses and wires (if driving and stay in the car until the shaking is over and the steps are off the shelves or other If you are in a crowded store or public area, dont run to open the door and squat down. Cover your head and neck with your hands and arms. If you are below the seat back in a stadium or theater, cover your head and neck with tips and warnings: if youre looking for cover under a solid piece of furniture, grab it and be ready to follow Move it as far as possible away from the kitchen and garage, where there are often many possible objects falling.

中文翻译:

以下是一些在地震中保持安全的指南你需要的东西:便携式收音机,急救箱,灭火器和手电筒,呆在里面,躲在桌子下面,或者站在一个角落或门口,用手臂捂住你的头和脖子。如果在一个没有保护桌子或桌子的高层建筑里,用你的手臂捂住你的头和脖子,那么就试着进入一个远离树木、建筑物、墙壁的开阔区域。

如果是户外台阶,请将标志和电线拉到路边,远离天桥和电线(如果是开车的话)呆在车里直到摇动结束台阶离开货架或其他可能有物体掉落的区域,如果在拥挤的商店或公共区域,不要跑去开门蹲下,用手和手臂捂住头部和颈部站在你的座位上,如果在体育场或剧院低于座椅靠背的高度,用你的手臂尖和警告覆盖你的头和脖子:如果你在一件坚固的家具下面找掩护,抓住它并准备好跟着它移动尽量远离厨房和车库,那里经常有许多可能的物体坠落。

讲座和讨论的利弊800字英语作文【四】

快乐是孩子们的权利,拥有了快乐,就拥有了一切,一个人如果没有了快乐,就会失去前进的动力。一次模拟、一种体验都可能让孩子们幼小的心灵插上快乐的翅膀,飞向幸福的殿堂。

在教学上,我为孩子们创设了许多可以模拟的角色,而对角色的确立则注重生活化、游戏化,使模拟体验对孩子们有强烈的吸引力。例如:在上语言课《龟兔赛跑》时,我发现孩子们很喜欢听这个故事,但对寓言中所包含的思想得不深,我就组织孩子们利用自制面具表演故事,在孩子们经历了兔子从洋洋得意到垂头丧气的过程中,他们领会到了“骄傲使人落后”这一至理的含义。孩子们喜欢模拟活动,这不仅是好奇,更重要的是在角色模拟中获得了更多的乐趣,这是没有成人说教、灌输、约束的自主之乐,与伙伴一起表演的合作之乐,自信心大为增强的成功之乐。

讲座和讨论的利弊800字英语作文【五】

As we all know, earthquakes are inevitable, but we can take some measures to reduce earthquakes. First of all, when an earthquake occurs, we should hide under very strong furniture (second, we should keep calm and dont worry about it; third, we should make sure that the door is open to escape from the side, we should prepare something, we must carry with us when the earthquake happens, we should carry enough water and food, flashlight, blanket, etc. The most important thing is that we must learn something about earthquakes.

中文翻译:

众所周知,地震是不可避免的,但是我们可以采取一些方法来减少地震。首先,当地震发生时,我们应该躲在非常坚固的家具下面(第二,我们应该保持冷静,不要担心它;第三,我们应该确保门是开着的,以便从侧面逃生,我们应该准备一些东西,我们必须随身携带地震发生时,我们应该携带足够的水和食物,手电筒,毯子等等。最重要的一点是我们必须学习一些有关地震的知识。

讲座和讨论的利弊800字英语作文【六】

卢梭曾说过:生活得最有意义的人,并不是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。在孩子的成长过程中,孩子们的内心体验和感悟是呈个性化、多元化的,是在动态中发展的,让孩子们到生活中用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的智慧去领悟。

走在大街上,我们经常与残疾人擦肩而过,因为习惯了这样的场面,我们甚至忽略了对这些弱势群体投去关注的一瞥,甚至当一些顽皮的孩子对残疾人不协调的动作进行模仿时,我们也觉得对孩子的阻止可有可无。也许孩子们没什么恶意,只是觉得好玩,但这对原本就很脆弱、敏感的心灵地刺痛是我们正常人难以体会到的。为了让孩子从小就学会感恩、学会关爱,我让孩子找找我们生活周围的盲人,然后,我带着他们去采访他,在采访中,孩子们了解了盲人爷爷生活上的不便,他们真正感受到了残疾人的不幸。这些积极的情感体验,都将让孩子们刻骨铭心。

讲座和讨论的利弊800字英语作文【七】

兴趣是最好的老师。一个具有浓厚兴趣的'人,对学习就会孜孜不倦;一个缺乏兴趣或兴趣浅薄的人,就会使自己的学习变得枯燥乏味。正如“你可以把一匹马拉到河边,你却不能强迫它喝水”一样,任何一项活动,如果没有孩子们的主动探究是不可能认识深刻的。

大班上学期有一节社会活动《种子种植乐》,我让孩子自己搜集废旧瓶子和花盆、自己带种子和土。我们在讨论了种植需要注意的事项后,孩子们就迫不及待的行动起来,他们小心地、轻轻地把种子埋在土里,浇上水,贴上自己的名字,他们认真的态度让我动容。过了几天,小种子发生了变化,“老师,我的小种子发芽了!”孩子们兴高采烈的大叫。“为什么我的还没有出来啊?是不是水浇的不够啊!”说着,孩子们就开始为自己的植物浇水。孩子们的热情一直持续着,每天来到幼儿园就去看自己的小苗,给小苗浇水,互相交流小苗的成长进程。孩子们的一次种植,就体验到了劳动的快乐;通过自己动手操作探索,了解了种植的过程与种子生长所需要的基本条件,掌握了正确的种植方法;通过仔细观察植物,发现植物的特征和变化,掌握的知识更丰富、更深刻。在这些体验活动中,孩子们兴致勃勃地进行了主动地探究,在探究中获得了知识、方法、技能、感悟,学会了发现问题、观察问题、解决问题。

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