班级里的有趣事件作文【一】
在一座森林里，住着许多动物。那些动物在森林里自由的生活。在一天阳光明媚的早晨，一直穿着大红色长袍的公鸡，哼着歌骄傲地走了出来。
它走到了一棵高大茂盛的大树下，抬头望了望，对一只正在给树爷爷捉虫子的啄木鸟说：“啄木鸟姐姐，咱们比一比谁的衣裳好看!”啄木鸟往下看了看，对它说：“对不起，我没有时间跟你比美。”大公鸡摇了摇头，失望地走了。
于是，它又来到了一条清澈的小河边，对一只正在捉害虫的小青蛙说：“小青蛙，我们来比一比谁的歌声美。”小青蛙说：“对不起，我正在帮农民捉害虫呢!正忙着呢!”大公鸡又失落的走了。
它走着走着，遇见了大象伯伯，于是说：“大象伯伯，为什么没有人来陪我玩呢?”大象伯伯笑了笑，对大公鸡说：“大公鸡呀，你看，别的小动物们都在忙自己的事情。你看，啄木鸟它为大叔啄虫子，让大叔更加健康快乐，如果夏天来了，我们可以在大树下乘凉。还有青蛙，它为农民们捉害虫，让庄稼长得更好、更快，能让我们吃的饭更加鲜美······看，这些都是它们的劳动成果呀!”“噢，我明白了，我这就去!它兴致勃勃地回到了家。
从那以后，大公鸡再也不骄傲了。每天早上，它唱着美妙的歌声来叫其他小动物们起床，过着幸福、快乐的生活!
班级里的有趣事件作文【二】
在一座美丽的大森林里，住着许许多多的小动物，他们相亲相爱，快乐的生活着。但骄傲的百灵鸟昕昕，自己老觉得别人唱歌没有她唱的动听，样子也没有她漂亮，别人都不配和它玩，所以她一个朋友也没有。
有一天昕昕正在逛街，突然下起了大雨，昕昕忘了带雨伞，这下怎么办呢?它连忙跑到一个小亭子里，它可不想被雨淋。可是雨越下越大，这时，乌鸦小宁叼着一把雨伞急匆匆地飞来。昕昕看见了小宁，就像抓住了救命稻草一样，拼命的向小宁挥手，示意她停下来，小宁飞到亭子前，问昕昕:“你怎么了，忘记带雨伞了吗?也许我可以帮助你。”突然昕昕心想：你想用这个借口和我说话，做朋友吗?哼!你长得那么丑，声音那么难听，我和你做朋友简直是白日做梦。但是，昕昕为了能早点回家，就勉为其难的和昕昕一起回家。在乌鸦小宁的陪伴下昕昕安全到家了。小宁关心地对百灵鸟昕昕说：“你到家了，我也放心啦，再见。”说完，小乌鸦对百灵鸟挥挥手，飞走了。昕昕心想;丑八怪，终于飞走了。我应该谢谢他吗?算了，它不配，昕昕头也不回的飞走了。
阳光明媚的一天。乌鸦和百灵鸟出来晒太阳。百灵鸟见了乌鸦，皱皱眉对乌鸦说 ：“丑八怪，你离我远点，听见没有，我怕你的丑陋传染给我的。”小宁怎么也没想到，百灵鸟会那样对待它，非常伤心，拍拍翅膀飞走了。
一天深夜，大家熟睡的时候，一个巫师悄悄的把百灵鸟昕昕的声音拿走了。从此，昕昕失去了美妙的声音变成了一个哑巴。清晨百灵鸟昕昕飞到树杈上， 准备一展歌喉，却怎么也发不出声音?正巧。大雁刚好看见了这一幕，把这件事告诉了森林里的动物们，过了一会儿，乌鸦小宁带着小动物们来帮助百灵鸟。它们齐心协力打败了巫师，夺回了百灵鸟的声音。百灵鸟又恢复了动听的声音，昕昕又感激又羞愧，红着脸低着头对小动物说：“对不起，我以前不该那样对你们。请你们原谅我，我才不配做你们的朋友。”小动物们异口同声道：“我们已经原谅你了，我们是最好的朋友”小伙伴们拉着小宁和昕昕一起跳起舞来，昕昕一展歌喉唱起了动听的歌。
从此，森林里，少了一位骄傲的百灵鸟，多了一位谦虚的百灵鸟。
班级里的有趣事件作文【三】
“起床了，小懒虫！”妈妈的雷声把我从美梦中惊醒，一看表，呀，快迟到了，我连滚带爬的下了床，嘴里含着一块面包往学校跑去。刚进班，就听见“小灵通”南宇光口若悬河的喊起来：“号外，号外！淘气包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸开了锅，大家都半信半疑。
铃声响了，老师走进教室笑眯眯地说：这次考试的第一名是李小明。“李小明听后也满腹疑虑，同学们也七嘴八舌的相互议论，有的说他绝对抄了书，有的说老师可能一时判错了，李小明红着眼睛对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨：“老师，我真的没有抄书。”老师回答：“小明，老师相信你，可同
学们不信，那这样吧，下星期要举行一次小测验，我相信你一定会证明自己。”小明握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意给李小明分了个“雅座”。开始考试了，教室里只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴，也有的测着脑袋望着天花板，还有的摆着笔，紧皱双眉认真思考。考场如战场，大家都怕被李小明再次“打败”。“时间快到了”老师提醒我们，有的同学眼睛还盯着试卷，恨不得把笔折断。有的还争分夺秒的添上几笔，李小明也汗流满面。“收卷”，老师一声令下，同学们都垂头丧气的交了试卷。
几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“第一名还是李小明！”老师的话让全班都面面相觑，老师拍了一下手，全班都跟着欢呼起来，为“李大王”欢呼。
这件新鲜事其实是李小明努力的结果，他用自己的努力让大家惊奇，但愿班里的这种新鲜事再多些！
班级里的有趣事件作文【四】
“新”就是新人新景，“鲜”在我这里便是新人新景引发的故事。譬如说，我们的新老师——侍老师。
当我第一眼看见侍老师，也就是我们的物理老师时，我还是稍微惊讶了一下，因为毕竟我的老师们一直都是女老师，除此以外对他的印象，一个字——凶。他的眉毛很浓，总是自然上挑，脸上的肌肉绷得紧紧的，嘴一直紧闭。我的脑海里甚至冒出了“凶神恶煞”这个词。
而所谓的“新”，大概是指事情会出乎意料吧。
与我想象的大相径庭，侍老师上课并不那么凶。遇到好笑的事也会毫无遮拦地笑出来，感染着我们，让死气沉沉的课堂“活”起来。
当然，他不仅“新”，而且“鲜”。
物理作为理科，最吸引人的便是大大小小的实验了。印象最深的，是不久前的一个实验。
为了让我们观察水的沸腾，侍老师带来了好些器材。我们都兴致勃勃地看着，生怕漏掉什么精彩的片段。不久，“精彩”来了。温度计的示数停在了92摄氏度不动了。侍老师左看右看，似是有些着急但露出了微笑，他用夹着镇江话的普通话说了简简单单的几个字：“温度计坏了。”我们中，旁观者失落坐下，计时者略有不甘，我却很想笑。因为那亲切的普通话，又因为那亲切又新奇的镇江话。
侍老师给我们带来的欢乐远不止此，我们都像幼苗，争先恐后地汲取物理新奇的知识，迫不及待地要了解培养我们的“新园丁”。
班级里的有趣事件作文【五】
看了《大事件》，深觉此片是唸电影、传播理论、新闻以至文化研究的必看港产电影。无怪乎会被康城影展看中──诚然，《大事件》一片，其雅俗共赏的拍摄手法，简单的取材(老生常谈的兵捉贼游戏以至剧情和对白引伸出来的种种讽喻，确是杜琪峰回应当下香港社会以至回应「电影」这种艺术本身的诚意之作。
班级里的有趣事件作文【六】
??生在班级里的一件事作文“铃——”上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的`同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。
班级里的有趣事件作文【七】
电视摄制队无意中摄得警队于街头被陈一元率领的悍匪重创，令全港市民哗然。警方威信顿时荡然无存。为了重整士气，全港三万名警察誓要捉拿重犯归案。同时，警方为挽回声誉，通过大众传媒表演的一场捉拿匪徒的“媒体秀”。市民全都屏声静气，观看这场电 视史上前所未有的“大事件”。
影片中媒体拍到警察举手投降的照片，引发了市民的警察办事能力的怀疑。在这里体现了媒体对民众的控制能力。后来，警方也通过媒体来演戏，这就让我们怀疑了媒体的真实性和透明度。所谓的传媒报道其实就是一部分人操控的戏。
在当地社会，媒体的作用无孔不入，他们的诱导和塑造能力是前所未有的，绝不能被低估。从《大事件》影片中可以看出，传者是主动的，相对于处于主导地位，受者则是被动的、容易接受影响。
《大事件》中警方打感情牌，制作宣传片向媒体和市民 宣讲警察有家室的苦衷。此外，在用餐时间警方还给执勤警察和媒体记者送上丰盛的工作餐和水果饮料，表现出无微不至的善意与关怀。与此同时，当大楼内受困的 劫匪通过电视报道得知警方公布的言论时，他们也通过网络发布自己录制的资料与素材，资料内警方行动受挫，而劫匪关心人质，共进丰盛午餐再一次令舆论哗然。 除了这双方之外，里面还有一方就是信息传播的媒介，即新闻媒体。
然而不得不说到的还有影片中重要的一个人物——方洁霞，她站在警方的立场上决定了哪些新闻可以报道，哪些必须剪掉，她就是对整个信息加工、筛选的的把关人。传播者不可避免的会站在自己的立场上与视角上，对信息进行筛选与过滤，这种对信息进行筛选与过滤的传播就是把关。方洁霞正把来自各处的新闻汇集后，把对于警方不利的新闻报道剪掉，只对媒体公开一些有利于挽回警方颜面的新闻报道，这就把她作为一个把关人的位置毫无保留的暴露出来。当然，在当今的社会大环境中像方洁霞这样的把关人并不少在，事实上，在整个社会范围的信息大循环中，每个人都有意或无意的充当着把关人，都在自觉或不自觉的扮演把关人的角色。
由于大众传播的信息面广、量多，因而影响巨大。因此不难到，作为传者的大众媒介，责任是重大的。公关部门需要借助传媒这一最强大的大众传播 媒介向公众发布组织的相关信息，在影片中就是通过传媒重塑警察的英雄形象;另一方面，新闻媒介也要通过公关部门来获取新闻信息或者新闻线索，也就是影片中直播警察抓贼这一重大新闻。
班级里的有趣事件作文【八】
昨天早上，班级里发生了一件新鲜事向来学习都不好的左佳慧，此次语文竟然考了个一百分（满分）！我这就带你穿越时空，回到昨天早上
清晨，我刚走到教室的门前，就听见同学们在议论纷纷。我便进去问个究竟：徐妍，你们在聊什么呀？能告诉我吗？还没等徐妍开口，同学们就七嘴八舌地对我说：有个人上次的诗词比赛考了满分，还是我们班的那个学习不怎么样的一个女生！喂！郑雅凡，告诉你，我们班有一个女生竟在诗词比赛中拿了个冠军，你想知道她是谁吗？我得知情况后，好奇地问：那个女生是谁啊？徐妍用半信半疑的语气对我说：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太阳从西边出来了。正当我去问左佳慧时，蒋老师走了进来：大家别怀疑了，左佳慧不仅是我们班的第一名，也是全年级的第一名。说着，蒋老师让她到讲台领取试卷。左佳慧怀着无比激动的心情快速地走向讲台。接下来，蒋老师又陆续报了别人的分数，我考了九十六分。下课后，教室的走廊前变得冷冷清清，而里面却有着惊天动地的声音。这是为什么呢？原来，同学们还在议论左佳慧考满分的事呢！有人相信她是经过自己努力所换来的，有人觉得她是抄书作弊的，况且当时桌子没拉开。不过，说左佳慧是抄书作弊的人比较多。我却不知所措地在座位上发呆。上课铃响了，同学们的注意力才慢慢又回到了课堂中
这就是我们班级里的一件新鲜事，你认为呢？
