领导者的特质英语作文【一】
尊敬的领导：
您好!感谢您在百忙之中阅读此信，已进厂四年，我和我的老伴均系贵公司清洁工人。今天我已是万般无奈才斗胆向公司领导写这封信，以求公司看在我们年迈体衰，家境差的份上，劝劝公司主管不要天天对我夫妻俩的工作总是挑刺，看不到我们积极努力的一面，虽我们俩的工作与公司要求尚有一定的差距，但年迈的我们已是尽心尽力，怀着感恩的心做好这份清洁工作，在这里我怀着一份真诚而又激动的心情，祈求公司主管给我们一个宽松和谐的没有压力的工作环境，我们定会竭尽全力，做好此事!
在厂里工作这么多年来，我们夫妻俩总是谦虚做人，老实做事，每天早上按时到工厂，认真清扫地上的垃圾，做到了无纸屑、无杂物、不留死角。只要看见桌子上、凳子上、窗台上、门上等有尘埃，我都会用盆子来打水，用毛巾擦拭干净。厕所天天都打扫，清除倒掉各种赃物，仔细拖洗，开窗透气。一天之中除了吃中午饭外，都没有偷懒，都在做自己的本职工作，下班时间总落后于别人。这点厂里员工的眼睛一定是雪亮的，也曾多次评为厂里优秀职工，可部门主管他总觉得我俩做的不够好，诚然，我们夫妻俩都是花甲之年的人了，由于腿脚不灵，弯腰工作时间长了就会动作迟缓，工作不那么完美，做事不那么麻利，部门主管嫌我们做事罗嗦，常说一些嫌弃的话，甚至会找些碴儿，这个没做好，那个也不行，做同样的活，我们夫妻工资总比别的清洁工少，为此我们心里也很委屈。
尊敬的领导，我们夫妻俩有一个独儿子，不知什么原因患上了一种疾病叫乙肝，经多方治疗均无效，花去了几万元后于前年病逝，命运让我们夫妻俩在花甲之年饱尝了白发人送黑发人的痛苦，从此一股莫名的忧愁笼罩在我们心里，老伴经常以泪洗面。儿子逝世后丢下我两岁多的孙子，未过门的儿媳妇抛下孩子回四川老家，并改嫁，现在遥无音讯，孩子的事儿全由我们抚养。看着孩子看着我们要爸妈，我们夫妻俩的泪水止不住的往下流，没想到一大把岁数了，命运那么捉弄人，为了照顾失去爹娘的孙子，孙子的饮食起居到落在我们身上，孙子每天都要接送上幼儿园，有时候工作与照顾小孩偶有点冲突。不过，请领导放心，我们一定会统筹安排，做到两不误。
尊敬的领导，我们夫妻俩希望您能劝说部门主管，用包容的心态容纳我们，视我们为公司主人，一视同仁，给予我们公正的待遇，我们夫妻俩一定用一颗感恩的心，热爱和珍惜这份承载着我们全部生活来源的工作，我们将竭尽全力，努力做好工作，让主管满意，让领导放心!
祝你工作顺利，合家幸福!
员工：XXX
20xx年x月xx日
领导者的特质英语作文【二】
亲爱的吕排长：
您好!
我是杨书明的妈妈，我儿子当兵，我们全家就像割了一块肉似的，打心点(眼儿里舍不得，可是望子成龙，也希望儿子早日成才，能干出个样子，也就让他去了。
当兵走时，也真不放心，后来听儿子说：“在部队挺好的，虽说纪律有些严，可是在平时生活中，特别是排长对我们问寒问暖，很关心我们。”
我听了这些话也就放心了，我想呀：没有很严的纪律，怎么去打仗呀，当兵的不严，那肯定会出差错，好了就写到这吧!我儿子就交给您了，排长，如果我儿子不听话一定严加管教。
xxx
20xx年xx月xx日
领导者的特质英语作文【三】
某某教师：
您好！
我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。
我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学习情景和您交流一下。
在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子；再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在业，可是学习成绩一向不梦想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。
有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每一天都写一张大卷子，并且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢？我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业；再者，教师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。
根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。
学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。
以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。
教师我以往开过您的家长会，明白您真心为了孩子，也明白您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。
我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。
我只期望教师的心血不能白费，学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着的未来。
此致
敬礼
xxx
xx年xx月xx日
