日本动漫英语作文【一】
去过日本两次，我好喜欢这个干干净净的国家，如果我有假期或是有钱的话，我还是要去日本。只是我的这个日本假期，不是为了要住好、吃好、玩好。我想要来个文具之旅。
日本的笔，一直都是我的最爱，不仅样式好看，种类也多，还特别好写。所以，我要去逛遍每一家文具店，看看有什么新奇的笔，或是新奇的文具。
我会把我所有的钱，都花在买文具上，然后仔细包装起来，带回我的国家，慢慢使用。这是我在日本的战利品，也是我辛苦采购来的收藏品，就算把腿都走酸了，我也要坚持完成这个行程。
回到福州后，我要好好的休息几天，每天都看我喜欢的“神奇树屋”系列的课外书籍，悠悠哉哉的等到假期结束。
我的文具，都好好的被整理起来，慢慢的拿出来用，每用一支，走在日本街头的回忆，就会浮上心头，好梦幻的假期啊！
日本动漫英语作文【二】
“服从那不可拿，不可尝，不可摸，等类的规条。这都是照人所吩咐所教导的。说到这一切正用的时候就都被败坏了”——《圣经-罗西书》
之所以将标题称为“读……”，只因个人认为，宫崎骏——这个日本电影人中的怪才、动画界的奇葩所指导的每一部作品，都不足以用“看”、“观赏”这些字眼来形容，他的作品，是用来读的，如同一本本富有深邃内涵、凝练且厚重的书，将无数百态画面如文字般铺陈在每一位受众眼前，用真情、真心、真爱敲击着呼唤着你我一颗颗日渐麻木的心灵……。
曾在杂志上看到这样的话：“如果一个成年人喜欢看卡-通与动画，那么他一定不愿长大。”——然而，恰恰相反的是，当你我真正融入宫崎骏的动画王国，猝然发现，他的所有影片没有一部是拍给孩童的，其蕴涵的或隐晦或直白的哲理性甚至连我等成年人都望其项背，反而会觉得自己尚未成熟与长大，尚未了解的、需要反思的还有太多太多……而这，正是宫崎骏及其作品的最伟大之处。
《千与千寻》，这部拍摄于2001年的大型动画，可以说是宫崎骏及其“吉卜力”班底最为人津津乐道也同样最被称赞的宫氏作品之一，直至今日，提及于此，仍旧会耳闻众多誉美之辞。的确，再次回顾，依旧被影片丰满的、值得深思的内在“容量”所深深折服与动容……
影片日文原名是《千与千寻的神隐》，在日语中，神隐一词，指“若隐若现消失的神秘事物”。似乎在片名中，拍摄者就已向众人透露了在影片中将隐藏着诸多需要揭开的秘密与隐情……
从少女千寻随其父母出游的迷路，以及途径深山老林中一座座诡异的建筑及石像，影片一开始便营造出了一种略带“恐怖”气氛的前奏，似乎预示着某种不详。而当到达那空城死域般神秘叵测的城寨、爸爸妈妈被无人看守的美食所吸引、大快朵颐之后瞬间变化为两头巨猪之时，画面和情节将影片倏时带入高-潮。
从此刻起，千寻便进入了一个鬼魅妖魔主宰的“人间地狱”般的世界，它们控制着被下了符咒的、或变为猪猡或成为奴隶的人类们。以控制者的“理由”——只因人类的无休止的贪婪与***犯了“天庭”——也就是妖魔们的众怒，便要终生服役与任“人”宰割于此。
其实千寻的爸妈本是善良的，只是因了“人类”的恶名且误入了歧途，被连带卷进了策划者的阴谋，成为了这异域之地。
日本动漫英语作文【三】
今年暑假我去日本玩，出发时，我们的行李没有很多，但回来时好像变多了。
当我们到达时就觉得很冷，因为我们去北海道。第2天，我们去小樽运河吃饭，逛街。之后我们又去看熏衣草，吃冰淇淋。第三天，我们去看雪的美术馆，啤酒工厂，昆布馆，拓真馆等等....第4天我们去尼克松海洋公园，那里有好看的企鹅表演，海豚表演，海狮，海报表演，和千奇百怪的鱼类，还有漂亮的城堡。第五天我们去时计台，旧道厅，大通公园散策，然后我们去札幌的饭店休息，泡温泉，还去函馆看夜景准备着明天的旅程。第六天，我们去了北海道神宫，免税店，鲑鱼科学馆，美瑛之丘，富良野。
最后一天，我们去了大沼国立公园，我们在那里骑自行车骑了很久，然后我们去了女子修道院，五祾墎城迹，层云峡看银河流星瀑布，然后我们就坐着飞机回广州了。
