在无风之时,落叶只小小地转了个圈儿,便落入泥土的怀抱中。落叶的脉络已渐渐找不到痕迹,它的血脉亦渐渐枯竭。一双茫然的眼睛,随意地望向四周的天地,揉揉朦胧的双眼,趴在地上打个哈欠。泥土无意间弄湿了衣襟,叶子便与其紧紧粘在一起。一日又一日,看旭日东升,夕阳西落。每一分,每一秒,都是煎熬。她不得不忍受无尽的孤独,愈发显得憔悴,最终零落成泥碾做尘。落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是其既定的宿命,用生命去滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。
岁月匆匆流逝,落叶匆匆走过。我无法得知生命的尽头之后有些什么,但我相信每一棵生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。
我就是我,一个不同寻常的我,一个有勇气超越自己的我,一个自信的我。
我就是我,有时古怪精灵,有时刁蛮任性,有时还会自言自语。每当夜幕降临的时候,我会问问自己,今天学到了什么,今天有什么收获,每天面对夕阳,对它发出最美的微笑,开始新的旅程。其实人生就是一场梦,开始做梦,进入梦香,梦境的高潮,梦境的结束,每一个步骤都要花费你很长的时间。每个步骤都是刺激而又好玩,它是一本永远也翻不完的书,一页一页的记载着我们的悲欢离合,欢声笑语等等,每当你想起它们时,就会不由自主的想起当初的回忆。
老天创造了这个世界,把这个世界打扮的五彩缤纷,把这个世界浓妆艳抹,他们把这个世界当做礼物送给了我们,所以我们要珍惜,更要珍惜自己的人生,人生的路还很长,但是我相信它会一直为我延伸下去,永远永远的延伸,我相信它有神奇的魔力,我相信也有爱情,也许是轰轰烈烈,也许是青梅竹马,也许是日久生情,不管怎样,这些都是一个过程,一件事不应该只看到结果,更注意的应该是过程,它会很精彩。我们的过程就是出生-成长-上幼儿园-学前班-小学-初中-高中-大学-工作-恋爱-恋爱进行时-结婚-生小孩-照顾小孩-让孩子念书-之后就老了-死亡。这个过程有人可能持续不下来,可能是意外,也可能是自身问题,这些过程充满着欢声笑语、悲欢离合,同学的友情,父母的恩情和爱、另一半的爱情,种种回忆,这些过程也就是这些(工作-恋爱-恋爱进行时-结婚)比较深刻吧,其他都是做铺垫的,前面是为了有好的工作,之后又了好的另一半,后面那些就是要对孩子负责,培养下一代,为他们以后打基础,直到我们死亡,所以我个人认为这一段比较深刻,这一段是最美好的回忆,也就是这一段是我们人生中的重要时刻,之后的离去就不重要了,因为这个过程已经得到,人生也就快要结束了。
所以现在的学习都是为了那一段,也就是人生的怎样,是风和日丽还是暴风骤雨都是为了这一段,就看现在的学习了,所以我现在要好好学习,为那一段路走下去,加油!加油!加油!
一个出生在贫困的家里的孩子对母亲的一个小小的误会:母亲并不爱她,这使她耿耿于怀了很多年,直到她考上大学了,知道了真相,才理解了自己的母亲,心里的母爱的花朵这时才刚刚绽放。
“试着拨开对母亲的偏见,试着认真地看待母亲” 这句话使我想到了生活中的我和母亲的故事,那份经常被我误解的母爱。
在我上小学三年级的时候,我从学校放学回家,正拿起遥控器打开电视轻松一下的时候,妈妈在厨房里喊道:“快去做作业!做完作业你还得再做些课外题呢,好久都没做了,快!”我听了很生气,心里想:我才刚刚放学回家,看会儿电视就不行了?什么事都得依你啊?我才不干呢!然后就大声把心里的话说了出来,妈妈在厨房好久没说话,过了一会儿,突然换了种口气,和蔼地说:“这样你的.作业会完不成的,听妈妈的,去做作业吧,啊。”听到妈妈以这样的口气说话,心里稍稍平静了一些,轻声说:“那我就先去做作业,但我是为了要证明,我作完作业和习题后还有充裕的时间!”然后就去做作业了。等到了晚上8点才把作业做完。接下来的习题,我做了半小时,做完我一看表,呀!8点半了!我有点后悔,因为今天我习题没做多少,但是还是做到这么晚,本来,这已是我睡觉的时间了。我想:我不该和妈妈顶嘴的,哎。于是在房间里内疚地向在客厅里的妈妈喊到:“妈妈,我作业做完了,习题也完成了。”妈妈在客厅里说道:“哦,都完成了!你再看半小时电视吧,刚才你也很辛苦了,但是,9点要睡觉喽!”我不禁眼泪盈眶,想到下午自己的任性,又想到刚才妈妈的宽容和谅解,不由得在心底责怪起自己。此刻,我也听到了母爱的花朵绽放的声音。
“试着拨开对母亲的偏见,试着认真地看待母亲”!我们这些养尊处优的“小公主”、“小皇帝”对母亲有偏见吗?我们认真地看待母亲了吗?
母亲为了我们的未来,为了我们能考上好的大学,所以给我们报了一个个的补习班、综合班,但是却任性的被我们误认为是母亲不想让我们快乐,怪她们应该给我们更多玩耍的时间,嬉戏的周末;母亲在家里让我们做一点课外的练习,让我们多复习、巩固知识,却被我们误认为她们唠叨,烦人……还有很多很多的事情,都可以反映出母亲的爱。母亲的教诲、督促,有时会让我们感到无比厌烦,在学校里说着母亲什么什么不好,其实,这一切,都是为了我们着想呀。
“……金灿灿的迎春花儿噼里啪啦地绽放……我分明听到了花开的声音,这花绽放在我心灵深处,金灿灿的,热烈而深沉,那是母爱的花朵。”
多么美丽的画面,多么动听的声音,多么伟大的母爱!
用心感受,我们每一个做子女的孩子都可以听到母爱的声音。我也相信,爱是相互的,在这个共同的大花园里,母亲也会听到噼里啪啦地绽放得此起彼伏的声音,那是感恩之花怒放的声音,那是孩子们长大的声音!
一起聆听来自对方心灵的声音,那是生命得到了升华的声音……
天是浑浊的黑,灰土土的。云像是要砸下来。心情也和这天一起,沉落在了低谷。像这些日子一样,许久了,都未放晴。
走在回家的路上,忽然想起春时,农夫将颗粒饱满的种子抛向黑土,划出一道弧度,却将有些缺憾的种子弃在一旁,显得它们更是毫无生气。大抵是这样,这又让我本不爽朗的心情又沉了沉。我想到了自己,感到自己就像是想要开出牡丹的残缺者,志比秋鸿,却是一次次的'挫败。倒像是接受着我所不知道的黎明前的黑暗。
到了家,换上鞋,抬起头。竟发现母亲竟然在剪着我培的花。心绪一拥而上,勃然而怒,快步走上前理论一番:“它长着正好!有什么理由剪掉!”本是想冷静应对,一出口却化作了连串的炮弹。拿起杯,猛地灌一口水,想要平静我波澜的心,然却从眼眶夺出了,莫名其妙地。
母亲愣了愣,随即把剪刀放在窗台,回着:“秋天了,有些叶子都黄了。剪了它,才能留了旁的叶子。这道理你明白吗?”
我只是恶狠狠地盯着那锐利的剪刀,嘴巴倔强地不肯开口,心里却是在摇头。其实我并不懂,真的不懂。默默地接受了现实,盯着剪刀也无济于事,毕竟枯黄已铺满了四周。母亲也离开了窗台边。
我坐在它旁边,呆滞地看着它,想起初春时,我小心翼翼地把它埋进土里,掩好。也曾双手合十,许下过愿,愿它一年常青,生命长存。是呵,愿它长久呢。
我轻笑了笑,抚摸着绿色。忽地腾生起一个念头:剪便剪罢,长久就好。一股暖意从心底翻涌而来,连空气都变得暖了,像春天那样。
正要悲叹那满窗台的枯黄的叶子,话到了嘴边,却咽了下去。说什么好!眼前的景象让我无言,有什么可叹的呢!
它们走的并不冤。
它正要开始大片地泛黄,干枯。叶变薄,变轻,变脆,变得不可一击。轻碰它,便发出一阵碎裂声。它们泛着黄,身上带着斑斑白色,异常乍眼。这是绿色的病,是它的衰老和沧桑。它们变得空前枯黄脆弱,让整个生命都变得灰暗苍白。它们落下也是为了后生啊。落下总是比病殃殃地拖累一群年轻精彩的生命要好上百倍。
是呵!为何要放纵这病来纠缠自己呢?它会纠缠掉多少精彩和多姿!
摒弃它吧,为了自己。
仰着脸,抬着眼,朝着天。夜不知何时变得清澈了,然而我耳畔仍熟悉那掷地有声的音节。
“咔嚓。”清脆的一声。
作文—让许多孩子烦恼的一个词,对我来说吧!我刚开始对作文也挺反感的,每次听到作文两字就紧张的不行。
本想过一次无忧无虑的寒假生活,但是爸爸可能是看出了我的这一状况,给我报了作文补习班,我心想:“这不是赶鸭子上架吗”?随后,我便急忙翻开了以前买的作文书,看后,我傻眼了,里面的内容是那么的陌生,尽管我以前是看过一些,但是现在看起来还是很陌生。
今天中午两点左右,爸爸带着我去了作文补习的地方,刚进去就有一位叔叔,那位叔叔带着我们爷俩进了一间屋子里,我坐在他的对面,开始聊了起来,聊着聊着,他便开始问我问题,我也很认真的回答着,渐渐的他给我讲了什么叫记叙文,记叙文的六要素,写记叙文要掌握什么、要注意什么等……。仿佛就像听了一门非常轻松的作文课,这门课让我回味无穷,耐人寻味。特别是他那句“写作文就像做人”让我久久不能忘记。
在这些平淡无奇的日子里,我曾经很认真的.听过许多老师讲的作文课,但是却未曾听过这么轻松有趣的作文课。
随后,他给了我一本书,书名叫《我教女儿写作文》,书面上,有一位大叔在给一名女孩教书。“书面上的大叔是如此的熟眼”,我想了想,一看。呀!这不是坐在我对面的大叔吗?我挠了挠头正要向他提问时,他满脸慈祥的笑着说:“这是我自己着的,书上的照片正是我和我的女儿,书里的内容呢!是我女儿自小学二年级到高二写的作文,九年笔耕不辍的感人故事啊”说着他的眼神里显露出激动的神情,便出神的往墙角望去,我想“他是在回忆那几年里的事情吧!”接着他又回过神来讲到:“我叫贾文德,你就叫我贾老师吧!以后我就是你的作文老师了!”我惬意的点了点头。接着贾老师和我老爸开始聊了一起来。这时,我随意的翻开了刚才贾老师送我的书,才发现他的女儿和贾老师一个性,叫贾雁,我认真的默读着她的作文,让人惊讶的是,她在二年级时就把自己的作文写的特别好,在我们藏族自治区域里大概六年级才可以写成这样的作文。而且她还把自己的作文发表在1999年2月号的《孩子天地》上,难能可贵的是,这篇作文不是老师布置的作业。
在这些作文中,让我印象深刻的是《生命因顽强而美丽》这篇作文介绍了她有一位小姨,因小姨小时候得过小儿麻痹症使得双腿瘫痪,但她却从未失落过,她以自己的顽强不屈的精神赢得了别人的尊敬。这个精神感动了我,更触动了我的心,使我看了好几遍还是不满足。
紧接着,贾老师和我们一起从屋子里出来后,笑着对我爸说:“过几天后,这里要下班,所以要到你家去给您的孩子补习”说完,我爸:“嗯”了一声后带着贾老师来到了我们住的那个园子里,把我家的门铃和楼层说明后,我两就回家了。
吃过晚饭后,我躺在床上心想着今天是多么有意义的一天啊!在一念之间我又想起了哪篇作文,作文里的字眼一个个浮现在我的眼前,我急忙的爬起来拿起作文书便看了起来,让人意想不到的是,我感觉我对作文有了深一步的熟悉,不再那么反感,而且,我想“我们只是不想写作文,对作文有着另一种的看法,现在想来写作文其实挺简单的”所以,请同学们对作文保持清晰的态度,让我们一起来写好作文吧!
听书是一种享受,听书是一种快乐!
到了高年级,平常便没有时间看书了,所以我的阅读量大大减少,妈妈灵机一动想出了一个极好的主意-----听书。
于是就在手机上下载了一个软件---喜马拉雅听书,从此我便踏上了听的旅程。
每天放学回家,我就好像被什么引力吸引着似的,直奔手机,先打开喜马拉雅,这才把书包放下。
最近我听的是《水浒传》,田连元那娓娓动听的声音就像一根牵牛的绳子似的牵引着我。我拿起筷子边吃边听,今天讲的是:及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白跳。田连元用他那带着磁性的`声音声情并茂地讲:“只见碧波里,一个浑身黑肉,一个遍体雪白,两个人扭成一团,甚是好看,那人水性极好,按住李逵便灌,连灌了数十次,灌得李逵直翻白眼”听到这里,我情不自禁地哈哈大笑起来,这真是“六月天的石榴-------合不拢嘴”呀!
呀!我这一笑可不打紧,忘记了嘴里还有饭呢,顿时嘴里的米饭连就像一发炮弹似的喷了出去,刚塞进嘴里的南瓜块儿也像一颗子弹一样蹦了出来,我急着去捂嘴可手里的筷子“当啷”一声,像被枪击中的鸟儿似的从我手里落到了地上,看着我狼狈的样子妈妈生气地说:“哟,这打仗呢?以后吃饭不许听!”
一想到听书,我就可以从愁眉苦脸的苦瓜大王,变成了一个活波可爱的樱桃小丸子。但是妈妈只规定我在睡前听十分钟,这怎么能满足我呢?我好像得了相思病似的,不听故事就难受,这真是“长足了的葫芦------急开了瓢”呀!
哎!要想多听故事,就要见缝插针啊!周六这天我刚写完作文,妈妈就冲着我喊道:“累了吧!快出去转转,休息休息眼睛。”太好了,终于有机会了,我立刻像一只灵巧的猫一样,从椅子上蹦了起来,偷偷地走到桌子前,以“迅雷不及掩耳之速”抓起手机,就像一只兔子似的跑了出去,那速度真是“脚踏车挂飞轮----快上加快”呀!
我一口气跑出了家门,不由得松了一口气。激动不已地打开手机,好像是见了分开很久的好朋友。坐在院子里的长凳上我听得是手舞足蹈,时间就像是一个巨大的大沙漏,正悄悄的、不知不觉地溜走了。
不一会儿,妈妈的河东狮吼就从楼上喷涌而下:“节思宣,你能休息到什么时候呀!都一个小时了,作业还写不写了?快给我上来!”我吓得激灵打了一个冷战,无奈,又听不成了!
现在我真是对听走火入魔了,妈妈看我这么爱听,无奈,只好让我在上学、放学的路上听,哈!这下我就可以在上学、放学时坐在车上一边欣赏着外面的风景一边听着故事;吃饭的时候,边品尝着美食边听着。
这真是一种享受呀。一想到它就心花怒放,一离开它就愁眉苦脸。
落叶却没有半分的脾气,不温不火,仿佛在享受这飘荡的生活,嘴角扬起灿烂的微笑。一条清澈见底的小溪潺潺地流着,秋风忽地松了手,叶子便如鹅毛般缓缓下落,犹如一位婀娜多姿的少女在半空中翩翩起舞,然后一个美丽的转身,以优雅的舞姿步入水中,再好好沐浴一番,洗尽铅华,一颦一笑,摄人心魄,顾盼生辉,如遗世独立的仙子,圣洁得让人看一眼,都觉得是亵渎。然后她静卧在水中,进入了甜美的梦乡。
秋日漫漫,树叶安然地落在水上,那是它们最终的归宿,生命就此终结,这就是婉转而又忧伤的尾声了。或许它的.梦想已经破灭,但是,它却没有丝毫的悲伤,它微笑如初,笑颜如花。
在无风之时,落叶只小小地转了个圈儿,便落入泥土的怀抱中。落叶的脉络已渐渐找不到痕迹,它的血脉亦渐渐枯竭。一双茫然的眼睛,随意地望向四周的天地,揉揉朦胧的双眼,趴在地上打个哈欠。
泥土无意间弄湿了衣襟,叶子便与其紧紧粘在一起。一日又一日,看旭日东升,夕阳西落。每一分,每一秒,都是煎熬。她不得不忍受无尽的孤独,愈发显得憔悴,最终零落成泥碾做尘。落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是其既定的宿命,用生命去滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。
岁月匆匆流逝,落叶匆匆走过。我无法得知生命的尽头之后有些什么,但我相信每一棵生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.