手写英语作文时遇到电影名怎么写【一】
我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢？抗战是中华名著被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。最近，我看了一部反映抗日题材的戏剧片，由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。看着这这部电影，我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。六十年过去了，以前中国军民的不畏强BAO﹑不甘屈辱的自强精神，万众一心﹑和衷共济的团结精神和不屈不挠﹑同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。通过这部电影，使我懂得了纪念抗战，我们不仅需要鼓舞民族精神，更需要能启发全民族的思考。
这部电影的态度是严肃的，思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。
手写英语作文时遇到电影名怎么写【二】
看电影《举起手来》有很大的触动。一个小女孩为了保护一本日本鬼子暴行记录本，躲进了佛像箱中，与日本鬼子周旋的经过，表现了英勇机智的精神。两个小男孩将癞蛤蟆，放进水壶给鬼子喝和用叉子对付鬼子的行动，反映了对鬼子的轻蔑和憎恨。
电影中还有许多地方描述日本鬼子抢夺中国文物和群众的'财产的情节，以及鬼子强迫中国人当劳工和劳工奋起反抗的精神。影片还描述鬼子为追找佛像，对中国群众的侵害以及八路军和人民群众团结一致共同抗击鬼子的英雄壮举，反映了日本鬼子的残忍和中国军民英勇抗日的顽强意志。
看过这部电影，我了解了日本鬼子对我们中国的侵略和对中国人的迫害，也懂得了被侵略、奴役的中国人只有站起来，奋起反抗，才能打败和赶走侵略者，才能保卫国家主权，不被欺负。
我们今天看这部电影，一定不能忘记历史的惨痛教训，国家要强大，人民要团结才能战胜任何敌人，我们一定要好好学习，长大为祖国建设自己的智慧和力量，让我们祖国永远强大。
手写英语作文时遇到电影名怎么写【三】
今天是“六一”儿童节，我们在教室里观看了一部爱国主义电影《举起手来》。
这部电影主要讲述了抗日战争时期，为了保护从日军手里夺回来的国宝――金佛，八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出石桥村，并消灭了占领石桥村的日本鬼子。
在那段腥风血雨的日子里，日本侵略者在中国大地上横行霸道，他们烧***抢掠，无恶不作。当看到日本鬼子强抢中国的宝物和人民的财产时，我们气得直咬牙，恨不得坐上时光机去和日本鬼子拼了。影片有的情节十分搞笑，逗得我们捧腹大笑，其中有一个片段更是让全班同学都笑得前俯后仰：日本兵搜不到金佛，企图将出村的唯一路线――石桥炸掉，然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线，正在洋洋得意时，一头驴慢悠悠地走上石桥，不慌不忙地把导火线踩断，还张开嘴夸张地“大笑”起来。
在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头，看着落日发呆。突然，远处传来一句刚劲有力的话：“举起手来！”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……
在笑声中，我明白了我们现在的幸福生活来之不易。我要努力学习，长大后把我们的祖国建设得更加强大，让侵略者永远不敢再来！
手写英语作文时遇到电影名怎么写【四】
今天，我们去电影院观看电影举起手来。影片讲述了八路军智斗日本鬼子的故事。最令我佩服的是电影里的两个小男孩。
两个小男孩可聪明啦，他们趁日本鬼子去找水时把他们车子的一个轮胎拆了下来，鬼子刚开出一点点，车子就爆炸了;他们又指引日本鬼子去找到那个里面有炸弹的西瓜，鬼子的队长在切西瓜时就被炸死了。他们还把日本鬼子喝的水里改为他们的尿和一只癞蛤蟆，一个长着罗圈腿的鬼子喝了后嘴巴里总是“呱呱”的叫着，并且，还把他们吃的面条变成了猪食。两个小男孩又把鬼子喝的白酒换成了汽油，趁鬼子喝所谓的“白酒”时把一根蜡烛用弹弓射进了他的嘴巴里，从那以后，“喷火鬼子”的嘴巴里就不停地喷出火来，害得在他旁边的鬼子吓得都趴在了地上，有的甚至还四处乱窜，使他发疯似的不去找八路军了，而是象着了魔似的不停地追那些逃走的鬼子，引得我们哈哈大笑。
看了这个电影后，我深深地感受到八路军有多么勇敢、机智，而那么日本鬼子又是那样的愚蠢不堪。也让我深深的知道，一个国家要不受外来侵略者的欺辱，我们自己首先要强盛起来，团结起来。我望着自己胸前的红领巾，立志要铭记这段历史，好好学习，将来保卫好自己的祖国，决不让外来者再来入侵我们的国家。
