英语作文里常见职位【一】
你还很年轻，需要打磨，需要积累，需要承受的还有很多很多。把你放下去并不是对你的放弃，在某种程度上是对你最大的保护。下个月岗位调整，接下来人力政策也会有相应的调整，对于你只有坏处没有好处。去了新部门，反而他们会对你们年轻人更加重视，会给与你们更多的机会去锻炼，给予你们更大的施展的空间，更能激发你的动力。在这一点上，你在基层短暂经历，应该有着相同的感受。
最后，作为职场前辈，给你提几点建议仅供参考：
1、职场不相信眼泪。有委屈，只有自己面对。哭哭啼啼是解决不了问题的，反而暴露了你的脆弱和懦弱。
2、打磨自己的性格。你刚刚进入社会，不是这个社会顺应你，而是你要适应这个社会。喜欢的事大家都愿意去做，把不喜欢的做好才叫本事。
3、学会察言观色。有些时候该做什么，不该做什么，该说什么，不该说什么，自己要去慢慢学习，这一点对你的成长十分重要。能力差距不明显的情况下，能比拼的就是情商了。
4、提高自己的综合能力。综合能力包含的东西比较多，最关键的几点是对于产品的理解，项目的管控，专业知识储备，沟通协调能力，处理问题的方法等等，这些都不是一蹴而就的，都需要长期的积累。
5、调整好自己的心态。从小事做起，从点滴做起，从基层做起，这些比较符合以个人成长和个人的轨迹，过度对你拔苗助长式的培养不见得是件好事，反而会把你自己的短板过早暴露。心智，能决定一个人能成长的宽度；心态，能决定一个人能够跨越的高度。
祝你好运！
英语作文里常见职位【二】
今天，我站在这里唯一的`目的就是争当“班长”。班长是一个多么令人向往的职位。我非常渴望当上一个名副其实的班长。在竞选班干部职务面前，我自信，我能干，我还有很强的责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级将会形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的舞台，把学习当作一种乐趣，同学们在这个温暖的集体里互帮互助!
假如我当上了班长，我会全心全意为同学们服务，大家对我的工作有什么意见，请随时向我提出来，我一定会虚心接受并改正。
英语作文里常见职位【三】
春秋时代，越国有一位美女名叫西施。她的美貌简直到了倾国倾城的程度。无论是她的举手、投足，还是她的音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行"注目礼"，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，不仅相貌难看，而且没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口、紧皱眉头，在村里走来走去。哪知这丑女的矫揉造作使她原本就丑陋的样子更难看了。其结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼在村里走来走去的丑女人简直像见了瘟神一般。
寓言启示：这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模她的样子，结果反被人讥笑。看来，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
英语作文里常见职位【四】
乐广有个亲密的客人，分别了很久都没有再见到面。一次，乐广见到了他，问是什么缘故。
这位客人回答说："上次在您家里做客，承蒙您赐酒给我喝。我端起杯子正要喝的时候，发现杯子中有一条蛇，心里感到特别不舒服，喝下去后就病倒了。"
乐广回忆，当时招待客人的河南郡郡府大厅的墙壁上挂着一张弓，弓上用漆画了一条彩色的蛇，客人杯中的蛇大约就是这张弓的影子吧！
于是，他又在前次招待客人的地方重摆了酒，让客人还坐在他上次坐的地方。然后问客人说："在你的酒中又看到了什么没有？"客人端起酒杯看了看，回答说："跟上次一样，酒里面有一条蛇。"
乐广就指着墙上的弓告诉了客人真相。客人一下子明白了，治了很长时间都没有治好的病，顿时全好了。
寓意："心病要用心药治"。消除疑惑的最好办法是说明事实的真相。
英语作文里常见职位【五】
为使所写的\'文章，赢得更多读者的喜爱，达到人人乐读的地步，除保留原文的韵味外，应有自己的独到见解，尤其是内容和结构一定要不拘泥与原文，这样，写出的文章才会有新意。还要在反复阅读的基础上，进行合理的加工、修改，使改写后的文章更完美。虽然是改写，也要注意讲究条理清楚、层次分明，前后的照应，保持结构的完整性。
此外，改写还要注意以下几点：
Ａ、注意改写文与原文的联系，明确改写文是建立在原文的基础之上的，两者千万不要割裂开来，两者是相辅相成。
Ｂ、改写的时候可以适当发挥想象，围绕原文的中心增加必要的情节、细节和语句。但要注意详略安排要得当。
Ｃ、改写不能大段大段地抄写原文，要在理解原文的基础上，用自己的话来写。
