介绍同学摄影作品作文【一】
从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。 童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。 没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！ 可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。 我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的.学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。 我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚！ 伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。 鲁迅写的《故乡》，讲述了他与闰土小时候的一些事情。闰土会捕鸟、看瓜，鲁迅在那段时间很快乐，可正月过了，闰土必须回家。一开始，他们还相互送了几次礼物，但后来再也没有见面。我明白了：快乐的时光是短暂的，只有好好珍惜时间，快乐才是永远的。 可小时候大多不太懂事，常常浪费时间。有时，晚上有一个十分好看的电视，就看了起来，看完了才想到作业没做完，只好匆匆忙忙做起了作业，马虎潦草，效率很差。随着年龄的增长，渐渐懂得珍惜时间。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句谚语大家应该不陌生吧，也告诉我们应当珍惜时间。 鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。瞧，这就是鲁迅先生的名言。让我们把它作为座右铭吧！ “故乡”就是一个人曾经生活过的地方，特别是儿时生活过的地方。但这个“故乡”的范围却是可大可小的、在杭州，绍兴就是鲁迅的故乡；在北京，浙***是鲁迅的故乡；而到了日本，中国就是鲁迅的故乡。在这时，“故乡”和“祖国”就成了同一个概念。所以，在有的民族的语言里，“故乡”和“祖国”是同一个词。第一个字母大写就是“祖国”，第一个字母不大写就是“故乡”。
介绍同学摄影作品作文【二】
伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品，《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠，久久不能忘怀。
《狂人日记》，“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。那本写满“吃人”的日记，是社会的真实写照。恐怖的封建压迫，毫不留情地扭曲了一条条灵魂；在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说：“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子！”在那样的吃人社会里，人亦或是明哲保身，亦或是当一个吃人者，在哪里还有纯白的灵魂？那是发自内心的狂呼。任一个被压迫，被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是，最为可悲的是，在封建礼教的压迫与束缚下，人们却没有勇气发出这样的呐喊！狂人是幸福的，因为他的疯，使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫，也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂，希望这社会都是疯子！科举制度，八股取士，几千年来抹***了多少有识之士，磨去多少个性的棱角，它所塑造的是无数条没有思想的，满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能；多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷因潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难，这是多么讽刺！
《阿Q正传》是《呐减》中代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓，因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”（鲁迅《俄文译本<阿q正传>序》），即表现国民性的弱点。阿Q性格极其复杂，充满矛盾。他质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌而又不敢正视现实，妄自尊大；对权势者有着本能的不满，表现出某种自发的朦娩的革命要求，而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”（通称“阿Q精神”），即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者，用以自宽自解，自欺欺人。这种精神胜利法使阿Q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。
没有华丽的语言，故事也并不引入入胜，在鲁迅的作品里，表现的是他那忧国忧民的民族责任感，是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度，被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利，像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时，鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸，怒其不争”，希望通过《呐喊》小说集的呐喊，唤醒麻木的灵魂，被压迫的人们，都来呐喊吧！都来反抗吧！
介绍同学摄影作品作文【三】
--小男孩哭着，跳上一辆电车，电车马上开走了。小男孩一边哭一边想：“我在小纸条上明明写着，照完了相，马上就走，可是我却占用了高尔基同志很长的时间，摆弄了很久，才照相，可是胶卷又忘在家里了，高尔基同志的时间多宝贵呀！是我占用了高尔基同志的时间。”
小男孩越想越难过，他回到家里，对妈妈说：“妈妈，今天，我去给高尔基同志照相，我占用了他很长时间，要照相时，胶卷又忘在家里了，您说高尔基同志还会让我给他照相吗？”妈妈说：“会的，你向高尔基同志道歉，说明原因，高尔基同志一定会让你再给他照相的。”
小男孩觉得也有道理，就再次拿上胶卷，背上照相机，去找高尔基同志了。他坐上电车，来到高尔基同志的家，秘书看见了，马上报告了高尔基，说：“那个小男孩来了。”高尔基说：“快让他进来！”秘书对小男孩说：“进来吧。”
小男孩轻轻地推开门，对高尔基同志说：“对不起，高尔基同志，上次过来，占用了您很长时间，也没照成，请原谅。”高尔基说：“没关系，你没有错。”小男孩又说：“高尔基同志，我这次来还是想给您照张相，贴在我们的墙报上。因为上次没有带胶卷，所以，今天，我又来了”小男孩不像上次那样摆弄了很久，而是自己站在上次定好的位置，高尔基同志仍旧坐在那看报纸，很快，就拍下了两张照片。
后来，他把一张照片贴在了墙报上，一张送给高尔基同志留作了纪念。自从照片贴到墙报上以后，同学们都说小男孩照片照的好，小男孩听了心里真高兴。
介绍同学摄影作品作文【四】
下午，小男孩垂头丧气地从高尔基办公室回到了学校。刚走进教室，所有的同学都围过来，七嘴八舌地问道：“见到高尔基先生了吗?相片照好了吗?……”小男孩默默低下头，说：“我见到高尔基先生了，他也答应了我的请求，可是我却忘了给相机装上胶卷……”大家都安静下来了，突然，有个同学对他说：“你不要灰心，你试试再去找高尔基先生，他一定还会答应你的请求，你这次一定能成功的!”小男孩想了想，说：“对，我不能灰心!”
第二天一早，小男孩带着照相机，鼓起勇气来到警卫面前说：“叔叔您好，我可以进去给高尔基喜爱男生照相吗?”警卫说：“快进去吧，昨天高尔基先生已经吩咐我们，见到你就一定要让你进来。去吧，他在办公室。”
小男孩兴奋地走进高尔基的办公室，在高尔基面前鞠了一个躬：“高尔基先生，昨天是我没有提前准备好胶卷，耽误了您的时间，真抱歉。今天又要耽搁您工作，请您原谅。”高尔基笑着说：“没关系，昨天我还担心你不会再来了呢。”他边说边走到沙发前，按照小男孩昨天的要求坐到沙发上拿起报纸，微笑地看着小男孩。
一切准备停当，“咔嚓”两声，小男孩露出了灿烂的笑容说：“相片照好了，非常感谢您!再见!”说完就蹦蹦跳跳走出了办公室。高尔基站在窗前看着小男孩欢快的背影，温和地笑了。
