今天到星期五,我又该学画画了,记得上次画的是一条大黄狗,这次该画什么呢?是画动物呢?还是画风景画呢?各种好看的画面在我眼前展现。
我到了那儿,第一件事就是找稿子,可是我怎么也找不到合适我的样稿:这个不行,太难了,那个也不行,太简单了。可是李老师突然走过来,说:“周钰杰,你画这个风景画吧。”我仔细地打量着那幅画,心想:这也太难画了吧!听说一个同学画了这幅画之后说自己都快画崩溃了,更何况我可是刚触过油画的呀,就要画这么难的,唉!我就对老师不情愿地说:“这也太难画了吧,我画不来!”老师又温和的说:“你总是说太难了,不挑战,永远都只会画简单的,挑战一下呗。”
我听了老师的一番话,就拿起了这个稿子,可是刚起步我就不会,不知道该如何下笔。我先画了一条那个卷卷的线,可是太小了,不行。一次,二次,三次,修改了不知多少次,可还是画不出来,我心想:到底要不要让老师来帮呀?如果不让老师来的话,这一节课我也画不出来什么,但是让老师过来的话,万一又说我这点小事都要来帮忙,到底要不要叫老师来帮忙呀。我坐在座位上愣了好大一会儿,最后还是叫了老师来帮忙,老师二话不说,帮我把稿子“刷刷刷”一下子就画出来了。最后,我一节课认认真真地把一整幅画都画了下来,老师还夸认真呢!
这次画画让我知道了一个道理,不管遇到什么问题都要去请教老师,不能咽在肚子里。
在天气非常炎热的一个下午,我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。
走进坊里,一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子,充满了艺术气息,坊内挂满了学生们的画作,个个都十分精美,引人注目。我一面欣赏着精美的画作,一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室,见到了和譪可亲的老师们,一眨眼,我们的第一堂课开始了。素描真的太难学了,简直可以用“枯燥无味”来形容。先是学习如何削铅笔,结果削了半个小时,尽管大家都削得很努力,可老师给的还是差评哎!终于进入了下一个内容排线和拉长线条,别看老师不费吹灰之力的就画好了,可对于我们初学者来说真的是困难重重啊!
过了两天,我又来上第二堂课了,这节课个人非常喜欢,与素描课截然不同,这里有色彩,而且我十分窃喜,因为我学过毛笔书法,不用老师教我的握笔姿势就非常标准了,嘿嘿!
在画的过程中,坐在我对面的小弟弟、小妹妹都只一、二年级的,但是他们画出惊人,水平可高了,画什么像什么,非常生动,所以我暗自下决心,一定不能落下课程,要向弟弟妹妹们看齐。在画国画的过程中,因为我个人非常喜欢,所以没感觉到时间就下课了,放学回家了,回到家我的国画处女座得到了家里人的表扬,自己也感觉不错,心里乐滋滋的,其实老师在课堂上就夸我画的有灵气,心里别提有多高兴了。
所以,我特别期待后面的课程。
今天,刘老师给大家上了一节奇妙的语文课。首先,刘老师笑眯眯地说:“大家觉得写作文难不难?”同学们异口同声地说:“难!”刘老师说:“那我们来玩一个游戏吧!你们会发现,作文原来如此简单。”大家回答说:“好!”
刘老师说:“我们今天来玩一个盲人画画的游戏。”我心想:闭着眼睛画画,那究竟能画成什么样子?接下来,刘老师请李奕萱上台体验,廖一鸣负责固定遮住她眼睛的丝带。只见李奕萱在黑板上摸了一会儿,确定位置后,在黑板中间画了一座山、太阳和房子。然后又在房子那画了两个小孩。第一个小孩没有手,第二个小孩的手都长到了头发上,就像两根火柴棍,逗得全班哄堂大笑。
刘老师说:“看着别人画还不如自己亲自体验一下。”说完,刘老师给每人发了一张纸。当老师喊开始的时候,我忐忑不安地闭上眼睛。我摸索着纸,终于摸到了纸的边缘。我依次画了树、山和太阳,太阳下面有两个小孩子在嬉戏,最后又在小孩身旁画了一座亭子。等我睁开眼睛看到画时,忍不住哈哈大笑起来,画里的亭子都跑到天上去了,人的身体和脑袋也分了家,好像水母一样!
通过学习这节有趣的语文课,我懂得了想写好作文其实并不难,只要用心去感受生活,用眼睛去观察事物,这样就一定能把作文写得特别好!一分耕耘,一分收获,让我们一起共同努力吧!
我们的课余生活丰富多彩,同学们有的喜欢弹钢琴,有的喜欢学吉他,可我却喜欢画画。画画给我的课余生活增添了许多乐趣。
记得我开始学画画是6岁半,那时,妈妈带我去画画兴趣班报名,我兴奋不已!刚开始学画画时,我觉得很难,有点想放弃。可老师却鼓励我说:“你才刚开始学,不要害怕困难。如果这么轻易就放弃,还不如不学。”“对呀,在幼儿园的时候,老师就经常表扬我画画很不错,我一定可以学好的,我不能这么轻易放弃。”老师的鼓励使我下定决心,一定要好好学。我开始努力学习画画,认真记住老师教的每一个画画要领,在动手画每一幅画之前先仔细在脑海里勾画出想要的轮廓,然后再下笔开始画。慢慢地,我画得越来越好了,我的画还经常被老师贴出来展览呢!但是,我有一个缺点,只喜欢(爱)画女孩子。直到遇见了一位美术老师——曾老师,我的画画风格才有所改变。曾老师常常用幽默的教学方式教我们画画,渐渐地,我开始画风景、画房子和动物了。在曾老师的眼中,我们这些孩子身上只有优点,没有缺点。曾老师的鼓励使我对画画更有兴趣了。
多亏了曾老师,我才能进步得这么快。现在我还被美术陈老师称为画画高手呢!
如今的我越来越喜欢画画了,只要看见好看的,漂亮的,我都会情不自禁地拿起画笔,把它们一一画下来。画画给我带来了许多乐趣。
盲人没有眼睛,看不见,也能画画?盲人怎么画呢?画的画跟正常人一样吗?今天,刘老师带领我们上了一堂别开生面的语文课,主题也很古怪,叫做“盲人画画”。
这节课一开始,刘老师就笑眯眯地问我们:“你们喜欢画画吗?”大家异口同声地回答:“喜欢!”但同时心里也充满了疑问,语文课为什么要画画呢?刘老师接着说:“今天我们来体验一下盲人画画。”像盲人一样画画会画成什么样子呢?同学们顿时纷纷议论起来。
接下来,刘老师请一位同学上台,蒙住她的眼睛,让她在黑板上画画。结果她把两个小人的手画断了,变成了“残疾人”,把小人的头发画得飞到了空中,像水母一样,逗得同学们捧腹大笑。
然后刘老师让我们自己画。我战战兢兢地闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。我用两只手在纸上摸索着,听到耳边传来一片沙沙的声音,就像如毛的细雨从天上洒落着。我心里暗暗叫苦,这黑咕隆咚的,叫我怎么画啊?没办法,我只好硬着头皮,凭感觉在纸上勉强画了一个造型。我原本以为自己画得还挺标准,没想到睁开眼睛一看,顿时无语了。这跟我预想的完全不一样,我把车灯画到了天上,车轮画成了锯齿状,简直是“牛头不对马嘴”。
这虽然只是一个游戏,却让我知道了,盲人有很多不方便之处,所以我们要爱护自己的眼睛。也让我们知道,写作文其实一点都不难,只要我们用心去感受,就能写出生动的作文。
“我是一个小画家,画画本领强,我要把那张白纸,画得很漂亮,画了天使又精灵,画笔飞舞,忙,哎呀,我的小白手,变呀变了样。”唱着这首歌,我拿着画笔,
思考着该怎样创作,“天眼杯”的参赛画《我的游戏世界》
实在想不出什么好点子,我便推开窗户,以便保持头脑清醒。看着天上的白云那么美丽,令人向往,一个念头突然在我脑海中闪现:对了!我何不妨画天上的世界呢?
心动不如行动。我连忙拿起笔,坐在椅子上,开始画起来。
我先在纸的中央画了一个活泼可爱的小女孩,她穿着淡粉色的长裙,站在洁白的云彩上,美丽极了!我又提笔在她身后画了一条“彩虹桥”,小朋友们,正在上面玩“老鹰捉小鸡”呢。
不仅如此,我在上面还加上了正在喷水柱的小鲸鱼、结了果的藤蔓和会飞的“章鱼”热气球,还有七色花,长翅膀的棒棒糖等等,数都数不过来。
差不多快要完成了,可细心的我却发现一个问题:画面上有些地主是空着的。于是,我精心设计和制作的“小星星”又闪亮登场了!最后,我结合彩铅、小彩笔和油画棒一丝不苟地上了一遍色,捧起来一看,嗯,真不错!淡粉色的云彩在空中飘逸,小女孩轻轻地甜笑,后面的彩虹桥通往太阳,给人无尽的遐想,小孩子们都在玩耍,嬉戏,太可爱了!
我已完全陶醉了,此刻,我只觉得画画真有趣,我要用这枝笔继续画下去,画我五彩斑谰的童年梦……
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