四年级英语小作文周末(小学五年级英语作文周末)

四年级英语小作文周末(小学五年级英语作文周末)

首页看图更新时间:2023-09-17 16:39:58
四年级英语小作文周末(小学五年级英语作文周末)

四年级英语小作文周末【一】

我第一次见到山羊是在乡下的奶奶家,远远就看到有一群小山羊在屋外的草地上,它们有的低头吃着草,有的蹦蹦跳跳在追逐,有点咩咩的谈天说地,有的趴在地上晒着日光浴,就像一群快乐悠闲的小孩子。我忍不住想去摸摸小山羊,谁知还没等我走近,小山羊就一溜烟地跑远了,跑到安全的地方后,还回过头来瞪着我,好像在说:“哪里来的?休想靠近我们,我们可不是好惹的。”我顿时哭笑不得,爸爸提醒我,想要跟他们做朋友,可以摘点萝卜叶喂给它们,很快我找来了最新鲜的萝卜叶,可是小羊们只是贪婪地盯着我手上的嫩叶,一点儿都没有过来的意思,我想它们可能还是很害怕,所以我不敢轻举妄动,轻手轻脚地走过去,将嫩叶放在离它们比较近的地上,又慢慢地退了回来,还学他们的.样子咩咩的叫唤着,这时有几只山羊瞅了瞅我,到底经不住美食的诱惑,大胆的迈出步子,轻易就吃到那又鲜又嫩的萝卜叶,还很有节奏的咩咩咩,似乎在说:“真好吃!”其他的山羊见了也一拥而上,我赶紧又拿了更多的嫩叶供他们享用,有几只高大的甚至直接到我的手上来抢萝卜叶,还舔了舔我的手指,不一会它们已经在我的周围咩咩叫个不停,我小心翼翼地抚摸身边几只小羊的毛发,软绵绵的手感真是太舒服了!

就这样我跟小羊打成了一片,成了最好的朋友,爸爸还给我跟小羊们拍了几张合影呢!

四年级英语小作文周末【二】

小木偶有了哭、笑、生气、难过等人类的所有表情之后,会怎么样呢?

老木匠又给了小木偶一个新的红背包,让小木偶出去玩。小木偶背着红背包出门去了。一出门,就遇见了小红狐狸,小红狐狸看到了他的红背包非常喜欢,于是对小木偶说:“你的红背包真好看,能借我背一下吗?就背一下,我想看看你的红背包和我的毛色一样吗?!”小木偶把红背包给了小红狐狸。小红狐狸背上红背包撒腿就跑,小木偶的木腿很长,跑得很快,一会儿就把小红狐狸给抓住了。小木偶和小红狐狸吵了起来。小木偶说:“那是我的背包,你还给我!”小红狐狸却说:“明明就是我的,看,它的颜色和我的毛色一样!”一会儿,一个穿着制服的胖胖的熊警官走了,说,“你们吵什么!”小红狐狸说:“报告熊警官,他抢了我的包!”小木偶,说:“不对,不对!那是我的包!是他从我的手里骗走的!”熊警官真的不知道该怎么办了。他们都是一样的表情,各执己见。

突然,熊警官看到背包的正下方有一个小木偶的头像。熊警官已经知道这是谁的包了,便胸有成竹的问:“包里有什么东西啊?”小红狐狸说:“包里有一本一文书!”小木偶说:“包里有一把红蓝交叉的剪刀!”小木偶又说:“景观迷您看一看吧!”警官一看,的确是一把红蓝交叉的剪刀,然后就把红背包还给了小木偶。

红狐狸原形毕露,刚想逃之夭夭,便被手疾眼快的景观一把抓住,扔了出去……

四年级英语小作文周末【三】

小木偶有着了全部的小表情后,就一想着要向小红狐拿回自身的红背包。我觉得,小红狐已经这儿的小路上向他人显摆它自身的背包。小木偶想:如果我现在恼怒地对它夺回红背包,那麼它毫无疑问会哭,我还是装作笑地拿回自身的红背包吧!因此,小木偶跑以往,笑眯眯地说:小红狐,你将我的红背包还给我,好么?小红狐毫不客气地说:no,警官都说了就是我的了,你却死缠烂打的抢,简直的!你好烦呀!小木偶生气了:你如果再不把红背包还给我得话,我也我也。小红狐撇嘴着:弟兄,你不会聊天就不要说嘛!这个时候,熊警官来啦,没说什么话,就重重地把小木偶重重的摔在了地面上,小木偶痛哭:哇哇哇~警官看过小木偶的小表情和小红狐的小表情,刚开始一些猜疑了,说:小木偶,你需要说真话,这一背包这是不是你的。

小木偶说:这一背包原本是我的,不相信你能去闻一下哪个背包的味儿,我背了这么多年了,那边毫无疑问有一股木材味的。警官叫小红狐把背包给他们,果真嗅到了一股浓浓木材味道。小红狐的脸猛然越来越红彤彤,可是,它却说谎:你没能看内表,表面才算是确实。可是,警官说:小红狐,你说真话,这一背包是否小木偶的。小红狐赖账:并不是,就是我的、我的、我的、我的。可是警官听了急得火冒三丈,由于几乎都没人敢骗他,他二话不说把背包归还了小木偶,就把小红狐关入公安局了。小木偶呢!拿回归属于自身的物品,欢欢喜喜会木匠的家了!

四年级英语小作文周末【四】

之前,小木偶只是个会笑的木偶。但它因为笑而被熊警官冤枉、被小兔怀疑、被老婆婆误解。但自从小女巫给了所有的表情给了小木偶后,小木偶不再被人冤枉了。

有一天,他正在大街上到处游荡,准备找小红狐要回红背包时,突然发现在路边有只小兔子蹲在地上哭,小木偶连忙走过去一看,原来是那只关心过他的小兔子,小木偶问小兔子:“小兔子,你怎么了?”“小红狐将我准备送给妈妈的花给抢走了。呜呜呜……”小兔子哭着说。小木偶听了,非常生气,他对小兔子说:“一定会为你讨回公道的。”说完就去找小红狐。

就在这时,只见小红狐在大街上大摇大摆地走着,他三步并作两步地跑到小红狐的背后,一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说:“看你往哪里逃?快把我的红背包还给我,还有小兔子的花。”小红狐见是小木偶,想要逃跑,可他的大尾巴被小木偶抓得紧紧的,怎么也甩不掉小木偶,刚好熊警官路过这里,他一见到小木偶就说:“你就是上次抢小红狐的红背包的小木偶吧!这次又想抢小红狐的什么东西?”小木偶很委屈的'说:“熊警官,上次是你错怪我了,那是我的红背包,因为我的主人——老木匠只送给我一种笑的表情,所以,我没有办法让你相信那是我的红背包。”说完,两眼都渗出了泪水。熊警官说:“噢!原来是这样。”小红狐只好乖乖的承认了自己的错误,并将红书包和花都还给小木偶。

小木偶把花还给了小兔子,小兔子开心的笑了。小木偶也笑了。

四年级英语小作文周末【五】

今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的'小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

四年级英语小作文周末【六】

中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小朋友一起来到草坪上面玩,我发现草丛中有许多小蜗牛,它们可爱极了。

小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。

小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。

别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。

小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。

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