未来的家庭机器人英语作文【一】
放学回来，我对门叫了一声：我回来啦，门会自动打开，因为门里有一种系统，出门时把我家成员的声音录下来。我们一对门说“我回来啦”，那门立刻（就能）分辨（出）这是不是家里的成员。
我来到书房，空调（立刻）开始工作，空调（会依据）经人体温度来调节（室内的气温） 。房间里有一个机器人 ； （老师），今天晚上的语文作业是写作文，我平时最怕写作文了，我把（自己的烦恼）事情告诉机器人，机器人马上帮我分析，让我觉得写作文并不难。我找不到我要的书时，机器人就把资料给我，让我减轻不少负担。
到了吃晚饭时间，一个厨师机器人拿着菜单走到我们面前问：主人要吃什么菜？把菜点好后，机器人立马去做，在5分钟内，厨保机器人就把饭菜盛上来了！
吃完饭后，我休息了30分钟，就去健身室，我在每个机器上练了10分钟，等我练得满头大汗时，日常机器人把水和汗巾递给我，让我舒服了一下，我让机器人去开空调，日常机器人说：“小主人，不能马上吹空调，一冷一热会感冒的！” 我说不过日常机器人，又休息了20分钟就去洗了个牛奶浴，可舒服了~~
洗了澡我开始了我的电脑生涯，我狂玩狂玩，叮~~叮~~叮，11点了，日常机器人叫我睡了觉，爸爸妈妈也要睡了。
未来的家庭机器人英语作文【二】
我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。
玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的
小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。
闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。
机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。
这就是我的机器人玩具，一个有趣的东西。
未来的家庭机器人英语作文【三】
未来的机器人用途很广，甚至可以上天入地，上刀山下火海！我来介绍这些机器人能干些什么吧，这些机器人能干很多事情,比如说：能擦玻璃、能拖地、能扫地、能盖房子……这些能避免某些事情对人体的伤害。怎么样？是不是很想看一看这种机器人？甚至还想要一个？没关系，相信不久的将来，这种机器人就会与大家见面了
未来的家庭机器人英语作文【四】
二十多年后，有一台特别新型的机器人，他的身上安装了各种各样的开关!
当我想要去很远的地方游玩时，他会变成一架神速的直升机，让我轻松地环游世界!未来的机器人还有许多其它的特异功能;当我需要洗衣服的时候，对着开关一按，他就会敞开肚皮，容纳脏衣服，开始旋转，把所有的脏衣服洗得一干二净!每当我放学回家，机器人就会按时把饭菜摆在桌面上，等候我们.而且，他煮的饭菜特别好吃，尤其是"西红柿炒鸡蛋"，让人吃得赞不绝口!记得有一次，我生病了，机器人飞快地把我送进医院，还为我沏茶倒水!当我睡不着的时候，机器人就会发出美妙的音乐伴我入眠，陪我进入甜美的梦乡!
当我需要购物的时候，只要对着绿色按纽一按，他就成了我的购物机，你只需插入购物卡，输入密码和所需购买的商品，你想要的物品就能轻而易举地出现在你的面前!
未来的机器人让我充满向往与期盼，当他来到我身边的时候，一定是我眉开眼笑的时刻!
未来的家庭机器人英语作文【五】
未来的机器人无处不在。在家里，它是专门的保姆机器人。它可以帮你做饭、刷碗、洗衣服、拖地、整理房间等。有了保姆机器人，妈妈就不用辛苦地做家务了。
在学校，它是教师机器人又是清洁工。它可以给同学们上课，如果有知识不会，它就会多讲几遍，跟真的老师没有什么两样。如果教室里不干净，在下课时间它就会清理得干干净净，让我们有一个清新舒适的学习环境。
在野外，它是您的小助手。如果您想放风筝，可是又不会放，助手机器人就可以教您放；如果您饿了，它就会在几分钟之内为您做好丰盛的晚餐，您就可以大饱口福了。
在警察局，它是警察机器人。警察机器人不怕苦、不怕累、不怕艰辛，还有一身好功夫。无论多么狡猾的敌人，它都能抓住，警察机器人时刻保护着人民的`安全。
在舞台上，它是表演机器人。看！它扮演成小丑，做着各种搞怪的动作，使我们哈哈大笑；接着又变成魔术师，表演着神奇的魔术，观众个个目瞪口呆；然后又表演了动人的故事……
在未来的世界里，机器人真是必不可少。
未来的家庭机器人英语作文【六】
转眼间，已到了20xx年了，我成了一位发明家。今年，最流行的要数我发明的管教机器人了。
这种机器人的外形小巧玲珑，可以随意调节大小。有了管教机器人，老师们就不用担心学生们不听话了。这不，又有一个学生的心“飞”了。站在一旁的管教机器人那尖锐的眼睛一眼就看到了，它发出电脑指挥波指挥着那个学生。那个学生神不知鬼不觉地听着老师讲课，聚精会神地盯着黑板，而且听课的效率还是原来的10倍。这机器人多有用呀！
这种机器人是多功能的，还能在战场上派上用场呢。只要对它发出指令，它就可以轻而易举缩小到像一粒灰尘那么大，轻而易举潜入敌军指挥官的脑细胞里，从而控制敌军，让他们在没意识到的情况下输掉战争。瞧，它多伟大！
这就是我发明的管教机器人，一个多变的机器人！
